¡BIENVENIDOS! Año Escolar  2008 ESCUELA PRESIDENTE URQUIZA GESTIÓN  Y  PROYECTO DE MICROEMPRENDIMIENTO Prof  M. Cristina D...
PROYECTO DE MICROEMPRENDIMIENTO
TEMAS A  TRATAR <ul><li>Cual es la misión  </li></ul><ul><li>Objetivos </li></ul><ul><li>Quién es quién </li></ul><ul><li>...
CUAL ES LA  MISIÓN <ul><li>Formar personas con sólidos conocimientos para insertarse en el mercado laboral y/o estudios su...
OBJETIVOS <ul><li>Al  finalizar la  Educacion Polimodal,  los estudiantes  de la  Modalidad  &quot;Economia y Gestion de l...
OBJETIVOS <ul><li>- Participar en el desarrollo  de un microemprendimiento  sistematicamente  planificado, ejecutado y eva...
OBJETIVOS <ul><li>Operar  responsablemente  en  el  entorno  economico-comercial  como  consumidor, productor, usuario e  ...
OBJETIVOS <ul><li>Compartir habilidades y destrezas con otros compañeros </li></ul><ul><li>Trabajar en equipo </li></ul><u...
QUIÉN ES QUIÉN <ul><li>SR Director:  </li></ul><ul><li>Prof Julio Tomás  </li></ul><ul><li>Sta Vicedirectora: </li></ul><u...
QUIÉN ES QUIÉN <ul><li>Sta Secretaria: </li></ul><ul><li>Juana Gonzalez </li></ul><ul><li>Sra bibliotecaria </li></ul><ul>...
QUIÉN ES QUIÉN <ul><li>Profesora: Cra María C Dino de Navarro </li></ul>
QUIÉN ES QUIÉN :  PROF CR. FERNANDO MERCADO
QUIÉN ES QUIÉN <ul><li>Sra Preceptora: </li></ul><ul><li>Miriam Orellana </li></ul><ul><li>Sra Preceptora: </li></ul><ul><...
DIRECTIVAS PARA EL AULA <ul><li>Ser puntual  en la llegada al curso </li></ul><ul><li>No masticar chicle en horas de clase...
DIRECTIVAS PARA EL AULA <ul><li>Realizar todas las actividades que el docente le asigne dentro del aula  </li></ul><ul><li...
CONTENIDOS <ul><li>EJE Nº 1  EMPRESA: </li></ul><ul><li>Empresa. Definición. Clasificación .  Concepto de empresa. Clasifi...
CONTENIDOS <ul><li>Funciones y objetivos de la empresa; la creación de valor como objetivo empresarial. La empresa y su en...
CONTENIDOS <ul><li>Funciones de la Empresa. Áreas Funcionales. Entorno. Clasificación.  </li></ul><ul><li>Subsistemas de l...
CONTENIDOS <ul><li>La función de producción. </li></ul><ul><li>tipos de sistemas productivos. diseño del proceso y del pro...
CONTENIDOS <ul><li>El proceso de planificación .  </li></ul><ul><li>Fases del proceso de planificación. El ciclo de vida d...
CONTENIDOS <ul><li>EJE Nº 2  COMO CREAR UNA EMPRESA:  Qué negocio debo escoger. requisitos  que se necesita para ser dueño...
CONTENIDOS <ul><li>Análisis de Mercado. </li></ul><ul><li>Descripción del Negocio. Estrategia Comercial y plan de marketin...
CONTENIDOS <ul><li>Definir plan de negocio. </li></ul><ul><li>Para  que se  prepara  plan de negocio . A  quién esta dirig...
CONTENIDOS <ul><li>EJE Nº 3  INVESTIGACION DE MERCADO </li></ul><ul><li>Definición de la investigación de mercado. Alcance...
CONTENIDOS <ul><li>Estudios descriptivos de mercado. . Objetivos. Método.  Concepto a testear. Objetivos. Método.  Niveles...
