Enviar búsqueda
Cargar
دانش آموزان معلم مقتدر را دوست دارند
•
0 recomendaciones
•
898 vistas
Self-employed
Seguir
در این مقاله راهکارهایی برای اقتدار درکلاس گفته شده است
Leer menos
Leer más
Educación
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 9
Descargar ahora
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
QUE ES COPIAR EN COREL DRAW
QUE ES COPIAR EN COREL DRAW
Nilson Perez Carmona
중고차를 추천받아 쉽게 사는 서비스 츄카(chucar)를 소개합니다!
중고차를 추천받아 쉽게 사는 서비스 츄카(chucar)를 소개합니다!
chucar
Facebook
Facebook
DestinyMarketing
Tenggelam
Tenggelam
fahrisyah
Chương 6
Chương 6
Nguyễn Thái
Enciclopedia Virtual Nat Geo - Presentación Cengage para Red de Bibliotecas
Enciclopedia Virtual Nat Geo - Presentación Cengage para Red de Bibliotecas
Red de Bibliotecas
Realistic Background That Is Legal Goods Simplified
Realistic Background That Is Legal Goods Simplified
loutishoverview58
phrasal verbs
phrasal verbs
Deyvi Noe Salguero Galdamez
Más contenido relacionado
Destacado
Finger vein based biometric security system
Finger vein based biometric security system
eSAT Publishing House
Dynamics of live_cells_in_conway_game_of_life_
Dynamics of live_cells_in_conway_game_of_life_
Arvind Pan
Finite element analysis of aluminium alloys for their vibration characteristics
Finite element analysis of aluminium alloys for their vibration characteristics
eSAT Publishing House
Efficient security approaches in mobile ad hoc networks a survey
Efficient security approaches in mobile ad hoc networks a survey
eSAT Publishing House
Modular healthcare setup
Modular healthcare setup
kefholdings
Alien trailer
Alien trailer
SamW1
Destacado
(6)
Finger vein based biometric security system
Finger vein based biometric security system
Dynamics of live_cells_in_conway_game_of_life_
Dynamics of live_cells_in_conway_game_of_life_
Finite element analysis of aluminium alloys for their vibration characteristics
Finite element analysis of aluminium alloys for their vibration characteristics
Efficient security approaches in mobile ad hoc networks a survey
Efficient security approaches in mobile ad hoc networks a survey
Modular healthcare setup
Modular healthcare setup
Alien trailer
Alien trailer
Más de Self-employed
موک چيست؟
موک چيست؟
Self-employed
گربه را دم حجله نکشید
گربه را دم حجله نکشید
Self-employed
قصه گویی برای تدریس
قصه گویی برای تدریس
Self-employed
جاسوسی برای تدریس
جاسوسی برای تدریس
Self-employed
تدریس بدون تشویق و تنبه
تدریس بدون تشویق و تنبه
Self-employed
برای تدریس زور الکی نزنید
برای تدریس زور الکی نزنید
Self-employed
انضباط در کلاس
انضباط در کلاس
Self-employed
استفاده از تکنولوژی آموزشی در آموزش بزرگسالان
استفاده از تکنولوژی آموزشی در آموزش بزرگسالان
Self-employed
جملات زیبا در زمینه ی آموزش و تدریس
جملات زیبا در زمینه ی آموزش و تدریس
Self-employed
چراغی برای روشنی کلاس
چراغی برای روشنی کلاس
Self-employed
Más de Self-employed
(10)
موک چيست؟
موک چيست؟
گربه را دم حجله نکشید
گربه را دم حجله نکشید
قصه گویی برای تدریس
قصه گویی برای تدریس
جاسوسی برای تدریس
جاسوسی برای تدریس
تدریس بدون تشویق و تنبه
تدریس بدون تشویق و تنبه
برای تدریس زور الکی نزنید
برای تدریس زور الکی نزنید
انضباط در کلاس
انضباط در کلاس
استفاده از تکنولوژی آموزشی در آموزش بزرگسالان
استفاده از تکنولوژی آموزشی در آموزش بزرگسالان
جملات زیبا در زمینه ی آموزش و تدریس
جملات زیبا در زمینه ی آموزش و تدریس
چراغی برای روشنی کلاس
چراغی برای روشنی کلاس
دانش آموزان معلم مقتدر را دوست دارند
1.
