BIENVENIDOS       2°A Y 3°JUR AÑO ESCOLAR 2012 INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR                                   Prof. C D...
PROF M CRISTINA DINO          DENAVARRO                       Prof. C Dino- IES A Coviello                               2
Cual es la misiónFORMAR PERSONAS PARA EJERCER                        Prof. C Dino- IES A CovielloLA PLENA LIBERTAD A TRAVÉ...
EXPECTATIVA DE     LOGROS   Analizar los principales problemas   que estudia la Ciencia Económica y    el comportamient...
EXPECTATIVA DE LOGROS Desarrollar predisposición para volcar en los ámbitos social y familiar los conocimientos adquirid...
EXPECTATIVA DE LOGROS• Identificar los elementos componentes• del sistema económico y• diferenciar distintos sistemas, rec...
EXPECTATIVA DE LOGROS• Valorizar el conocimiento científico como marco  adecuado para la comprensión de los problemas y  p...
EXPECTATIVA DE LOGROS• Manejar adecuadamente información  económica y la terminología técnica básica.• Comunicar informaci...
OBJETIVOS Identificar los problemas básicos que debe resolver la  Economía. Diferencien los aportes realizados por las d...
OBJETIVOS• Entender los elementos macroeconómicos que inciden en la  vida cotidiana• Leer comprensivamente los diarios rel...
METODOLOGIA DE TRABAJO• Lectura y análisis de diarios económicos• Explicación de los temas acorde al programa• Elaborar in...
CRITERIOS DE EVALUACIONA tener en cuenta para la observación del alumno realizando   las siguientes acciones: Leer, criti...
CRITERIOS DE EVALUACION• Valorar el diálogo y el disenso en el proceso de  aprendizaje.• Desarrollar autonomía, creativida...
CRITERIOS DE EVALUACION• Valorizar el conocimiento científico como marco  adecuado para la comprensión de los problemas y ...
CRITERIOS DE EVALUACION• Valorar el lenguaje preciso, claro y sintético con  utilización del vocabulario propio de la Cien...
Directivas para el aula          • Ser puntual en la llegada al curso          • No consumir bienes no durables           ...
CONTENIDOS• PARTE I• Macroeconomía. Introducción. Conceptos Claves. Política Económica.  Modelos Económicos. Variables Eco...
CONTENIDOS• PARTE II•• El Presupuesto Nacional. Definición. Historia. Proceso de elaboración.  Composición. Quienes Contro...
CONTENIDOS• PARTE III• Inflación. Costos sociales de la Inflación. Clases de inflación.  Hiperinflación. Deflación.• Relac...
PLAN DE GESTION DE LA CLASE• Al inicio de cada clase es controlar:   la asistencia,                                       ...
En relación a la actividad deldiario• La primera actividad de la clase se leerá el  diario sección “Economía” del diario L...
¿COMO SE REGULARIZA LA MATERIA? • PRIMERO: no tener más de dos inasistencia por cuatrimestre 3ª jurídica no tener más de c...
¿COMO SE APRUEBA LA MATERIA?PROMOCIONAL• Si el primer parcial y el segundo obtienen una nota mínima de  6 cada uno, sin re...
COMO COMUNICARSE CON LADOCENTEE-mail• profesoraeconomiacoviello@hotmail.com                                            Pro...
Me da mucho placer tenerlos como alumnos, espero que Udstambién coincidan y que todos los temores se desvanezcan y quediar...
REFLEXIÓN  Levántate y mira el sol por las mañanas y respira la luz  del amanecer.                                        ...
AlumnosBIENVENIDOS A LA CATEDRA DE ECONOMIA                  2012                                       Prof. C Dino- IES ...