CONTENIDOS <ul><li>El proceso de investigación de mercado .  </li></ul><ul><li>Solicitud y evaluación de un proyecto de in...
CONTENIDOS <ul><li>EJE Nº 4  EMPRESA EN MARCHA </li></ul><ul><li>Organización Jurídica. Nombre Comercial. Registros Contab...
CONTENIDOS <ul><li>Plan de Marketing. Estructura de costos. Punto de equilibrio. Flujo de Fondos del proyecto. Cálculo del...
HORARIO DE CLASES <ul><li>LUNES  HS  a  HS </li></ul><ul><li>Miércoles  HS  a  HS </li></ul>
PLAN DE GESTION DE LA CLASE <ul><li>PRIMER CUATRIMESTRE  </li></ul><ul><li>marzo – junio  Desarrollo de todos los temas te...
PROYECTOS ESPECIALES <ul><li>Desayuno de confianza e intercambio </li></ul><ul><li>En el mes de marzo </li></ul><ul><li>Sa...
EVALUACIONES <ul><li>Se observa el proceso de avance de los alumnos, no solo en el aspecto cognitivo, tambien el actitudin...
EVALUACIONES <ul><li>Todas las clases el docente verifica el cumplimiento de las actividades previstas para el día y regis...
EVALUACIONES <ul><li>Al final del primer y segundo  cuatrimestre se realizará una evaluación escrita donde se integra los ...
EVALUACIONES <ul><li>Segundo cuatrimestre </li></ul><ul><li>En este cuatrimestre hay que ejecutar y liquidar el proyecto y...
¿ COMO SE APRUEBA LA MATERIA? <ul><li>El promedio para aprobar la materia es de seis </li></ul><ul><li>Si el promedio es >...
¿ COMO SE APRUEBA LA MATERIA? <ul><li>Si  la nota es < a 4, recupera en diciembre todos los contenidos de la materia </li>...
¿COMO SE RINDE EN FEBRERO? <ul><li>El alumno ante un tribunal elige un proyecto, lo expone. Previamente se verificó la car...
REUNIONES CON LOS PADRES <ul><li>Reunion de carácter obligatorio el día  31 de marzo a hs  10:30 (Primer cuatrimestre) </l...
¿HAY PREGUNTAS? <ul><li>PUEDEN FORMULAR PREGUNTAS, DUDAS ETC. !!!!!!! </li></ul>
COMO COMUNICARSE CON EL DOCENTE <ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>  BLOG : </li>...
RESUMEN <ul><li>Hemos tratado la metodología de la materia,  </li></ul><ul><li>el comportamiento,  </li></ul><ul><li>la ev...
<ul><li>Me da mucho placer tenerlos como alumnos, </li></ul><ul><li>espero que Uds también coincidan y que todos  </li></u...
REFLEXION <ul><li>Levántate y mira el sol por las mañanas y  </li></ul><ul><li>respira la luz del amanecer. </li></ul><ul>...
<ul><li>ÉXITO EN ESTE AÑO  PARA TODOS UDS  DE TODO CORAZÓN </li></ul><ul><li>LES DESEA PROFUNDAMENTE  LA  PROF DINO  </li>...
