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Debates sobre la familia comunidad maltería

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Debates sobre la familia comunidad maltería

  1. 1. Visita www.malteriacorazon.blogspot.comNUESTRAS FAMILIAS MALTERÍA“La familia es la escuela del amor, donde primero aprendemos a amar depequeños; y de este aprendizaje primario del amor muchas veces dependesi, más adelante en nuestra vida, nuestro amor es completo, íntegro, yenriquecedor”.PLANTEAMIENTOS GENERALESLos niños y niñas del colegio queremos una familia que no pelee tanto connosotros, que jueguen y nos lleven al cine a comer críspelas, que salgamos amercar, comprar ropa y a hacer carreras de bicicletas y sobre todo deseamosuna familia que no se grite tanto y que nos quiera mucho y seamos muy felices.Teniendo en cuenta lo anterior es necesario reflexionar que el valor de lafamilia se basa fundamentalmente en la presencia física, mental y espiritual delas personas en el hogar, con disponibilidad al diálogo y a la convivencia,haciendo un esfuerzo por cultivar los valores.Al hablar de familia podemos imaginar a un grupo de personas felices bajo unmismo techo y entender la importancia de la manutención, cuidados yeducación de todos sus miembros, pero descubrir la raíz que hace a la familiael lugar ideal para forjar los valores, es una meta alcanzable y necesaria paralograr un modo de vida más humano, que posteriormente se transmitiránaturalmente a la sociedad entera. La persona misma, y así estar encondiciones de transmitirlos y enseñarlos.TEMÁTICAS DE DISCUSIÓN GRUPAL CON ESTUDIANTESDESDE PREESCOLAR A ONCEPrimera Parte1. LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA EN EL AULA DE CLASE?Es importante porque la familia influye en la parte personal, y en claseinteractuamos todos.Es la cuna de los valores que heredamos y reflejamos en el aula declase.Si porqué es donde se producen los primeros intercambios deconductas sociales y afectivas, en ella nos inculcan valores como: elamor, el respeto, la responsabilidad, la tolerancia, la humildad, lahonradez y la puntualidad.Una buena Educación comienza con unas buenas bases en lafamilia, para formar un ser Humano con principios y valores, queaportaran a la sociedad.
  2. 2. Visita www.malteriacorazon.blogspot.comEs el núcleo fundamental para la convivencia, es la unión, amor ycompresión, si no hay familia no hay sociedad, por eso debemosmantener la unión y el liderazgo.Es importante la familia en clase porque nuestra familia incluye aportesen las reuniones y escuela de padres.Lo es porque se desarrolla temáticas para la educación de nosotros.En clase nos enseñan los valores, el trabajo en equipo y la buenacomunicación interpersonal.Apoya la formación integral, haciendo las tareas.2. ¿LA FAMILIA COMO LA POLÍTICA PÚBLICA?Las familias debería ser una política pública y buscar verdaderassoluciones, viables a tantos de sus problemas.Las familias tienen voto en las decisiones a tomar en la sociedad, parabeneficiar la población.La familia comunica y da a conocer opiniones, para aportar ideasnuevas para la sociedad y que puedan tenerlas en cuenta para losproyectos.Si es una política pública, el Gobierno a qué está dispuesto? El Gobiernoestá apostando a lo que no está preparado para tratar3. ¿CUÁLES SON LOS PROBLEMAS EN LA FAMILIA?La falta de confianza entre sus miembros.Mal manejo de problemas sociales.Maltrato físico y verbal.La intolerancia.La falta de confianza: ‘’no escuchan solo juzgan’’.El comportamiento de los jóvenes frente a sus padres.La falta de autoridad.-exigencia.Poco cuidado y seguimiento a los hijos.Falta de decisiones conjuntas entre padres e hijos.No forman en serio el sentimiento de los hijos.No creen en su palabra.Segunda Parte1. SIGNIFICADO DE LA FAMILIA PARA UNA SOCIEDAD:Es donde se le enseña al individuo a manejar y a llevar unas reglas queexige la sociedad para poder encajar en ella, es un ejemplo de vida quenos dan.
  3. 3. Visita www.malteriacorazon.blogspot.comSe producen los primeros intercambios de conductas sociales, afectivas,valores, que son decisivos en el comportamiento social.La base de una buena sociedad, es una buena familia, con valores yprincipios morales.La familia es unidad de comprensión, armonía y respeto, es el principiode valores y educación.Tiene un significado muy grande porque es la unión de un hombre yuna mujer que da personas para formar la sociedad, en nuestrafamilia si no nos corrigen y no nos enseñan normas, no nos daneducación, seríamos personas conflictivas para la sociedad.Ninguna porque no tenemos ni voz ni voto.La familia es un grupo básico donde se producen los intercambios deconductas sociales y efectivas, valores y creencias.Es un grupo de apoyo, porque da ideas y mejorar los procesos sociales.Gran apoyo para que la sociedad crezca.La familia debe ser núcleo de amor2. PRINCIPAL PROBLEMA DE LA FAMILIA:Mala comunicación, violencia y poca unión, falta de apoyo, falta deautoridad sobre los hijos.La falta de buenos modales (Urbanidad de Carreño)Carencia afectiva de padres a hijos, poco apoyo familiar, los grandeslogros pasan desapercibidos, mientras los fracasos son exaltados.En muchos casos hay pobreza y debido a eso, los niños no puedenestudiar porque deben trabajar, los jóvenes de hoy en día quierenhacer su voluntad y no respetan a sus padres y los padres dedicanla mayoría de su tiempo al trabajo y no dialogan con sus hijos.Falta de atención y afecto, comunicación, convivencia falta decomprensión y tolerancia, la falta de tener palabras asertivas parasolucionar un problema, la falta de autocontrol y pacienciaLos malos comentarios, la hipocrecía y la envidia.La falta de comunicación hace que cada cual se independice.Falta de respeto mutuo la intolerancia.La falta de recursos económicos y posibilidades de empleo.La falta de valores y cultura.La falta de autoridad y roles establecidos en la familia.Poco dialogo.3. CAUSAS DE LA PROBLEMÁTICA:
