O documento discute diferentes tipos de liderança e como o conceito de liderança tem evoluído. Apresenta questões sobre líderes coercitivos, distributivos, executivos e educativos e como eles se relacionam com seus liderados. Também discute como a liderança pode ser aprendida e deve ser considerada dentro de um contexto integrado que inclui o líder, os liderados e as situações.

1. Atividade de fixação de conteúdo 28/02/2013
Prof. Maria Duarte
1º Frequentemente a liderança é definida como uma forma de dominação,ou controle baseada no prestígio e aceito
pelo dirigido.Mas,com a evolução das teorias que estudam a liderança,levando-se em consideração as situações,a
figura do líder,e mesmo as relações entre líder e liderados ,este conceito vem mudando e liderança passa a ser não
apenas dominação ou controle,mas um papel assumido de que forma ?
A a-consciente ou não,pela pessoa do líder.
B b –não consciente pela pessoa do líder.
C c-independente da pessoa do líder.
D d-apenas pela pessoa do líder.
E e- isoladamente em qualquer situação
2º- A liderança pode funcionar de duas formas:ela pode ser uma autoridade delegada,quando o líder é aquele que
possui um cargo de liderança,mas não necessariamente lidera,ou influencia,sua equipe; ou a liderança pode ser uma
autoridade natural,quando o líder é aquele que consegue influenciar ou direcionar a equipe de que forma?
A a-com certeza possuindo um cargo de liderança.
B B –sem necessariamente,possuir um cargo de liderança.
C c-sendo um líder coercitivo.
D D – admitindo ser um líder distributivo.
E e- sendo um líder inspirador
3º– atualmente liderança é encarada não mais como uma característica apenas,mas como um comportamento e,como
tal,é algo que pode ser aprendido.A “ Teoria do Enfoque Situacional “,a mais recente,além de abranger essa nova
visão de liderança,ainda vai um pouco além,encarando-a como algo que deve ser considerado dentro de um contexto
integrado.Não se deve mais focar apenas o líder,o subordinado e sua relação com aquele,ou mesmo,apenas situações
em que a liderança se insere.O que mais deveria estar inserido?
A A – algum fator inserido isoladamente.
B B – a união verbal do conjunto.
C C – a pesquisa feita para cada equipe.
D D – a abertura para troca de conhecimentos.
E E – todos estes fatores conjuntamente
4 – O líder executivo é aquele que surgiu por causa da busca das organizações pela obtenção da ordem,o que ele
costuma possuir?
A A – a qualidade de delegar tarefas,sempre acompanhando os resultados.
B B – ele não considera os aspectos referentes às diversas situações enfrentadas pela sua equipe.
C C – ele não considera uma característica apenas,mas um comportamento que poderá ser aprendido
D D – a dominação ou controle de um papel assumido e consciente.
E E – muitas habilidades técnicas e competência.
7 – O líder coercitivo é aquele que exerce a liderança através da coerção,violência,que pode ser verbal ou física.Neste
estilo de liderança a relação entre líder e liderado pode ser de que forma?
A A – instável.
B B – agradável.

