DR. EN ARQ. RAFAEL MARTÍNEZ ZÁRATE
¿QUE ES LA INVESTIGACIÓN?
 La investigación es un producto de la curiosidad
humana, que induce a conocer sobre algún tema...
INTRODUCCIÓN AL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN
a.- Conocer y comprender el problema
b.- Definir el fenómeno que se estudia
c.- Fi...
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
 a.- INVESTIGACIÓN DIRECTA O EMPÍRICA: Definir
procesos de obtención de información , entrevist...
El universo de la Arquitectura tiene dos grandes vertientes según
sea el objeto de su estudio, por un lado se interesa en ...
LA ARQUITECTURA
EL DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
EL DISEÑO ARQUITECTÓNICO
 El Diseño Arquitectónico es el centro integrador de
las diversas actividades del quehacer profe...
La palabra Diseño proviene del término italiano
Disegno, el cual se traduce como: “traza o
delineación de un edificio o fi...
Importancia de la Investigación
en el proceso de Diseño
El Diseño Arquitectónico, como proceso creativo, parte
de un enfoq...
Estructura del proceso de Diseño
Dentro del proceso de Diseño Arquitectónico existen tres elementos
a considerar que son m...
PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO
PROCESO DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
 Estos tres elementos se encuentran ligados entre
sí de manera integral, y se relación e...
Cuando las estructuras del CONTEXTO, (lugar físico, sitio urbano o
social donde se manifiesta el fenómeno), actúan directa...
El SUJETO, ejerce una gran cantidad de acciones sobre el OBJETO
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El CONTEXTO actúa directamente sobre el OBJETO a diseñar, le imponen
una serie de condiciones y restricciones, que este de...
NECESIDADES
DEMANDAS
CONDICIONANTES
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PROCESO PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO
ARQUITECTÓNICO
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MARCO
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 Contextualización: Descripción del Contexto de
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 Definición del Problema a resolver
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MARCO
HISTÓRICO
Describe como ha sido la evolución del edificio, el programa Arquitectónico, que
presentan, las innovacion...
 Evolución y desarrollo del edificio a diseñar:
para comprender su origen y desarrollo
tipológico, formal, tecnológico, e...
MARCO TEÓRICO-
CONCEPTUAL
El Marco Teórico Conceptual: expone y analiza los enfoques
teóricos, ideas, conceptos y experien...
Caracterización del Problema: Definir que sobre el edificio obtuvo el alumno a través de la
Investigación, contestando las...
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METODOLÓGICO
El Marco Metodológico, indica los pasos, técnicas,
procedimientos y recomendaciones, que en forma
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Diseño de la Investigación: Es la etapa de planeación de las estrategias metodológicas
que han de buscar la demostración o...
MARCO
OPERATIVO
 Esta etapa marca el inicio de los trabajos del arquitecto para desarrollar el
proyecto propuesto a travé...
NECESIDADES
DEMANDAS
CONDICIONANTES
DETERMINANTES
REQUERIMIENTOSSATISFACTORES
DESARROLLO E INVESTIGACIÓN DEL MODELO DE PRO...
MODELO CONCEPTUAL
Determinación del proceso de investigación aplicada al Diseño Arquitectónico
CF
CSCU
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SIMBOLOGÍA
C CONTEXTO
CF CONTEXTO FÍSICO
EC Estructura Climática
EG Estructura Geográf...
SISTEMA SUBSISTEMA ESTRUCTURA
VARIABLES AUXILIARES
_______________________________________________________________________...
ANÁLISIS DEL SUJETO
SISTEMA SUBSISTEMA ESTRUCTURA VARIABLES
AUXILIARES
Código Pragmático Relación Dimensional ANTROPOMETRÍA Dimensionamiento d...