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  1. 1. ¡BIENVENIDOS! Año Escolar 2008 ESCUELA PRESIDENTE URQUIZA GESTIÓN Y PROYECTO DE MICROEMPRENDIMIENTO Prof M. Cristina Dino de Navarro Prof Fernando Mercado
  2. 2. PROYECTO DE MICROEMPRENDIMIENTO
  3. 3. TEMAS A TRATAR <ul><li>Cual es la misión </li></ul><ul><li>Objetivos </li></ul><ul><li>Quién es quién </li></ul><ul><li>Directivas para el aula </li></ul><ul><li>Contenidos </li></ul><ul><li>Proyectos especiales </li></ul><ul><li>Calificaciones </li></ul><ul><li>Reuniones con los padres </li></ul><ul><li>Como comunicarse con el docente </li></ul><ul><li>Resumen </li></ul>
  4. 4. CUAL ES LA MISIÓN <ul><li>Formar personas con sólidos conocimientos para insertarse en el mercado laboral y/o estudios superiores </li></ul>
  5. 5. OBJETIVOS <ul><li>Al finalizar la Educacion Polimodal, los estudiantes de la Modalidad &quot;Economia y Gestion de las Organizaciones&quot; estaran en condiciones de: </li></ul><ul><li>- Realizar los procedimientos propios de la gestion organizacional. </li></ul>
  6. 6. OBJETIVOS <ul><li>- Participar en el desarrollo de un microemprendimiento sistematicamente planificado, ejecutado y evaluado, abarcando todos los aspectos relativos a su gestion. </li></ul>
  7. 7. OBJETIVOS <ul><li>Operar responsablemente en el entorno economico-comercial como consumidor, productor, usuario e intermediario con capacidad de comparar y evaluar distintas opciones. </li></ul>
  8. 8. OBJETIVOS <ul><li>Compartir habilidades y destrezas con otros compañeros </li></ul><ul><li>Trabajar en equipo </li></ul><ul><li>Profundizar y practicar los valores transmitidos por la familia en la sociedad </li></ul>
  9. 9. QUIÉN ES QUIÉN <ul><li>SR Director: </li></ul><ul><li>Prof Julio Tomás </li></ul><ul><li>Sta Vicedirectora: </li></ul><ul><li>Prof Marta Morilla </li></ul>
  10. 10. QUIÉN ES QUIÉN <ul><li>Sta Secretaria: </li></ul><ul><li>Juana Gonzalez </li></ul><ul><li>Sra bibliotecaria </li></ul><ul><li>Carolina Rodriguez de Villalón </li></ul>
  11. 11. QUIÉN ES QUIÉN <ul><li>Profesora: Cra María C Dino de Navarro </li></ul>
  12. 12. QUIÉN ES QUIÉN : PROF CR. FERNANDO MERCADO
  13. 13. QUIÉN ES QUIÉN <ul><li>Sra Preceptora: </li></ul><ul><li>Miriam Orellana </li></ul><ul><li>Sra Preceptora: </li></ul><ul><li>Miriam Orellana </li></ul>
  14. 14. DIRECTIVAS PARA EL AULA <ul><li>Ser puntual en la llegada al curso </li></ul><ul><li>No masticar chicle en horas de clases </li></ul><ul><li>Tener su carpeta personal al día </li></ul>
  15. 15. DIRECTIVAS PARA EL AULA <ul><li>Realizar todas las actividades que el docente le asigne dentro del aula </li></ul><ul><li>y para el hogar </li></ul><ul><li>Cuidar su imágen en relación a la presentación correctamente con su uniforme. </li></ul>
  16. 16. CONTENIDOS <ul><li>EJE Nº 1 EMPRESA: </li></ul><ul><li>Empresa. Definición. Clasificación . Concepto de empresa. Clasificación. Teorías sobre la empresa. La empresa como sistema. Empresa y empresario. </li></ul>
  17. 17. CONTENIDOS <ul><li>Funciones y objetivos de la empresa; la creación de valor como objetivo empresarial. La empresa y su entorno: responsabilidad social de la empresa; la ética de los negocios. El sector: concepto y clasificación. </li></ul>
  18. 18. CONTENIDOS <ul><li>Funciones de la Empresa. Áreas Funcionales. Entorno. Clasificación. </li></ul><ul><li>Subsistemas de la empresa. Tipos de subsistemas. Clasificación de subsistemas según Kast y Rosenzweig . </li></ul>
