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SIGNO DE
PUNTUACIÓN
SIGNOS DE PUNTUACIÓN
delimitan las frases y los párrafos y establecen la jerarquía
sintáctica de las proposiciones, consiguiendo así estructurar
el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y
secundarias, y eliminar ambigüedades. La puntuación varía
según el estilo de escritura
SIGNOS PRINCIPALES
▪ EL PUNTO:
es el signo de puntuación que se
coloca al final de los enunciados y
las oraciones gramaticales en el
español.
▪ PUNTO Y SEGUIDO:
Separa enunciados dentro de un
párrafo. Quiere decir que se continúa
escribiendo a continuación del punto;
la primera letra escrita en este caso irá
en mayúscula. Por ejemplo: Historia
de España.
▪ PUNTO Y APARTE:
Separa dos párrafos de contenido
diferente dentro del texto. A
continuación hay que comenzar a
escribir en línea distinta.
▪ PUNTO FINAL
Siempre se coloca al final, cerrando un
texto o enunciado. No es correcta la
denominación punto y final, creada
por analogía de las correctas punto y
seguido y punto y aparte.
▪ LA COMA:
es un signo de puntuación que señala una
breve pausa dentro del enunciado. Se
emplea para separar los miembros de
una enumeración o sucesión, ya sean
palabras o frases, salvo los que vengan
precedidos por alguna de las conjunciones y,
e, o, uo, ni. Por ejemplo:
—María volvió a casa, hizo los deberes, cenó
y se fue a la cama. —Mi casa tiene muebles,
mesas y cuatro camas.
▪ LAS COMILLAS:
Las comillas son signos de puntuación que se
colocan al principio y al final de las frases,
palabras escritas como citas, ejemplos, de
aquellas que se quiere destacar, ya sea por
importancia que le dé el autor o por su
carácter irónico, vulgar o extranjero e
impropio de la lengua que se está usando.
por ejemplo: «Me dijo que “supuestamente
llegaría hoy”».
▪ DOS PUNTOS:
Este signo de puntuación (:) representa una
pausa mayor que la de la coma y menor que la
del punto. Detiene el discurso para llamar la
atención sobre lo que sigue, que siempre está
en estrecha relación con el texto precedente.
▪ EL PUNTO Y COMA:
El punto y coma (;) es un signo de puntuación;
gramaticalmente, se utiliza para unir dos
oraciones relacionadas en una sola frase:
María estaba apenada por el examen. + María
tendrá que estudiar más. = María estaba
apenada por el examen; tendrá que estudiar
más. —Está lloviendo mucho. + No podemos ir
caminando. = Está lloviendo mucho; no
podemos ir caminando.
▪ LAS COMILLAS:
▪ Las comillas (« », “ ”, ‘ ’) son
signos de puntuación que se
colocan al principio y al final de
las frases, palabras escritas como
citas, ejemplos, de aquellas que
se quiere destacar, ya sea por
importancia que le dé el autor o
por su carácter irónico, vulgar o
extranjero e impropio de la
lengua que se está usando.
▪ EJEMPLO:
▪ Para citar textualmente algo: p. ej.,
«Me dijo que “supuestamente
llegaría hoy”».
▪ Para señalar palabras usadas en un
sentido distinto del normal, con el
fin de indicar que se han
seleccionado intencionalmente y no
por error.
▪ Para indicar la intención irónica o
sarcástica del empleo de una
palabra.
▪ Para indicar algo sobre una palabra
o expresión.
▪ Para presentar el significado de una
palabra o expresión.
▪ LOS PARÉNTESIS:
▪ Los paréntesis (en
singular paréntesis) son signos
de puntuación. Se usan en pares
para separar o intercalar un
texto dentro de otro o para
hacer una aclaración. Los
distintos tipos son:
▪ Los paréntesis propiamente
dichos ( ).
▪ Los corchetes [ ].
▪ Las llaves { }.
▪ SIGNOS DE INTERROGACIÓN:
▪ El signo de interrogación (¿?) es
un signo de puntuación que
denota una pregunta. Su origen
se encuentra en el latín.
La palabra «cuestión» viene del
latín questio, o 'pregunta',
abreviado como «Qo». Esta
abreviación se transformó en el
signo de interrogación.
▪ SIGNOS DE EXCLAMACIÓN:
▪ Debe escribirse siempre uno
para abrir (¡) y otro para cerrar
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una oración exclamativa,
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exclamación las interjecciones:
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▪ Los puntos suspensivos (…) son
tres puntos sin espacios entre
ellos, son un único signo de
puntuación que se utiliza al final
de una palabra, frase u oración
en lugar del punto u otro signo.
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continuación o en suspenso una
acción y son alineados
horizontalmente al nivel de la
línea base de escritura.
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que la raya, tiene tres usos
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utiliza como signo para unir
palabras. En segundo lugar,
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  • 2. SIGNOS DE PUNTUACIÓN delimitan las frases y los párrafos y establecen la jerarquía sintáctica de las proposiciones, consiguiendo así estructurar el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y secundarias, y eliminar ambigüedades. La puntuación varía según el estilo de escritura
  • 3. SIGNOS PRINCIPALES ▪ EL PUNTO: es el signo de puntuación que se coloca al final de los enunciados y las oraciones gramaticales en el español. ▪ PUNTO Y SEGUIDO: Separa enunciados dentro de un párrafo. Quiere decir que se continúa escribiendo a continuación del punto; la primera letra escrita en este caso irá en mayúscula. Por ejemplo: Historia de España. ▪ PUNTO Y APARTE: Separa dos párrafos de contenido diferente dentro del texto. A continuación hay que comenzar a escribir en línea distinta. ▪ PUNTO FINAL Siempre se coloca al final, cerrando un texto o enunciado. No es correcta la denominación punto y final, creada por analogía de las correctas punto y seguido y punto y aparte.