ANÁLISIS DEL OBJETO
SISTEMA SUBSISTEMA ESTRUCTURA VARIABLES AUXILIARES
Código Semántico Relación Ontológica CAUSALIDAD Causa Eficiente, Causa
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ANÁLISIS DEL
PROCESO DE
ORGANIZACIÓN
CONCEPTUAL DE
LA INVESTIGACIÓN
EL SISTEMA ARQUITECTÓNICO
Todo edificio es considerado como un Sistema porque está
compuesto por una serie de elementos cu...
MATRIZ DE ZONIFICACIÓN:
ELEMENTOS ZONA PÚBLICA ZONA SEMIPÚBLICA ZONA PRIVADA
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PROGRAMA ARQUITECTÓNICO
Es la conclusión arquitectónica a una demanda social de objeto
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Proyecto Arquitectónico
 El Proyecto Arquitectónico, comprende el desarrollo
del diseño de una edificación antes de ser c...
DESARROLLO DE LOS
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Modelo Conceptual. Es la primera manifestación que hacemos de la solución del pro-
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 Plano de ubicación y localización
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Modelo propositivo se lleva a cabo la elaboració...
 Plano topográfico o de terracerias
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El Diseño Arquitectónico es el centro integrador de las diversas actividades del quehacer profesional del Arquitecto,
El acto de diseñar implica una fundamentación teórica sobre la capacidad creativa del Arquitecto que implica la creación de satisfactores espaciales que surgen de una demanda social en un contexto determinado así como los conocimientos técnicos para su elaboración.

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Cómo hacer un proyecto arquitectónico

  1. 1. DR. EN ARQ. RAFAEL MARTÍNEZ ZÁRATE
  2. 2. ¿QUE ES LA INVESTIGACIÓN?  La investigación es un producto de la curiosidad humana, que induce a conocer sobre algún tema.  La Investigación es el procedimiento a través del cual, el ser humano puede obtener nuevos conocimientos o reafirmar los existentes.  La Investigación Aplicada viene a ser el procedimiento de investigación que se aplica a un área específica del conocimiento.  En este caso el procedimiento se aplicará al terreno del Diseño Arquitectónico  "Descubrir es ver lo que todo el mundo ha visto y pensar de ello lo que nadie ha pensado".
  3. 3. INTRODUCCIÓN AL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN a.- Conocer y comprender el problema b.- Definir el fenómeno que se estudia c.- Fijar los límites de la investigación e.- Caracterizar y conceptualizar el problema f.- Situar el problema en su Contexto real g.- Localizar las fuentes de información h.- Definir procedimientos para la obtención de datos i.- Establecer las normas de control para cada fase del trabajo.
  4. 4. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN  a.- INVESTIGACIÓN DIRECTA O EMPÍRICA: Definir procesos de obtención de información , entrevistas, cuestionarios, etc.  B.- INVESTIGACIÓN INDIRECTA O TEÓRICA: Menciona fuentes de información, proceso de recolección de datos, etc. c.- Investigación Analógica: Menciona procesos para el análisis de ejemplos análogos, sistemas de selección y codificación de los datos.