  4. 4. Visita www.malteriacorazon.blogspot.comFalta de educación, envidia e intolerancia.Poca atención de los padres con los hijosPoco diálogo y tiempo que los padres dedican a sus hijos, estáncreciendo sin ley y sin normas y están cayendo en los vicios de lacalle.Los chismes, falta de respeto a los demás.Los padres desconocen sus responsabilidades.La irresponsabilidad, falta de respeto y de buen trato a los demás.La falta de dialogo.La cultura el respeto, la confianza, la responsabilidad.La falta de educación, respeto, tolerancia, comunicación, amor,responsabilidad, ayuda en familia y salud.La falta de preparación de nuestros papas, para tener un buentrabajo donde les paguen el dinero suficiente para lo necesario,aunque hay padres que están pensando en darle lujos a sus hijospor capricho y los están dejando formar solos.Los niños de Preescolar se expresan en dibujos, lo quepiensan
  5. 5. Visita www.malteriacorazon.blogspot.comNUESTRAS FAMILIAS MALTERÍADiscusión con el consejo de Padres de FamiliaMayo 21 de 20137:00 am- 8:00amEn reunión con los representantes al consejo de padres de familia,desde los grados Preescolar hasta undécimo, con elacompañamiento de la personera, presidente de la Junta de accióncomunal de la comuna tesorito y la docente coordinadora de laEscuela familiar; se inicia haciendo una lectura del documentoarrojado en la discusión y debate con todos los estudiantes de losdiferentes grados el pasado 15 de mayo.Les impacta de momento, la manera como los niños de preescolarexpresan su sentir frente a la familia mediante dibujos de su puño yletra y algunos textos que solicitaron a su profesora escribir, dadoque como es natural aún ellos no pueden hacerlo.Inician las intervenciones diciendo que en la comuna tesorito podríadecirse que se conocen entre ellos como familias, no solo por lacercanía en la que viven; sino por la cantidad de años que hace queviven en éste lugar. De igual manera conocen las dificultades quecada uno de sus hijos y los de los demás tienen, frente a sucomportamiento dentro y fuera del hogar.Mencionan que hay problemas como la drogadicción y el licor, queles está tomando ventaja en el sector y que en algunos hogares lospadres no realizan un acompañamiento permanente de sus hijos.Frente al hecho que expresan los jóvenes que el chisme es el peorproblema que tienen las familias del sector; una mamá expresa quees más bien el hecho que los adolescentes quieren hacer lo quequieren y que reclaman más confianza, cuando ellos mismos la hanperdido por su comportamiento.Que además, hay una apatía en los estudiantes para participar enactividades culturales, recreativas, formativas y ambientales y que
  6. 6. Visita www.malteriacorazon.blogspot.comsegún ellos, el Colegio no está haciendo presencia suficiente en lacomunidad. Frente a éste interrogante se les pregunta que segúnellos que mejoraría este aspecto? Responden que el Colegiodespués de la una para los docentes y de las cuatro para losadministrativos; así como los y fines de semana, está cerrado a lacomunidad, según ellos éste espacio fue construido ladrillo aladrillo por ellos, pero que ya no es como antes, años atrás en elque había una mayor integración.Los jóvenes solo quieren estar en rumbas, ellos no tienen unacultura de responsabilidad social. Mencionan que por ejemplo, unproceso que se está manejando actualmente frente al comparendoambiental, muy pocos estudiantes están participando, le solicitan ala personera colaborarles y al Colegio, para que los estudiantes sesientan comprometidos para hacerlo.En las familias no se está exigiendo lo suficiente a los hijos, haypermisividad y en el Colegio, también cuando en ocasiones no sesancionan muchas faltas, como debería hacerse, se les permitecelulares y utilizar todo tipo de aparatos tecnológicos.Los padres de algunas familias no permiten que se diga nada desus hijos, no creen en sus malos comportamientos cuando alguiende la comunidad, va a comunicárselo.Le falta a las familias entusiasmo e iniciativa para aprovechar lasoportunidades, lo cual se nota en los jóvenes, mencionan quemuchos se gradúan y no vuelven a coger siquiera un lápiz.La personera manifiesta que los padres no dan la suficienteconfianza a los hijos, a lo que le responden que a veces ellosmismos se encargan de perderla.Finaliza una madre de familia expresando, que los problemasfamiliares surgen porqué los padres no enseñan a los hijos y queeso se ve en el Colegio y en clase.

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