  • 4. ▪ LA COMA: es un signo de puntuación que señala una breve pausa dentro del enunciado. Se emplea para separar los miembros de una enumeración o sucesión, ya sean palabras o frases, salvo los que vengan precedidos por alguna de las conjunciones y, e, o, uo, ni. Por ejemplo: —María volvió a casa, hizo los deberes, cenó y se fue a la cama. —Mi casa tiene muebles, mesas y cuatro camas. ▪ LAS COMILLAS: Las comillas son signos de puntuación que se colocan al principio y al final de las frases, palabras escritas como citas, ejemplos, de aquellas que se quiere destacar, ya sea por importancia que le dé el autor o por su carácter irónico, vulgar o extranjero e impropio de la lengua que se está usando. por ejemplo: «Me dijo que “supuestamente llegaría hoy”». ▪ DOS PUNTOS: Este signo de puntuación (:) representa una pausa mayor que la de la coma y menor que la del punto. Detiene el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue, que siempre está en estrecha relación con el texto precedente. ▪ EL PUNTO Y COMA: El punto y coma (;) es un signo de puntuación; gramaticalmente, se utiliza para unir dos oraciones relacionadas en una sola frase: María estaba apenada por el examen. + María tendrá que estudiar más. = María estaba apenada por el examen; tendrá que estudiar más. —Está lloviendo mucho. + No podemos ir caminando. = Está lloviendo mucho; no podemos ir caminando.
  • 5. ▪ LAS COMILLAS: ▪ Las comillas (« », “ ”, ‘ ’) son signos de puntuación que se colocan al principio y al final de las frases, palabras escritas como citas, ejemplos, de aquellas que se quiere destacar, ya sea por importancia que le dé el autor o por su carácter irónico, vulgar o extranjero e impropio de la lengua que se está usando. ▪ EJEMPLO: ▪ Para citar textualmente algo: p. ej., «Me dijo que “supuestamente llegaría hoy”». ▪ Para señalar palabras usadas en un sentido distinto del normal, con el fin de indicar que se han seleccionado intencionalmente y no por error. ▪ Para indicar la intención irónica o sarcástica del empleo de una palabra. ▪ Para indicar algo sobre una palabra o expresión. ▪ Para presentar el significado de una palabra o expresión.
  • 6. ▪ LOS PARÉNTESIS: ▪ Los paréntesis (en singular paréntesis) son signos de puntuación. Se usan en pares para separar o intercalar un texto dentro de otro o para hacer una aclaración. Los distintos tipos son: ▪ Los paréntesis propiamente dichos ( ). ▪ Los corchetes [ ]. ▪ Las llaves { }. ▪ SIGNOS DE INTERROGACIÓN: ▪ El signo de interrogación (¿?) es un signo de puntuación que denota una pregunta. Su origen se encuentra en el latín. La palabra «cuestión» viene del latín questio, o 'pregunta', abreviado como «Qo». Esta abreviación se transformó en el signo de interrogación.
  • 7. ▪ SIGNOS DE EXCLAMACIÓN: ▪ Debe escribirse siempre uno para abrir (¡) y otro para cerrar (!), independientemente de la longitud de la frase, oración o fragmento que encierren. Se utilizan para señalar el carácter exclamativo de una oración. Se escriben para empezar y finalizar una oración exclamativa, exhortativa o imperativa. También van entre signos de exclamación las interjecciones: ▪ Ejemplo: ▪ — ¡Siéntate! ▪ — ¡Qué linda eres! ▪ — ¡Cuidado con el perro! ▪ — ¡Pero qué buena idea! ▪ — ¡Genial!
  • 8. ▪ PUNTOS SUSPENSIVOS: ▪ Los puntos suspensivos (…) son tres puntos sin espacios entre ellos, son un único signo de puntuación que se utiliza al final de una palabra, frase u oración en lugar del punto u otro signo. Se utilizan para dejar en duda, continuación o en suspenso una acción y son alineados horizontalmente al nivel de la línea base de escritura. ▪ GUION: ▪ El guion (-), de menor longitud que la raya, tiene tres usos principales. En primer lugar, se utiliza como signo para unir palabras. En segundo lugar, muestra la división de palabras a final de una línea y, en tercer lugar, se usa en obras como diccionarios para marcar la separación entre las sílabas que componen las palabras.
  • 9. ▪ RAYA: ▪ se usa para introducir un inciso dentro de un período más extenso y para señalar en los diálogos la intervención de cada locutor y los comentarios e incisos del narrador. Se escriben dos, una para abrir y otra para cerrar, excepto cuando el diálogo no prosigue, que es recomendable suprimir la última y sustituirla por el obligatorio punto; además, se escriben separadas del resto de la frase con un espacio, y pegadas al propio inciso. ▪ EJEMPLO: ▪ Para encerrar los elementos intercalados, en lugar de comas: ▪ Para lograr una buena imagen — que impacte— cuida tus modales. ▪ No iré sino mañana —dijo el niño. ▪ En los diálogos de estilo directo, para separar el discurso de cada personaje: ▪ —Luis, la primera impresión en una entrevista es definitiva. ▪ —Lo sé y me estoy preparando. ▪ —Te deseo mucho éxito.