  5. 5. El universo de la Arquitectura tiene dos grandes vertientes según sea el objeto de su estudio, por un lado se interesa en los campos del conocimiento de las humanidades y las artes porque su finalidad es dar solución a demandas sociales de espacio habitable, y por el otro, debe considerarse su factibilidad como objeto físico en un contexto determinado, de tal forma que debe respetar las condiciones y leyes que establecen la ciencia, la técnica y la ingeniería. De esta manera, se entiende a la Arquitectura como el conjunto de todos los objetos arquitectónicos construidos, o sea aquellos objetos espaciales que se ubican distribuyen y consumen en un tiempo y un contexto determinado; pero por otro lado también se encarga del estudio de los procesos de generación, diseño y producción de estos mismos objetos, campo que se define como Diseño Arquitectónico. El universo de la Arquitectura
  6. 6. LA ARQUITECTURA
  7. 7. EL DISEÑO ARQUITECTÓNICO
  8. 8. EL DISEÑO ARQUITECTÓNICO  El Diseño Arquitectónico es el centro integrador de las diversas actividades del quehacer profesional del Arquitecto,  El acto de diseñar implica una fundamentación teórica sobre la capacidad creativa del Arquitecto que implica la creación de satisfactores espaciales que surgen de una demanda social en un contexto determinado así como los conocimientos técnicos para su elaboración. “El Arquitecto debe ser teórico y práctico” Marco Vitruvio Pollione
  9. 9. La palabra Diseño proviene del término italiano Disegno, el cual se traduce como: “traza o delineación de un edificio o figura a través de su descripción gráfica o bosquejo” o como “la actividad creativa consistente en determinar las propiedades formales o las características exteriores de los objetos que se van a producir artística o industrialmente”. Desde un punto de vista ontológico, la palabra se forma del italiano di-segno, que declinan al español como de-signo: acción y efecto de designar, o sea tener propósito de hacer una cosa, de darle una intención, un destino, que signifique algo para alguien . En 1607, Federico Zuccari, en su tratado de pintura, menciona al disegno, y le da una importancia solo inferior a la Teología, al afirmar que el término derivaba de la frase “segno di Dio” (signo de Dios) DEFINICIÓN DE DISEÑO
  10. 10. Importancia de la Investigación en el proceso de Diseño El Diseño Arquitectónico, como proceso creativo, parte de un enfoque racional y una finalidad práctica, permite satisfacer demandas y requerimientos específicos generados en un contexto socio-cultural definido, estableciendo, un conjunto de premisas y conceptos teóricos, que fundamentan el fin causal de su trabajo: “la habitabilidad del espacio”
  11. 11. Estructura del proceso de Diseño Dentro del proceso de Diseño Arquitectónico existen tres elementos a considerar que son muy importantes para el proceso porque establecen las bases para diseñar los objetos y entender la razón del objeto.  Contexto o Sitio donde se va a diseñar  Sujeto o usuario al que se le va a diseñar  Objeto Arquitectónico resultante De esta manera se considera que la estructura del proceso de diseño se establece de la siguiente triada
  12. 12. PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO
  13. 13. PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO  Estos tres elementos se encuentran ligados entre sí de manera integral, y se relación entre ellos dan por resultado el proceso de Diseño Arquitectónico por lo que el Arquitecto debe considerar estas relaciones dentro de su investigación para el desarrollo de su proyecto.  Esta investigación se lleva a cabo a partir de conocer las acciones y respuestas que configuran la relación.