ﻧﮋاد ﺣﺎﻓﻈﯽ ﻣﺤﻤﺪ
: ﻧﻮﯾﺴﻨﺪه ﺗﺪرﯾﺲ روش ﺳﺎﯾﺖ راﯾﮕﺎن ﻣﻘﺎﻻت ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ از ﻣﻘﺘﺪر ﻣﻌﻠﻢ اﺳﺖ راﯾﮕﺎن ﻣﻘﺎﻟﻪ اﯾﻦ ﮐﻪ اﺳﺖ اﯾﻦ آن از اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺮط و آنراﺑﮕﺬارﯾﺪ اﺷﺘﺮاك ﺑﻪ ﻧﻔﺮ ﯾﮏ ﺑﺎ
2.
: ﻧﻮﯾﺴﻨﺪهﻧﮋاد ﺣﺎﻓﻈﯽ
ﻣﺤﻤﺪ 1 ﻣﻘﺘﺪر ﻣﻌﻠﻢ ﺗﺪرﯾﺲ روش ﺳﺎﯾﺖ راﯾﮕﺎن ﻣﻘﺎﻻتhttp://raveshtadris.com/ ﻣﻨﻈﻢ آﻣﻮزان ﻣﻘﺘﺪر،داﻧﺶ ﻣﻌﻠﻢ •ﯾﮏ ﺷﻤﺎ ﻧﻈﺮ ﺑﻪﻣﻌﻠﻢﻣﻘﺘﺪرﺑﻪﭼﻪﻣﻌﻠﻤﯽﮔﻔﺘﻪﻣﯽﺷﻮد؟ •اﺻﻼاﻗﺘﺪاردرﺑﺮاﺑﺮداﻧﺶآﻣﻮزانﭼﯿﺰﺧﻮﺑﯽاﺳﺖﯾﺎﺧﯿﺮ؟ •ﭼﻪ؟ ﯾﻌﻨﯽ اﻗﺘﺪار راﺳﺘﯽ از ﯾﮑﯽ ﺷﻤﺎ ﮐﻨﯿﺪ ﻓﮑﺮآﻣﻮزان داﻧﺶﻫﺴﺘﯿﺪوﻣﻌﻠﻤﯽدارﯾﺪﮐﻪ 1.ﮐﻨﺪ ﻣﯽ ﻋﻮض را ﺣﺮﻓﺶ زود. 2.او ﺑﻪ ﻫﺎ ﺑﭽﻪﮐﻨﻨﺪ ﻣﯽ اﺣﺘﺮاﻣﯽ. 3.آﻣﻮزان داﻧﺶﺑﺪونﻫﻤﺎﻫﻨﮕﯽﺑﺎاوﻫﺮﮐﺎريدرﮐﻼساﻧﺠﺎمﻣﯽدﻫﻨﺪ. 4.ﻧﺪارد ﻣﻨﺎﺳﺒﯽ ﭘﻮﺷﺶ. 5.ﻧﺪارد را ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ اﻧﺘﻘﺎل ﻗﺪرت و ﻧﯿﺴﺖ ﺑﻠﺪ ﺧﻮدش را درﺳﯽ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻣﻌﻠﻢ اﯾﻦ ﺷﻤﺎ آﯾﺎرادوﺳﺖداﺷﺘﯿﺪ؟ ﻧﺪارد اﻗﺘﺪار ﮐﻪ اﺳﺖ ﻣﻌﻠﻤﯽ ﻫﻤﺎن ﻣﻌﻠﻢ اﯾﻦ آﻣﻮزان داﻧﺶدوﺳﺖدارﻧﺪازﮐﻗﺎﺑﻞ و اﺳﺘﻮار اﻧﺴﺎن ﮐﻪ ﺑﮕﯿﺮﻧﺪ ﯾﺎد ﭼﯿﺰي ﺴﯽ ﺑﺎﺷﺪ اﻋﺘﻤﺎدي.آﻣﻮزان داﻧﺶازآدمﻫﺎﯾﯽﮐﻪزودﺣﺮفﺧﻮدﺷﺎنراﻋﻮضﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪﺧﻮﺷﺸﺎنﻧﻤﯽآﯾﺪ.ﺑﺎﯾﺪدﻗﺖﮐﻨﯿﺪﮐﻪاﻗﺘﺪارﺑﺎدﯾﮑﺘﺎﺗﻮريﻓﺮقدارد ﻫﻤﺎن ﯾﺎ ﻣﺸﺮوع اﻗﺘﺪار از اﺳﺖ ﺷﻨﺎس ﺟﺎﻣﻌﻪ ﯾﮏ ﮐﻪ وﺑﺮ ﻣﺎﮐﺲاﺗﻮرﯾﺘﻪﺑﺮ ﻣﯽ ﻧﺎمه او ي ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻪ ﮐﻪ اﺳﺖ آن ﻣﺸﺮوع اﻗﺘﺪار ﻣﯽ ﻣﻌﯿﻨﯽ ﺷﺨﺺ ﮐﻪ ﻣﻌﯿﻨﯽ ﻓﺮﻣﺎن از ﻣﺮدم از ﻣﻌﯿﻨﯽ ﮔﺮوه،دﻫﻨﺪ ﮐﻨﻨﺪ اﻃﺎﻋﺖ رﻏﺒﺖ و رﺿﺎ ﺑﻪ'
3.
: ﻧﻮﯾﺴﻨﺪهﻧﮋاد ﺣﺎﻓﻈﯽ
ﻣﺤﻤﺪ 2 ﻣﻘﺘﺪر ﻣﻌﻠﻢ ﺗﺪرﯾﺲ روش ﺳﺎﯾﺖ راﯾﮕﺎن ﻣﻘﺎﻻتhttp://raveshtadris.com/ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﯾﮏ را ﮐﻼس ﻣﺎﻫﻢ اﮔﺮﯾﮏ ﺑﮕﯿﺮﯾﻢ ﻧﻈﺮ درﻣﻌﻠﻢﺑﺎﯾﺪ.دارايارادهايﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪﺑﺮاﻋﻤﺎلداﻧﺶآﻣﻮزانﻣﺆﺛﺮﺑﺎﺷﺪﯾﻌﻨﯽﺑﺘﻮاﻧﺪﻓﺮﻣﺎنﺑﺪﻫﺪوداﻧﺶآﻣﻮزانﻫﻢ ﮔﻮشﮐﻨﻨﺪ. ﯾﮏ ﻋﻨﻮان ﺑﻪ ﻣﺎرا آﻣﻮزان داﻧﺶ ﺗﺎ ﮐﻨﯿﻢ ﭼﮑﺎر ﺑﺎﯾﺪ اﻣﺎﻣﻌﻠﻢ ﻣﻘﺘﺪرﺑﺸﻨﺎﺳﻨﺪ ﺑﻪ را ﺧﻮدﺗﺎن ﺑﺎﯾﺪ ﺷﻤﺎ ﻫﺮﭼﯿﺰ از ﻗﺒﻞآﻣﻮزان داﻧﺶاﺛﺒﺎتﮐﻨﯿﺪ.ﯾﻌﻨﯽآﻧﻬﺎ ﺑﭙﺬﯾﺮﻧﺪﮐﻪﮐﺎرﺷﻤﺎﮐﺎرﺧﺎﺻﯽاﺳﺖوازﻋﻬﺪهيﻫﺮﮐﺴﯽﺑﺮﻧﻤﯽآﯾﺪ. ، ﮐﻨﯿﺪ اﺛﺒﺎت را ﺧﻮدﺗﺎن ﺑﺘﻮاﻧﯿﺪ ﺷﻤﺎ اﮔﺮآﻣﻮزان داﻧﺶﺷﻤﺎراﻗﺒﻮلﺧﻮاﻫﻨﺪﮐﺮد وﺷﻤﺎﺑﻪﻋﻨﻮانﯾﮏﻣﻘﺘﺪر ﻣﻌﻠﻢﺷﻨﺎﺧﺘﻪﻣﯽﺷﻮﯾﺪ. ﻣﻘﺎﻟﻪ اﯾﻦ در9آن ﺑﻪ ﻋﻤﻞ ﺑﺎ ﮐﻪ ﺷﻮد ﻣﯽ اراﺋﻪ راﻫﮑﺎرﻓﺮد ﯾﮏ ﻋﻨﻮان ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻫﺎ ﺷﺪ ﺧﻮاﻫﯿﺪ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﻣﻘﺘﺪر. داﻧﺪ ﻧﻤﯽ ﮐﻪ ﮐﻨﯿﺪ ﺛﺎﺑﺖ ﻣﺨﺎﻃﺐ ﺑﻪ :اول راﻫﮑﺎر. از ﮐﺎر اﯾﻦ ﺑﺮايآﻣﻮزان داﻧﺶدرﻫﻤﺎناﺑﺘﺪايﮐﻼسﺳﻮالﺑﭙﺮﺳﯿﺪ.ﺳﻮالﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪآﻧﻬﺎراﺑﻪﭼﺎﻟﺶﺑﮑﺸﯿﺪ.ﺳﻮالﻫﺎراازآﺳﺎنﺑﻪﺳﺨﺖﺗﺪاركﺑﺒﯿﻨﯿﺪ.ﺑﺎاﯾﻦ ﮐﺎرآﻣﻮزان داﻧﺶﻣﺘﻮﺟﻪﻣﯽﺷﻮﻧﺪﮐﻪﮐﺴﯽدرﻣﻘﺎﺑﻞآﻧﻬﺎﺳﺖﮐﻪﺑﯿﺸﺘﺮازآﻧﻬﺎ ﻣﯽداﻧﺪ. ﮐﻨﯿﺪ ﺗﻌﺮﯾﻒ ﺧﻮدﺗﺎن از دوم:ﮐﻤﯽ راﻫﮑﺎر از ﺑﻬﺘﺮآﻣﻮزان داﻧﺶازﺳﻮاﺑﻖﺷﻤﺎآﮔﺎهﺑﺎﺷﻨﺪ.اﮔﺮﺗﺎﻟﯿﻔﯽداﺷﺘﯿﺪﯾﺎﻣﻘﺎمﺧﺎﺻﯽ ﮐﺴﺐﮐﺮدهاﯾﺪآنراﺑﻪآﻣﻮزان داﻧﺶﺑﮕﻮﯾﯿﺪ.اﻟﺒﺘﻪﻫﻤﻪﭼﯿﺰر.ﻧﺪﻫﯿﺪ ﻟﻮ ا
4.
: ﻧﻮﯾﺴﻨﺪهﻧﮋاد ﺣﺎﻓﻈﯽ
ﻣﺤﻤﺪ 3 ﻣﻘﺘﺪر ﻣﻌﻠﻢ ﺗﺪرﯾﺲ روش ﺳﺎﯾﺖ راﯾﮕﺎن ﻣﻘﺎﻻتhttp://raveshtadris.com/ از ﻣﻘﺪارياﻃﻼع ﺑﻪ ﮐﻢ ﮐﻢ ﺳﺎل ﻃﻮل در ﺗﺎ دارﯾﺪ ﻧﮕﻪ را ﺧﻮد ﻣﻮﻓﻖ ي رزوