PROYECTO: PLAYTIME<br />ÁREA: INGLES<br />PROFESORA: M. A. CRESPO<br />
“Del libro…<br />
… al escenario”<br />
DESARROLLO<br />DEL<br />PROYECTO<br />Pasos a seguir…<br />
1<br />Introducción al arte de la dramatización<br />VOCABULARIO RELACIONADO AL TEATRO<br />TÉCNICASDE DRAMATIZACIÓN<br />...
2<br />Análisis de una historia<br />LEER<br />APLICAR<br />TÉCNICAS DE DRAMATIZACIÓN<br />REFLEXIONAR<br />EXPANDIR  DIÁL...
3<br />Dramatización de la historia<br />DISEÑAR<br />ACTUAR<br />CANTAR<br />BAILAR<br />
OBJETIVOS<br />
Fortalecer<br />la expresión oral en general:<br /><ul><li> Pronunciación
 Entonación
 Fluidez
 Naturalidad
 Espontaneidad
 Confianza</li></li></ul><li>Cultivar valores esenciales para la vida:<br /><ul><li> Esfuerzo
 Tolerancia
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Playtime proyect 2011

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Playtime proyect 2011

  1. 1. PROYECTO: PLAYTIME<br />ÁREA: INGLES<br />PROFESORA: M. A. CRESPO<br />
  2. 2. “Del libro…<br />
  3. 3. … al escenario”<br />
  4. 4. DESARROLLO<br />DEL<br />PROYECTO<br />Pasos a seguir…<br />
  5. 5. 1<br />Introducción al arte de la dramatización<br />VOCABULARIO RELACIONADO AL TEATRO<br />TÉCNICASDE DRAMATIZACIÓN<br />EXPRESIÓN<br />ENTONACIÓN<br />
  6. 6. 2<br />Análisis de una historia<br />LEER<br />APLICAR<br />TÉCNICAS DE DRAMATIZACIÓN<br />REFLEXIONAR<br />EXPANDIR DIÁLOGOS<br />
  7. 7. 3<br />Dramatización de la historia<br />DISEÑAR<br />ACTUAR<br />CANTAR<br />BAILAR<br />
  8. 8. OBJETIVOS<br />
  9. 9. Fortalecer<br />la expresión oral en general:<br /><ul><li> Pronunciación
  10. 10. Entonación
  11. 11. Fluidez
  12. 12. Naturalidad
  13. 13. Espontaneidad
  14. 14. Confianza</li></li></ul><li>Cultivar valores esenciales para la vida:<br /><ul><li> Esfuerzo
  15. 15. Tolerancia
  16. 16. Perseverancia
  17. 17. Trabajo en equipo
  18. 18. Cooperación
  19. 19. Crítica constructiva</li></li></ul><li>La dramatización es <br />un espejo de la vida social real<br />y prepara a los alumnos para <br />enfrentar con confianza y<br />optimismo diferentes situaciones<br />que encontrarán en el transcurrir<br />de sus vidas.<br /> <br />
  20. 20. Traspasar los renglones del papel …<br />
  21. 21. …y transformarnos en actores…<br />
  22. 22. … de la vida misma.<br />
  23. 23. PROYECTO: PLAYTIME<br />ÁREA: INGLES<br />PROFESORA: M. A. CRESPO<br />

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