  14. 14. Cuando las estructuras del CONTEXTO, (lugar físico, sitio urbano o social donde se manifiesta el fenómeno), actúan directamente sobre el sujeto habitador de este contexto, le crean una serie de alteraciones, llamadas NECESIDADES, que pueden ser individuales o colectivas, según actúen sobre un usuario en particular o sobre el grupo social en general, ante esta acción, se presenta una respuesta del sujeto sobre el contexto, de igual dimensión pero en sentido inverso, que genera las llamadas DEMANDAS, que son las peticiones que el usuario hace al sitio, para que éste le proporcione los elementos de apoyo que le permitan solucionar las alteraciones provocadas. a.- LA ACCIÓN DEL CONTEXTO SOBRE EL SUJETO GENERA NECESIDADES C S NECESIDADES b.- LA RESPUESTA DEL SUJETO SOBRE EL CONTEXTO GENERA DEMANDAS S C DEMANDAS RELACIÓN CONTEXTO -SUJETO
  15. 15. El SUJETO, ejerce una gran cantidad de acciones sobre el OBJETO arquitectónico a diseñar, aspectos que también lo condicionan, al incidir con una serie de peticiones espaciales, formales, dimensionales, de acabado y calidad, etc., que pretenden que el Objeto cumpla para satisfacer sus necesidades y demandas, se llaman REQUERIMIENTOS; cuando el objeto cumple con todas estas peticiones, se obtiene una respuesta plástico-formal del objeto final, la cual genera SATISFACTORES espaciales que son las soluciones solicitadas por el sujeto usuario. LA ACCIÓN DEL SUJETO SOBRE EL OBJETO GENERA REQUERIMIENTOS S O REQUERIMIENTOS RESPUESTA DEL OBJETO SOBRE EL SUJETO GENERA SATISFACTORES O S SATISFACTORES RELACIÓN SUJETO-OBJETO
  16. 16. El CONTEXTO actúa directamente sobre el OBJETO a diseñar, le imponen una serie de condiciones y restricciones, que este debe cumplir para poder funcionar adecuadamente en el lugar, a las que se llama CONDICIONANTES y estas pueden ser: legales, normativas, constructivas, sociales, culturales, ambientales, etc., condiciona al objeto arquitectónico en todas los aspectos de función, forma y uso; cuando el OBJETO logra cumplir con todas y cada una de las condiciones impuestas por su Contexto se obtienen una serie de respuestas plástico-formales, que permite identificarlo, precisando su ubicación, las cuales se denominan DETERMINANTES, LA ACCIÓN DEL CONTEXTO SOBRE EL OBJETO GENERA CONDICIONANTES C O CONDICIONANTES RESPUESTA DEL OBJETO SOBRE EL CONTEXTO GENERA DETERMINANTES O C DETERMINANTES RELACIÓN CONTEXTO-OBJETO
  17. 17. NECESIDADES DEMANDAS CONDICIONANTES DETERMINANTES REQUERIMIENTOSSATISFACTORES ACCIONES Y RESPUESTAS DE LA ESTRUCTURA DEL DISEÑO
  18. 18. PROCESO PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO ARQUITECTÓNICO La estructuración de un Proyecto Arquitectónico, debe considerar como fundamentales el orden y la secuencia de los elementos componentes, y su desarrollo como parte medular del Proyecto
  19. 19. MARCO CONTEXTUAL Descripción de las condiciones sociales políticas, económicas y cul fundamentan la demanda de un objeto arquitectónico
  20. 20.  Contextualización: Descripción del Contexto de Estudio y su problemática social.  Definición del Problema a resolver  Construcción del Problema: se analiza el déficit de equipamiento, tipología del edificio y se determinan demandas espacio-funcionales.  Definición del usuarios: Tipo, calidad, Cantidad y requerimientos generales  Cuantificación de la demanda, se analizan aspectos legales y normativos, cuantitativas y de costos,  Conclusiones de Diseño: Tipo de edificio, ubicación, características, cantidad y costos de construcción etc.
  21. 21. MARCO HISTÓRICO Describe como ha sido la evolución del edificio, el programa Arquitectónico, que presentan, las innovaciones y aportaciones y su Definición tipológica.
  22. 22.  Evolución y desarrollo del edificio a diseñar: para comprender su origen y desarrollo tipológico, formal, tecnológico, etc.  Análisis de edificios similares: se investigan programas arquitectónicos, distribución, estructura, composición, etc.  Aportaciones e innovaciones: se lleva a cabo una investigación sobre las novedades y desarrollos científicos y tecnológicos que se puedan aportar al edificio.  Conclusiones de Diseño: tipología, diseño, sostenibilidad, etc.
  23. 23. MARCO TEÓRICO- CONCEPTUAL El Marco Teórico Conceptual: expone y analiza los enfoques teóricos, ideas, conceptos y experiencias del Arquitecto, presentado de manera coherente y lógica, con el fin de establecer un correcto encuadre del objeto y el problema que investiga.