  19. 19. CONTENIDOS <ul><li>La función de producción. </li></ul><ul><li>tipos de sistemas productivos. diseño del proceso y del producto. etapas. capacidad y producción de la fábrica. localización. El sistema directivo. Tareas básicas . La eficiencia directiva. </li></ul>
  20. 20. CONTENIDOS <ul><li>El proceso de planificación . </li></ul><ul><li>Fases del proceso de planificación. El ciclo de vida de una organización. </li></ul><ul><li>Las decisiones en la empresa . Los niveles directivos. Tipologías de las decisiones. de O bjetivo organizacional . Criterios para fijar los objetivos. Agentes que influyen en la fijación de los objetivos. </li></ul>
  21. 21. CONTENIDOS <ul><li>EJE Nº 2 COMO CREAR UNA EMPRESA: Qué negocio debo escoger. requisitos que se necesita para ser dueño / gerente de un pequeño negocio. L ista de cotejo que se debe hacer para comenzar un negocio. Glosario de términos básicos para iniciar un negocio.. </li></ul>
  22. 22. CONTENIDOS <ul><li>Análisis de Mercado. </li></ul><ul><li>Descripción del Negocio. Estrategia Comercial y plan de marketing. Organización y recursos. Análisis de Riesgos. Análisis económico y financiero. Anexos. </li></ul>
  23. 23. CONTENIDOS <ul><li>Definir plan de negocio. </li></ul><ul><li>Para que se prepara plan de negocio . A quién esta dirigido el plan de Negocios. Estructura del plan de Negocios. Resumen Ejecutivo </li></ul>
  24. 24. CONTENIDOS <ul><li>EJE Nº 3 INVESTIGACION DE MERCADO </li></ul><ul><li>Definición de la investigación de mercado. Alcances y limitaciones de la investigación de mercado. Definición de problemas. Temas que típicamente se investigan Pymes. </li></ul>
  25. 25. CONTENIDOS <ul><li>Estudios descriptivos de mercado. . Objetivos. Método. Concepto a testear. Objetivos. Método. Niveles de investigación cualitativa y cuantitativa. Tipos de Muestras . </li></ul>
  26. 26. CONTENIDOS <ul><li>El proceso de investigación de mercado . </li></ul><ul><li>Solicitud y evaluación de un proyecto de investigación de mercado. Tipología de estudios de investigación de mercado. Programa básico para el lanzamiento de un producto. Objetivos. Método. </li></ul>
  27. 27. CONTENIDOS <ul><li>EJE Nº 4 EMPRESA EN MARCHA </li></ul><ul><li>Organización Jurídica. Nombre Comercial. Registros Contables. Reclutamiento del Personal. Selección de proveedores. Recursos.   </li></ul>
  28. 28. CONTENIDOS <ul><li>Plan de Marketing. Estructura de costos. Punto de equilibrio. Flujo de Fondos del proyecto. Cálculo del proyecto si es o no rentable . </li></ul>
  29. 29. HORARIO DE CLASES <ul><li>LUNES HS a HS </li></ul><ul><li>Miércoles HS a HS </li></ul>
  30. 30. PLAN DE GESTION DE LA CLASE <ul><li>PRIMER CUATRIMESTRE </li></ul><ul><li>marzo – junio Desarrollo de todos los temas teóricos del programa </li></ul><ul><li>SEGUNDO CUATRIMESTRE </li></ul><ul><li>julio - diciembre </li></ul><ul><li>Se ejecuta el proyecto de Microemp. </li></ul>
  31. 31. PROYECTOS ESPECIALES <ul><li>Desayuno de confianza e intercambio </li></ul><ul><li>En el mes de marzo </li></ul><ul><li>Salida a Empresas con experiencias en microemprendimiento </li></ul><ul><li>Mes de abril </li></ul><ul><li>Deben presentar informes grupales escritos de devolución de idea de los proyectos </li></ul>
  32. 32. EVALUACIONES <ul><li>Se observa el proceso de avance de los alumnos, no solo en el aspecto cognitivo, tambien el actitudinal y el procedimental </li></ul>
  33. 33. EVALUACIONES <ul><li>Todas las clases el docente verifica el cumplimiento de las actividades previstas para el día y registra en el cuaderno de seguimiento permanente del alumno. </li></ul><ul><li>Cada tema concluido es evaluado en forma oral, escrito, individual o grupal. </li></ul>