2. C C – desagradável.
D D – exigente.
E E – tolerável.
8 – O líder distributivo é aquele que apenas delega tarefas,sempre controlando,acompanhando de perto e cobrando
resultados.É o líder que não constrói e nem destrói,e matem sempre o que?
A A – a liderança.
B B – o papel assumido,consciente ou não pelo que foi solicitado.
C C – o desenvolvimento do respeito.
D D – um posicionamento de posições e papéis.
E E – um contexto integrado.
9StatusHabilitado Enunciado
9 – O líder educativo é aquele que costuma dar o exemplo,seus liderados tem uma relação de responsabilidade com o
trabalho.É onde existe que tipo de abertura?
A A – a liberdade do trabalho sem a presença técnica,pois a confiança já foi adquirida.
B B – a liberdade do trabalho com a presença técnica,pois a confiança já foi adquirida.
C C – de acordo com a personalidade e características de cada liderado.
D D – para troca de conhecimentos não apenas técnicos,mas também humanos.
E E – consciente ou não,pela pessoa do líder.
10 – O líder inspirador é aquele que raramente precisa dar ordens a seus liderados,eles se sentem atraídos pela figura
do líder e estão dispostos a fazer o que?
A A – qualquer tipo de trabalho.
B B – a terem um comportamento de aprendizado.
C C – seu trabalho dentro de contexto integrado.
D D – definir metas.
E E – o que é necessário.
11StatusHabilitado Enunciado
11 – Os novos conceitos de organização levam a perceber que, antes do controle e do aspecto econômico,a empresa
tem um valor social forte.Neste caso onde está associado o lucro?
A A – nas exportações
B B – na parte produtiva.
C C – na parte financeira.
D D – nos negócios.
E E – ao crescimento dos indivíduos.
12StatusHabilitado Enunciado
12 – O líder emergente deve colocar em sua lista de pontos a observar o cuidado com o conhecimento do potencial e
da capacidade de resolução de problemas e consecução de resultados de seus seguidores.Gerenciar com atenção seus
perfis,suas características básicas de atuação e que mais poderia estar presente?
A A – os sinais recentes da globalização que vêm colocando de joelhos nações até então tidas como verdadeiros
modelos de competitividade e com futuro promissor.
B B – suas reações diante do inusitado e do imprevisto,e sua visão de sucesso.
C C – o desenvolvimento e a real consolidação dos níveis de eficácia.
D D – o aspecto econômico pois a empresa tem um valor social forte.
E E – o autoritarismo exacerbado,o oportunismo,que no momento da crise,deixam entrever as verdadeiras cores da
insipiência interna.

3. 13-StatusHabilitado Enunciado
13 – O líder complementa, não substitui.O líder emergente deve se autodirigir,no sentido de rever constantemente
seus sinais de manifestação da ação de liderança.Sua assertividade,sua clareza,sua integridade.Os líderes são todos
iguais?
A A – líderes não são iguais aos outros,pelo contrário,são diferentes,e por isso,são líderes.
B B – líderes são pessoas normais e por isso são líderes.
C C – não são iguais,pois possuem um sentido que o lucro está associado ao crescimento dos indivíduos.
D D – são iguais,pois são eles os verdadeiros autores dos projetos,normalmente movidos à megalomania
individualista de lideranças voltadas para si e que desprezam,sem assumi-lo,o contexto em que vivem.
E E – são iguais na responsabilidade e no capital especulativo,mas não se perca de vista os atos
inconseqüentes,desprovidos de noção de risco,de vislumbre de opções de solução no momento da crise.
14-StatusHabilitado Enunciado
14 – As lideranças emergentes seguramente percebem que a negociação, além de ser um excelente instrumento para
obtenção e consecução de resultados,caracteriza-se por ser o que mais ?
A A – sem liderança suficiente,a mudança fica paralisada e vencer num mundo em rápida mudança se torne
problemático.
B B – o modelo de liderança vem apresentando significativas mudanças,nestes tempos hodiernos.É evidente que as
mudanças vêm carregadas de forte componente tecnológico,e os arautos da nova visão vêm batendo na tecla do
modelo das novas lideranças,falando de líderes de líderes.
C C – as lideranças emergentes mostram um aspecto claro, no que diz respeito à busca de resultados,onde processos
bem definidos,a qualidade da reputação e a visão do negócio se dão sob uma ótica onde caminhos tortuosos serão
abandonados,em nome de uma postura límpida,ecológica,num ambiente onde convivem o produtor,o vendedor,o
cliente,o consumidor,com seus direitos preservados,e a qualidade é um princípio e não um fim.
D D - temos percebendo uma evolução na relação entre líderes e liderados.O líder é alguém que tem seguidores e
gera resultados.
E E – uma ferramenta complementar da liderança,bem como um agilizador eficaz do comprometimento nos
negócios.
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