  24. 24. Caracterización del Problema: Definir que sobre el edificio obtuvo el alumno a través de la Investigación, contestando las siguientes preguntas: Que voy a hacer? Tema Porque debo hacerlo? Razones Para que? Metas a lograr Como funciona? El edificio Para quien? Usuarios Donde lo voy a hacer? Contexto Cuando? Tiempo Con que? Recursos Cuanto? Costos, Monto del proyecto, honorarios, etc. Conceptuación: Cual es su idea de edificio y como piensa que este funciona; modelo preliminar virtual, mencionando las ideas, conceptos, sensaciones y efectos que desea que el edificio produzca en el usuario. Concepto Arquitectónico: Crear una imagen totalizadora preliminar del objeto satisfactor, cual es su idea clara y específica de que es el tipo de edificio que pretende diseñar, prescindiendo de metáforas, que solo lo confunden no es lo mismo explicar como es un hospital para él, que pretender explicar que su “concepto” es una mariposa circunscrita en una flor. Fundamentación Teórica: Establecer los principios y bases teóricas que sustentan el proyecto, a través de la definición de las teorías o corrientes arquitectónicas pertinentes. Autores e Influencias Arquitectónicas: buscar el apoyo teórico de autores y sus obras mas representativas o que Influyen en el alumno. Conclusiones de Diseño: Definición del Modelo Teórico y su aplicación formal al Proyecto, definiendo las corrientes o estilos Arquitectónicos, aspectos tecnológicos, acabados y las características plástico-formales del edificio
  25. 25. MARCO METODOLÓGICO El Marco Metodológico, indica los pasos, técnicas, procedimientos y recomendaciones, que en forma lógica han de seguirse en toda investigación
  26. 26. Diseño de la Investigación: Es la etapa de planeación de las estrategias metodológicas que han de buscar la demostración o refutación de la Hipótesis Formal; definir: objetivos, metas y alcances a partir de la selección, recopilación y lectura de material investigado. Método de Diseño: Una vez establecido el modelo de Investigación, el arquitecto plantea el método de Diseño a seguir, aquel que le resulte más afín o el que instituya de acuerdo al caso, el cual se verificará una vez que se desarrolle el Marco Operativo.
  27. 27. MARCO OPERATIVO  Esta etapa marca el inicio de los trabajos del arquitecto para desarrollar el proyecto propuesto a través de la definición crítica de los fundamentos de proyecto hasta la formulación de los criterios de análisis y elaboración de conclusiones plástico-formales, de esta manera comprobará las habilidades, conocimientos y aptitudes adquiridas.
  28. 28. NECESIDADES DEMANDAS CONDICIONANTES DETERMINANTES REQUERIMIENTOSSATISFACTORES DESARROLLO E INVESTIGACIÓN DEL MODELO DE PROYECTO
  29. 29. MODELO CONCEPTUAL Determinación del proceso de investigación aplicada al Diseño Arquitectónico
  30. 30. CF CSCU C EC EG EE ESE ES ESC I MUE SIMBOLOGÍA C CONTEXTO CF CONTEXTO FÍSICO EC Estructura Climática EG Estructura Geográfica EE Estructura Ecológica CS CONTEXTO SOCIAL ESE Estructura Socioeconómica ES Estructura Sociológica ESC Estructura Sociocultural CU ESTRUCTURA URBANA I Infraestructura E Equipamiento MU Morfología Urbana ANÁLISIS DEL CONTEXTO
  31. 31. SISTEMA SUBSISTEMA ESTRUCTURA VARIABLES AUXILIARES __________________________________________________________________________________________________ Código Sintáctico Medio Ambiente ESTRUCTURA Tipo de Clima Aspecto Sustancial Natural CLIMÁTICA Aspectos Climáticos ------------------------------------------------------------------------- CUALITATIVO CONTEXTO FÍSICO ESTRUCTURA Localización GEOGRÁFICA Aspectos Topográficos Relación de Espacios ------------------------------------------------------------------------- Condicionantes ESTRUCTURA Fauna, Flora ECOLÓGICA Ciclos Ecológicos ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Medio Ambiente INFRAESTRUCTURA Servicios: Municipales Artificial Generales y de Apoyo ------------------------------------------------------------------------- CONTEXTO CONTEXTO URBANO EQUIPAMIENTO Sistema Urbano ------------------------------------------------------------------------- Relación de Espacios MORFOLOGÍA Tipología del Espacio Funcionales URBANA Valores y Uso del Suelo ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Medio Ambiente ESTRUCTURA Recursos, Fuerzas y Humano inicial SOCIOECONÓMICA Relaciones de Produc. -------------------------------------------------------------------------- SIGNIFICADO CONTEXTO SOCIAL ESTRUCTURA Demografía, Densidad, Medio Ambiente SOCIOLÓGICA Estructura y Relación --------------------------------------------------------------------------- Relación de Formas ESTRUCTURA Ideología, Costumbres y con Formas de Vida SOCIOCULTURAL Cultural
