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Profª .:  Célia Trindade de Araújo e Silva
Regência ,[object Object],Quando o termo regente é um verbo a  regência  é verbal , quando é um nome, a  regência é nominal . A regência pode ser:  verbal   ou  nominal .
O conhecimento da regência correta de cada verbo e de cada nome é função do uso. Dessa forma cada falante conhece a regência dos  verbos  e  dos  nomes  que  fazem parte de seu repertório usual. Pode ocorrer que o falante desconheça certas regências  da  norma  padrão  pelo  fato  delas  não ocorrerem no uso popular.
Regência nominal A  regência nominal   estuda  os casos em   que  nomes  (substantivos,  adjetivos e  advérbios)  exi- gem  uma  outra  palavra  para  completar-lhes  o sentido. Em geral a relação  entre  um  nome  e  o  seu  complemento é estabelecida por uma preposi- ção.
Alguns nomes e as preposições que mais comumente eles exigem ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mais nomes e as preposições que comumente eles exigem ,[object Object],[object Object],   amoroso, compatível, cruel, cuidadoso, descontente -  com    entendido, indeciso, lento, morador, hábil -  em    inútil, incapaz, bom -  para    responsável -  por
Regência verbal A  regência verbal  estuda a relação que se estabelece entre o  verbo   (termo regente) e seu  complemento  (termo re- gido). Ex.: Isto  pertence  a  todos . termo regente termo regido
Agradar ,[object Object],[object Object],[object Object],b) No sentido de  contentar, satisfazer , é  transitivo indireto (exige objeto indireto com a preposição  a ) . Ex.: O desempenho do time  agradou  ao técnico . V.T.I  objeto indireto
Aspirar ,[object Object],b)  No  sentido  de  pretender/ desejar ,  é  transitivo  indireto  (exige objeto indireto com a preposição  a ). Ex.:  Os jovens  aspiram   ao sucesso profissional . V.T.I  objeto indireto Observação : O verbo  aspirar   não aceita os pronomes  lhe, lhes  como objeto  indireto,  por isso  você  deve substituí-los por  a ele ,  a ela, a eles, a elas. Ex.: Ele  aspirou   um gás venenoso . V.T.D   objeto direto
Assistir ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Observação : Usado nesse sentido,  assistir  não aceita  lhe, lhes , como objeto indireto; por isso, quando necessário, você deverá trocá-lo por  a ele, a ela, a eles, a elas. Ex.: Você assistiu  ao jogo ? Sim, eu assisti  a ele .
c) No sentido de   pertencer/caber , é   transitivo indireto  (exige objeto indireto com a preposição  a ) . Ex.: O direito de criticar  assiste   aos cidadãos .   V.T.I  objeto indireto Observação : Nesse sentido,  assistir  admite  lhe, lhes  como objeto indireto.  Ex.: Esse direito  lhes   assiste  sempre. O.I  V.T.I b) No sentido de  prestar assistência/ajudar,  é   transitivo  direto.  Ex.: A enfermeira  assistia   os acidentados .   V.T.D  objeto direto
Esquecer e lembrar Esses dois verbos não mudam de sentido, mas podem ser transitivos diretos ou indiretos. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
b) São  transitivos indiretos  (exigem preposição  de ) quando usados como verbos pronominais, isto é, acompanhados de pronome oblíquo (me, te, se, nos, vos). Ex.: Eu me  lembrei  de seu aniversário . V.T.I  objeto indireto   Jamais nos  esqueceremos   desse dia .   V.T.I  objeto indireto Esses  são fatos  de que  ela já se  esqueceu . objeto indireto  V.T.I
Obedecer e desobedecer São sempre  transitivos indiretos  (exigem objeto indireto com a preposição  a . Ex.: Você  obedeceu  ao regulamento .   V.T.I  objeto indireto   Os operários  desobedecerão   às suas ordens . V.T.I  objeto indireto
Pagar e perdoar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],b)  São verbos  transitivos diretos  quando o objeto é coisa. Ex.: Nós pagamos  o material .   Eu jamais perdoaria  seu erro . Observação : Esses dois verbos (pagar e perdoar) podem apresentar,  ao  mesmo tempo, objeto direto e indireto.   Ex.:  Nós pagamos  o material   ao vendedor .
