-32385-614045<br />ESTUDIANTE: BUENO VELÁSQUE RENZO ALVARO<br />GRADO: 2° DE SECUNDARIA<br />SECCIÓN: “F”<br />TEMA: CANCI...
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  1. 1. -32385-614045<br />ESTUDIANTE: BUENO VELÁSQUE RENZO ALVARO<br />GRADO: 2° DE SECUNDARIA<br />SECCIÓN: “F”<br />TEMA: CANCIONES QUE FOMENTAN LA IDENTIDAD CULTURAL Y NACIONAL<br />PROFESOR: ALDO BRICEÑO MEJÍA<br />LETRA DE LA CANCIÓN:<br />ACUARELA CRIOLLALetra y música: Manuel Raygada BallesterosLima está de fiesta,la canción criolla se viste de gala,las guapas limeñaslucen su belleza y gracia sin par.Las cuerdas de la guitarra trinan,los criollos corazones vibrana los alegres sones de la canción popular.Así es mi Lima criolla,alegre y jaranera,la tierra tres veces coronada,donde nació la marineraque con cajón y repiqueen los barrios del Rímac,antaño le dieron coloridoMontes y Manriquepadres del criollismo.<br />LECTURA Y COMPRENSIÓN DE TEXTO:<br />DESTACA LAS IDEAS QUE A TU ENTENDER SON IMPORTANTES.<br />Que habla sobre las limeñas de nacimiento.<br />Donde nació la música criolla con el cajón.<br />Sobre la lima criolla.<br />RESUMEN DE LA CRITICA QUE TRANSMITE.<br />Que nos da a conocer como es la limeña criolla y lo que es Lima criolla que antiguamente y hasta ahora usan el cajón y la guitarra para sacar ese sonido tan hermoso que es la música criolla mejor dicho nuestra música y que la marinera es de nuestra tierra peruana es del Perú.<br />AUTRO O INTÉRPRETE DEL CONTETO.<br />21583651607185En 1928 viajó a Chile para la entrega de Tacna, y regresó en 1955 ya casado con Juana Sepúlveda y sus hijos: Sergio, Victoria, Gladys, María y Julio Raygada Sepúlveda. Su regreso se debió gracias a los esfuerzos del Municipio del Callao, por tal motivo compuso la canción "Mi Retorno". El Vals "Mi Perú" la compuso en una noche cuando estuvo molesto porque hablaban mal del Perú en el lugar donde el trabajaba. Ahora se ha convertido en el "Himno Peruano" que es cantado con mucha nostalgia por más de un millón de peruanos distribuidos en varios países del mundo.<br />TEMA, INDICA CUAL ES EL TEMA PRINCIPAL.<br />Sobre Lima criolla y la limeña.<br />ANALISIS DEL CONTEXTO.<br />TÍTULO DE LA CANCIÓN: Acuarela Criolla<br />MENSAJE QUE NOS DEJA: Valorar a nuestro Lima criollo<br />IDEA PRINCIPAL: Sobre cuando hay fiestas en Lima, en todo Lima solo suena la música criolla y baila la limeña.<br />IDEAS SECUNDARIAS:<br />Valorar a la limeña criolla.<br />Tener en cuenta que nuestra música es la criolla.<br />Que la marinera es nuestra.<br />CRITICA ARGUMENTATIVA:<br />Que la canción habla sobre todo lo que es lima y eso es para valorarla más y valorar la música criolla.<br />VALORACIÓN GRUPAL:<br />¿ESTAS DE ACUERDO CON EL MENSAJE Y CRITICA QUE TRANSMITE?<br />Si, lo estoy porque así nos dice como es la limeña y Lima criolla y así aprendemos a valorar nuestra patria que es el Perú, nos ayuda a valorar mucho a nuestra querida tierra peruana.<br />¿Qué VALORES ESTAN EN JUEGO?<br />El respeto a la mujer criolla del Perú.<br />El amor de nuestra música criolla.<br /> ¿ESTA CANCIÓN TRANSMITE UN MENSAJE DE IDENTIDAD REGIONAL?<br /> Si, porque nos enseña que es nuestra tierra y en verdad lo que es bailar la música criolla y así podemos valorar a la mujer limeña y a Lima criolla donde todo lo celebran con la hermosa marinera.<br />

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