  32. 32. ANÁLISIS DEL SUJETO
  33. 33. SISTEMA SUBSISTEMA ESTRUCTURA VARIABLES AUXILIARES Código Pragmático Relación Dimensional ANTROPOMETRÍA Dimensionamiento del Ser Humano. Aspecto Material ------------------------------------------------------------------------- SUJETO ERGONOMETRÍA Relación Dimensional FÍSICO Sujeto Objeto de uso ------------------------------------------------------------------------- ACTIVIDADES Relación de Tipo, Calidad y Aspectos cuantitativos Frecuencia de Uso. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Proporcionamiento NECESIDADES Descanso, Comunicación, BÁSICAS Abastecimiento y desalojo ---------------------------------------------------------------------------- SUJETO SUJETO NECESIDADES Tipo, Intensidad y FISIOLÓGICO FÍSICAS Frecuencia ------------------------------------------------------------------------ Aspectos Cualitativos NECESIDADES Dependencia Social, CREADAS Individuales y de Relación ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ambientación ASPECTOS Factores Dimensionales Relación Significante PSICOMÉTRICOS y Ergonométricos ---------------------------------------------------------------------------- SUJETO NECESIDADES Calidades y Características PSICOLÓGICO PERCEPTUALES Plástico formales ------------------------------------------------------------------------- Aspectos Cualitativos NECESIDADES Tipo, Distribución y Relación AMBIENTALES Cualitativa de Espacios
  34. 34. ANÁLISIS DEL OBJETO
  35. 35. SISTEMA SUBSISTEMA ESTRUCTURA VARIABLES AUXILIARES Código Semántico Relación Ontológica CAUSALIDAD Causa Eficiente, Causa Aspectos objetivos origen de la demanda Final y Causa Formal -------------------------------------------------------------------- CUANTITATIVO VARIABLES FÍN MATERIAL Condicionantes, Determi- EXÓGENAS nantes y Demandas -------------------------------------------------------------------- FÍN PROCEDIMEN- Tradicional, Mixto o Causa TAL Inovatorio ------------------------------------------------------------------------------------------------ Código Sintáctico Relación Funcional ASPECTOS Destino, Función y Signo FUNCIONALES Significación -------------------------------------------------------------------- OBJETO VARIABLES ASPECTOS Repertorio, Realización, ENDÓGENAS FORMALES Codificación y Ponderación -------------------------------------------------------------------- Forma Final ASPECTOS Relación Demanda DE USO Satisfactor ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Relación Dimensional ASPECTOS PSICO Relaciones Dimensionales SOMATOMÉTRICOS Psico-Físicas Código Pragmático ------------------------------------------------------------------------- Producto Satisfactor VARIABLES ASPECTOS ERGONO Relaciones, Definiciones, ERÓGENAS MÉTRICOS y Características Espaciales CUALITATIVO ------------------------------------------------------------------------- Dimensión Humana ASPECTOS AMBIENTE Significación, Relaciones PERCEPTUALES ambientales, perceptuales
  36. 36. ANÁLISIS DEL PROCESO DE ORGANIZACIÓN CONCEPTUAL DE LA INVESTIGACIÓN
  37. 37. EL SISTEMA ARQUITECTÓNICO Todo edificio es considerado como un Sistema porque está compuesto por una serie de elementos cuyo funcionamiento particular, permite el funcionamiento adecuado del edificio. Todo sistema arquitectónico se divide en zonas generales de actividad, llamadas Subsistemas, donde se desarrollan las actividades características del sistema, a su vez los subsistemas se dividen en Componentes que son los conjuntos parciales de espacios definidos por actividades específicas, donde se desarrollan los Subcomponentes que son aquellos espacios o áreas específicas que se caracterizan por su función básica; por último los Locales o elementos básicos o unidades de diseño definidas por unidades específicas donde se consideran la función y dimensión espacial en relación a la antropometría y ergonometría del usuario, el mobiliario y las áreas de circulación.