  34. 34. EVALUACIONES <ul><li>Al final del primer y segundo cuatrimestre se realizará una evaluación escrita donde se integra los distintos contenidos de cada período. </li></ul><ul><li>Todas las actividades cognitivas, actitudinales y procedimentales son evaluadas. </li></ul>
  35. 35. EVALUACIONES <ul><li>Segundo cuatrimestre </li></ul><ul><li>En este cuatrimestre hay que ejecutar y liquidar el proyecto y acorde como lo hayan resuelto serán las notas del mismo. </li></ul><ul><li>Es obligatorio aprobar el proyecto a los efectos de poder promediar las notas de las diversas evaluaciones </li></ul>
  36. 36. ¿ COMO SE APRUEBA LA MATERIA? <ul><li>El promedio para aprobar la materia es de seis </li></ul><ul><li>Si el promedio es > 4 y < 6 esta recuperando en el mes de diciembre, únicamente los contenidos, que acorde al docente el alumno no alcanzó los objetivos y/o el proyecto. </li></ul>
  37. 37. ¿ COMO SE APRUEBA LA MATERIA? <ul><li>Si la nota es < a 4, recupera en diciembre todos los contenidos de la materia </li></ul><ul><li>En el supuesto de no alcanzar las notas de aprobación en el mes de diciembre, tendrán que rendir en el mes de febrero la materia con el programa completo ante un tribunal de tres profesores y el proyecto desarrollado debe presentarlo en forma individual, mediante el soporte de un CD. </li></ul>
  38. 38. ¿COMO SE RINDE EN FEBRERO? <ul><li>El alumno ante un tribunal elige un proyecto, lo expone. Previamente se verificó la carpeta individual y el soporte magnético del proyecto. </li></ul><ul><li>Luego el tribunal lo examina hasta que considera que el alumno cumplió las expectativas de la asignatura </li></ul>
  39. 39. REUNIONES CON LOS PADRES <ul><li>Reunion de carácter obligatorio el día 31 de marzo a hs 10:30 (Primer cuatrimestre) </li></ul><ul><li>Reunion de carácter obligatorio el día 1 de octubre a hs 9 (Segundo cuatrimestre) </li></ul><ul><li>Ante cualquier consulta puede ubicar al docente los lunes y miércoles de 7:30 a 12:30 hs </li></ul>
  40. 40. ¿HAY PREGUNTAS? <ul><li>PUEDEN FORMULAR PREGUNTAS, DUDAS ETC. !!!!!!! </li></ul>
  41. 41. COMO COMUNICARSE CON EL DOCENTE <ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li> BLOG : </li></ul><ul><li>http://proyectosdelpolimodal.blogspot.com/ </li></ul>E-mail :
  42. 42. RESUMEN <ul><li>Hemos tratado la metodología de la materia, </li></ul><ul><li>el comportamiento, </li></ul><ul><li>la evaluación, </li></ul><ul><li>quienes somos y </li></ul><ul><li>como comunicarnos </li></ul>
  43. 43. <ul><li>Me da mucho placer tenerlos como alumnos, </li></ul><ul><li>espero que Uds también coincidan y que todos </li></ul><ul><li>los temores se desvanezcan y que diariamente </li></ul><ul><li>vayamos construyendo los contenidos para ir </li></ul><ul><li>creciendo </li></ul>
  44. 44. REFLEXION <ul><li>Levántate y mira el sol por las mañanas y </li></ul><ul><li>respira la luz del amanecer. </li></ul><ul><li>Tú eres parte de la fuerza de tu vida, </li></ul><ul><li>ahora despiértate, </li></ul><ul><li>lucha, camina, decídete y triunfarás en la vida; </li></ul><ul><li>nunca pienses en la suerte, porque la suerte es: </li></ul><ul><li>el pretexto de los fracasados . </li></ul><ul><li>Pablo Neruda </li></ul>
  45. 45. <ul><li>ÉXITO EN ESTE AÑO PARA TODOS UDS DE TODO CORAZÓN </li></ul><ul><li>LES DESEA PROFUNDAMENTE LA PROF DINO </li></ul>

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