Preferir Exige dois objetos: um direto e um indireto (iniciado pela preposição  a ).  Esse verbo é, portanto,  transitivo direto e indireto . Preferir alguma coisa a outra coisa. Ex.: Ele  sempre  preferiu  o trabalho   a o estudo .  VTDI OD OI
Chegar - Ir ,[object Object],O verbo  chegar   e o verbo  ir  são  intransitivos  e exigem a preposição  a  quando indicam lugar. Uso popular : Eu cheguei em casa cedo. Uso culto : Eu cheguei  a   casa cedo. Uso popular : O menino foi no jogo com o pai. Uso culto : O menino foi  ao  jogo com o pai.
Namorar ,[object Object],Ex.: Paulo  namora  a Jennifer . VTD objeto direto
Visar ,[object Object],Ex.: O atirador  visou  o alvo. O gerente  visou   o cheque do cliente. b) Quando significa “ ter como objetivo ,  pretender ”  é  transitivo indireto . Ex.: Ele  visa   a  uma promoção no emprego. VTI   objeto indireto
Simpatizar/antipatizar ,[object Object],Ex.: Não  simpatizo   com  a idéia.  VTI  objeto indireto Antipatizamos   com  o diretor no primeiro dia. VTI   objeto indireto
Querer a) No sentido de   desejar  é transitivo direto.   Ex.: A menina  queria  muitas balas . Ex.: Quem não  queria  os doces eram as meninas. b) No sentido de  querer bem,   amar  é transitivo indireto. Ex.: O menino  queria  muito  a o pai. Ex.: A garota  queria  muito  a o namorado .
“ Preocupe-se mais com a sua consciência do que com sua reputação. Porque sua consciência é o que você é, e a sua reputação é o que os outros pensam de você. E o que os outros pensam, é problema deles.”   (Autor desconhecido) Bom estudo!

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Regência verbal e nominal

  • 1. Profª .: Célia Trindade de Araújo e Silva
  • 2.
  • 3. O conhecimento da regência correta de cada verbo e de cada nome é função do uso. Dessa forma cada falante conhece a regência dos verbos e dos nomes que fazem parte de seu repertório usual. Pode ocorrer que o falante desconheça certas regências da norma padrão pelo fato delas não ocorrerem no uso popular.
  • 4. Regência nominal A regência nominal estuda os casos em que nomes (substantivos, adjetivos e advérbios) exi- gem uma outra palavra para completar-lhes o sentido. Em geral a relação entre um nome e o seu complemento é estabelecida por uma preposi- ção.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Regência verbal A regência verbal estuda a relação que se estabelece entre o verbo (termo regente) e seu complemento (termo re- gido). Ex.: Isto pertence a todos . termo regente termo regido
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. c) No sentido de pertencer/caber , é transitivo indireto (exige objeto indireto com a preposição a ) . Ex.: O direito de criticar assiste aos cidadãos . V.T.I objeto indireto Observação : Nesse sentido, assistir admite lhe, lhes como objeto indireto. Ex.: Esse direito lhes assiste sempre. O.I V.T.I b) No sentido de prestar assistência/ajudar, é transitivo direto. Ex.: A enfermeira assistia os acidentados . V.T.D objeto direto
  • 12.
  • 13. b) São transitivos indiretos (exigem preposição de ) quando usados como verbos pronominais, isto é, acompanhados de pronome oblíquo (me, te, se, nos, vos). Ex.: Eu me lembrei de seu aniversário . V.T.I objeto indireto Jamais nos esqueceremos desse dia . V.T.I objeto indireto Esses são fatos de que ela já se esqueceu . objeto indireto V.T.I
  • 14. Obedecer e desobedecer São sempre transitivos indiretos (exigem objeto indireto com a preposição a . Ex.: Você obedeceu ao regulamento . V.T.I objeto indireto Os operários desobedecerão às suas ordens . V.T.I objeto indireto
  • 15.
  • 16. Preferir Exige dois objetos: um direto e um indireto (iniciado pela preposição a ). Esse verbo é, portanto, transitivo direto e indireto . Preferir alguma coisa a outra coisa. Ex.: Ele sempre preferiu o trabalho a o estudo . VTDI OD OI
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Querer a) No sentido de desejar é transitivo direto. Ex.: A menina queria muitas balas . Ex.: Quem não queria os doces eram as meninas. b) No sentido de querer bem, amar é transitivo indireto. Ex.: O menino queria muito a o pai. Ex.: A garota queria muito a o namorado .
  • 22. “ Preocupe-se mais com a sua consciência do que com sua reputação. Porque sua consciência é o que você é, e a sua reputação é o que os outros pensam de você. E o que os outros pensam, é problema deles.” (Autor desconhecido) Bom estudo!