  38. 38. MATRIZ DE ZONIFICACIÓN: ELEMENTOS ZONA PÚBLICA ZONA SEMIPÚBLICA ZONA PRIVADA Acceso_______________ X_________________________________ Estacionamiento X Control X Vestíbulo X Elevadores X Escaleras X Dirección X AUXILIARES DE DISEÑO Después de la Estructura del Sistema se elaboran las matrices de interrelación, los diagramas de Burbujas o Graphos y la Matriz de zonificación.
  39. 39. PROGRAMA ARQUITECTÓNICO Es la conclusión arquitectónica a una demanda social de objeto arquitec-tónico o espacial, es el conjunto de elementos y factores espaciales que van a definir la consecución de un objeto arquitectónico. Depende de la investigación meticulosa de las condiciones que prevalecen y las condiciones que se manifiesta en un contexto determinado, se divide en tres programas característicos que son: PROGRAMA TIPOLOGICO. Es aquel que considera las características generales que por tipología arquitectónica debe tener un tipo de determinado edificio. (Hospital, escuela, etcétera) PROGRAMA NORMATIVO. Considera todas las normas que estipulan los sectores institucionales que regulan los diferentes tipos de edificios incluyendo reglamento de construcción local (IMSS, CAPCE, INFONAVIT) PROGRAMA ESPECÍFICO. Implica las características y condiciones particulares que presenta la demanda de un objeto arquitectónico en un punto específico de la ciudad, demanda particularmente a los usuarios.
  40. 40. Proyecto Arquitectónico  El Proyecto Arquitectónico, comprende el desarrollo del diseño de una edificación antes de ser construida, la distribución de usos y espacios, su forma y funciones, la manera de utilizar los materiales, los sistemas constructivos y las tecnologías para llevar a cabo la elaboración del conjunto de planos, con detalles, perspectivas, Memoria descriptiva y Presupuesto general. Incluye las características urbanísticas de la edificación y suele utilizarse para consultar su viabilidad y solicitar la tramitación de la «licencia y permisos de obra, condicionada a la presentación del correspondiente Proyecto Ejecutivo.
  41. 41. DESARROLLO DE LOS MODELOS DE PROYECTO  Modelo Conceptual o Primera Imagen  Modelo Probabilístico o Ante proyecto  Modelo propositivo o Proyecto Arquitectónico  Modelo evaluativo o Proyecto ejecutivo
  42. 42. Modelo Conceptual. Es la primera manifestación que hacemos de la solución del pro- blema, considera las características del CONCEPTO y el resumen de la investigación a través de representaciones gráficas alusivas. Primera Imagen.
  43. 43. Recámara Recámara Baño Baño Patiodeservicio Terraza ABC 1 2 3 4 5 10,8 5,175,63 1,781,722,121,723,2 10,30,30,30,30,30,30,30,20,862,120,860,861,780,25 0,25 0,86 2,25 3,23 4,11 3,69 3,65 14,67 1,2 0,15 4,86 0,15 5,92 1,57 3,32 0,15 0,25 2,25 1,2 0,15 2,48 1 1,38 0,15 1 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 1,03 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 s 2,49 0,15 4,81 0,25 1,1 2,35 0,15 2,10,93,031,550,151,760,151,12 Plantaalta N.P.T.+2.86 N.P.T.+0.00 N.P.T.+0.00 A´A Recámara ABC 1 2 3 4 5 10,8 5,175,63 2,281,8210,930,9421,030,8 acceso 1 s 2,341,841,451,653,27 10,30,30,30,30,30,30,31,950,25 2 1,050,151,840,620,860,86 0,25 0,25 3,91 0,15 1,2 0,15 4,88 0,25 6,44 5,01 3,23 4,11 3,68 3,65 1,03 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 Terraza Sala 3,8810,54221,63 14,66 0,15 6,08 0,15 4,98 Plantabaja N.P.T.+0.00 N.P.T.+0.30 2,15 1,08 1,02 2,15 1,08 b 1 2 N.P.T.+0.00 A´A B´B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 s cocina baño Patiodeservicio Estacionamiento Comedor Modelo Probabilístico, son todas las etapas por las que pasa la propuesta icónica de solución arquitectónica, durante su desarrollo a través del análisis y experimenta- ción de las alternativas formales de solución, se le denomina ANTEPROYECTO.
  44. 44. Modelo Propositivo: Es la definición de las propuestas plástico-formales válidas, que se presentan como solución al problema de diseño, considera la forma geométrica, los espacios referentes y significativos, la semántica del mensaje y la referencia al sujeto usuario y sus demandas, se les conoce en el terreno profesional como PROYECTO.
  45. 45.  Plano del terreno  Plano de ubicación y localización  Planta de conjunto  Plano de plantas arquitectónicas  Plano de alzados  Plano de cortes  Plano de detalles  Presupuesto Complementos  Perspectivas  Maquetas  Renders o animación
  46. 46. Proyecto Ejecutivo  Después del desarrollo del Proyecto Arquitectónico o Modelo propositivo se lleva a cabo la elaboración del Proyecto Ejecutivo o Modelo Evaluativo  Su principal característica estriba en que además de describir gráficamente lo qué se va a hacer, específica cómo se debe hacer. Sobre los planos del Proyecto Arquitectónico, el Arquitecto y su equipo de trabajo, agregan la información y las especificaciones técnicas que servirán para el desarrollo de la construcción, explicando detalladamente, los materiales y técnicas a utilizar.
  47. 47.  Plano topográfico o de terracerias  Planos Arquitectónicos: Son la expresión y representación gráfica de la imagen que representa una vista de conjunto y de las diferentes partes que conforman un Sistema Arquitectónico y se integran con:  Planos de Localización, Plantas de Conjunto, Plantas arquitectónicas, Fachadas, Cortes.  Planos Estructurales: Son la representación gráfica de las decisiones y criterios estructurales propuestos que se utilizarán en el Sistema y se integran con:  Plantas de Cimentación, Plantas Estructurales, Detalles Estructurales.  Planos Constructivos: Son la representación gráfica de los procedimientos y materiales constructivos  Planos constructivos, de acabados, herrería, carpintería , detalles constructivos, jardinería, pavimentos, etc. que se utilizarán en la edificación.  Planos de Instalaciones: son la representación gráfica del tendido, distribución y desarrollo de las diferentes instalaciones que contendrá el edificio.  Planos de Instalación Hidráulica y Sanitaria, Eléctrica, de gas, de intercomunicación y teléfonos, de Instalaciones Especiales, de Instalaciones Sustentables y Ecotecnias, etc.  Memorias de Diseño, de Cálculo Estructural y de Instalaciones.  Especificaciones y catálogo de conceptos.  Programas y Calendarios de trabajo.  Estudios de Costos y Presupuestos.
  48. 48. MUCHAS GRACIAS

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