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  1. 1. BIENVENIDOS 2°A Y 3°JUR AÑO ESCOLAR 2012 INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR Prof. C Dino- IES A Coviello ALFREDO COVIELLO ECONOMIA II ECONOMIA POLIITCA II 1
  2. 2. PROF M CRISTINA DINO DENAVARRO Prof. C Dino- IES A Coviello 2
  3. 3. Cual es la misiónFORMAR PERSONAS PARA EJERCER Prof. C Dino- IES A CovielloLA PLENA LIBERTAD A TRAVÉS DELCONOCIMIENTO 3
  4. 4. EXPECTATIVA DE LOGROS Analizar los principales problemas que estudia la Ciencia Económica y el comportamiento de los distintos agentes económicos, conceptualizando la “Economía” Prof. C Dino- IES A Coviello como Ciencia Social y distinguiéndola de la “Economía” como un aspecto de la realidad. Comprender la dinámica económica, y aplicar algunos conceptos macroeconómicos básicos al análisis de procesos y casos específicos. 4
  5. 5. EXPECTATIVA DE LOGROS Desarrollar predisposición para volcar en los ámbitos social y familiar los conocimientos adquiridos. Valorar y promover la participación responsable Prof. C Dino- IES A Covielloen la vida democrática. Comprender los valores y las prácticas que distinguen a las actividades humanas Despertar el afán y placer por el saber riguroso, honesto y con sentido social. 5
  6. 6. EXPECTATIVA DE LOGROS• Identificar los elementos componentes• del sistema económico y• diferenciar distintos sistemas, reconociéndolos Prof. C Dino- IES A Coviello históricamente dentro de nuestro país• Comprender los problemas económicos y la resolución de los mismos. 6
  7. 7. EXPECTATIVA DE LOGROS• Valorizar el conocimiento científico como marco adecuado para la comprensión de los problemas y procesos económicos.• Desarrollar capacidad para reconocer, respetar y aceptar las diferencias, valorando el debate Prof. C Dino- IES A Coviello fundamentado. 7
  8. 8. EXPECTATIVA DE LOGROS• Manejar adecuadamente información económica y la terminología técnica básica.• Comunicar información económica utilizando distintos medios expresivos.• Promover el desarrollo del pensamiento crítico Prof. C Dino- IES A Coviello• Comprender la importancia de la ECONOMIA• Desarrollar habilidades técnicas en la elaboración de síntesis y Resúmenes 8
  9. 9. OBJETIVOS Identificar los problemas básicos que debe resolver la Economía. Diferencien los aportes realizados por las distintas ideas económicas Prof. C Dino- IES A Coviello Distingan los aportes que hicieron los economistas a través del tiempo Investigar en diarios, revistas, Internet la realidad económica. Interpretar el volumen del PBN Analizar los distintos tipos de índices 9
  10. 10. OBJETIVOS• Entender los elementos macroeconómicos que inciden en la vida cotidiana• Leer comprensivamente los diarios relacionado a los temas macroeconómicos• Valorar la importancia de todos los indicadores Prof. C Dino- IES A Coviello macroeconómicos• Distinguir los ítems del Presupuesto Nacional• Diferenciar las causas del crecimiento económico• Analizar las funciones del Banco Central• Interpretar las causas de la inflación• Elaborar informes sobre las causas de la desocupación 10
  11. 11. METODOLOGIA DE TRABAJO• Lectura y análisis de diarios económicos• Explicación de los temas acorde al programa• Elaborar informes mediante una selección de información económica de distintas fuentes. Prof. C Dino- IES A Coviello• Utilizar todas las herramientas de la web 2,0 para la elaboración de niveles más altos de interpretación y explicación de temas dados en clases.• Desarrollar una cultura de “calidad” y “responsabilidad” frente a la tarea encomendada por el docente. 11
  12. 12. CRITERIOS DE EVALUACIONA tener en cuenta para la observación del alumno realizando las siguientes acciones: Leer, criticar, seleccionar e interpretarbibliografía específica , artículos periodísticos y Prof. C Dino- IES A Coviello fragmentos de textos de autores representativos de diversas corrientes del pensamiento económico ysu pertinente comparación Valorar el esfuerzo y dedicación como medios para la capacitación y el desarrollo personal. 12
  13. 13. CRITERIOS DE EVALUACION• Valorar el diálogo y el disenso en el proceso de aprendizaje.• Desarrollar autonomía, creatividad y perseverancia en el planteo y búsqueda de soluciones a los problemas, en la toma de decisiones y en el diseño y concreción de Prof. C Dino- IES A Coviello proyectos personales. 13
  14. 14. CRITERIOS DE EVALUACION• Valorizar el conocimiento científico como marco adecuado para la comprensión de los problemas y procesos económicos.• Desarrollar capacidad para reconocer, respetar y Prof. C Dino- IES A Coviello aceptar las diferencias, valorando el debate fundamentado. 14
  15. 15. CRITERIOS DE EVALUACION• Valorar el lenguaje preciso, claro y sintético con utilización del vocabulario propio de la Ciencia Económica.• Demostrar actitud crítica y reflexiva ante los Prof. C Dino- IES A Coviello mensajes de los medios de comunicación 15
  16. 16. Directivas para el aula • Ser puntual en la llegada al curso • No consumir bienes no durables en horas de clases Prof. C Dino- IES A Coviello • Tener sus clases leídas al día • Traer el diario “sección economía” todas las clases 16
  17. 17. CONTENIDOS• PARTE I• Macroeconomía. Introducción. Conceptos Claves. Política Económica. Modelos Económicos. Variables Económicas. Clasificación.• Origen de la macroeconomía. Keynes. Teoría. Friedman. Teoría monetarista. Las ideas económicas de América latina. Sistemas económicos S XX y XXI. Economía y sociedad en la Argentina. Análisis de los modelos económicos. Las tres presidencias de Perón. Presidencias Lonardi- Prof. C Dino- IES A Coviello Aramburu. Presidencia Frondizi- Guido. Presidencia Illia. Presidencias Onganía - Lanusse. Presidencias Videla- Bignone. Presidencia Alfonsín. Presidencia Menen. Presidencia Kirchner . Presidencia Fernández de Kirchner• Producto Bruto Nacional. Definición. Formas de calcular desde el punto de vista del Ingreso y del Gasto. P.B.N. Nominal. PNB. Real. El PNB. PBI, diferenciar de PBN. Variaciones porcentuales. Deflactor del PBN.Tasa de Inflación. Tasa de desempleo. Flujo exportador. Grado de apertura. Productividad marginal del trabajo. Productividad marginal del Capital. Realidad Económica. 17
  18. 18. CONTENIDOS• PARTE II•• El Presupuesto Nacional. Definición. Historia. Proceso de elaboración. Composición. Quienes Controlan el Presupuesto Nacional. Formas de presentar el Presupuesto Nacional. Presupuestos Nacionales de los principales países latinoamericanos. Los Déficit Presupuestarios. La Deuda Pública. Las Cuentas del Estado. El Ajuste y la interdependencia Prof. C Dino- IES A Coviello• La Demanda de Dinero. Dinero. Oferta de dinero. Base Monetaria. Depósitos. Redescuento. Velocidad del dinero en poder del público. Multiplicador del dinero. El Banco Central de la RA. Funciones. Estructura. Objetivos. Sistema Financiero Argentino. La Reserva Federal de EEUU. Funciones. Estructura. Objetivos. Señoreaje. Política Monetaria. Política Fiscal.. Tasa de interés El Crédito. Políticas de Estabilización. Plan Fénix. Pesificación (L 25561). Otros Planes.Bancos Centrales de Latinoamérica. Orígenes. Estructuras. Funciones. Realidad Económica. 18
  19. 19. CONTENIDOS• PARTE III• Inflación. Costos sociales de la Inflación. Clases de inflación. Hiperinflación. Deflación.• Relaciones Internacionales. Balanza de Pagos. Indicadores de cambio. Balanza Comercial. Comercio de Bienes. Inflación. Ajustes.• Población. Definir y clasificar. Desempleo. Concepto. Prof. C Dino- IES A Coviello Características. Tipos de desempleo Pleno Empleo. Costos del desempleo. Indicadores del desempleo. Indicadores de pobreza.• La Gran Depresión. La Nueva Teoría Económica. Ciclos económicos. Crecimiento. Causas del crecimiento. Teorías del crecimiento. Crecimiento y desarrollo. Fundamentos de la Conducta. El Consumo. El Ahorro. El Gasto de Inversión. Realidad económica. 19
  20. 20. PLAN DE GESTION DE LA CLASE• Al inicio de cada clase es controlar: la asistencia, Prof. C Dino- IES A Coviello• Actividades : lectura , conocimiento, comprensión etc.• tema nuevo: hay una explicación o previamente se puede llevar a cabo a través de una investigación. 20
  21. 21. En relación a la actividad deldiario• La primera actividad de la clase se leerá el diario sección “Economía” del diario La Prof. C Dino- IES A Coviello Gaceta y posterior realización de informe, en el primer cuatrimestre,• en el segundo cuatrimestre tienen que traer el informe realizado, de la lectura, para ser explicada en clases. 21
  22. 22. ¿COMO SE REGULARIZA LA MATERIA? • PRIMERO: no tener más de dos inasistencia por cuatrimestre 3ª jurídica no tener más de cuatro inasistencia por cuatrimestre 2º Adm. de Empresas • SEGUNDO Aprobar todos los prácticos correspondientes al parcial a rendir Prof. C Dino- IES A Coviello • TERCERO  Aprobar los dos parciales previstos 1° última semana de junio 2º primera quincena de noviembre RECUPERACION • Cualquier parcial o los dos pueden recuperar en la última quincena de noviembre • Al haber desaprobado la recuperación en cualquier o los dos parciales, como última oportunidad lo pueden hacer en la fecha del examen final de la materia. 22
  23. 23. ¿COMO SE APRUEBA LA MATERIA?PROMOCIONAL• Si el primer parcial y el segundo obtienen una nota mínima de 6 cada uno, sin recuperación de ninguno de los parciales, aprueban la materia. Prof. C Dino- IES A CovielloFINAL• Una vez que han regularizado el cursado se pueden presentar en las mesas fijadas por Secretaría.• El examen final es oral ante un tribunal de tres profesores• Metodología del examen final:  el alumno elige un tema de exposición  presidencia tema excluyente (desaprueban)  La mesa examinadora evaluarà temas del programa de la materia. 23
  24. 24. COMO COMUNICARSE CON LADOCENTEE-mail• profesoraeconomiacoviello@hotmail.com Prof. C Dino- IES A CovielloEcath:• http://www.economiacoviello.ecaths.com/BLOG:• http://iescoviello.blogspot.com/ 24
  25. 25. Me da mucho placer tenerlos como alumnos, espero que Udstambién coincidan y que todos los temores se desvanezcan y quediariamente vayamos construyendo los contenidos para ir creciendo Prof. C Dino- IES A Coviello ÉXITO EN ESTE AÑO PARA TODOS UDS 25
  26. 26. REFLEXIÓN Levántate y mira el sol por las mañanas y respira la luz del amanecer. Prof. C Dino- IES A CovielloTú eres parte de la fuerza de tu vida, ahora despiértate, lucha, camina, decídete y triunfarás en la vida; nunca pienses en la suerte, porque la suerte es:el pretexto de los fracasados. Pablo Neruda 26
  27. 27. AlumnosBIENVENIDOS A LA CATEDRA DE ECONOMIA 2012 Prof. C Dino- IES A CovielloPERIODO LECTIVO 27

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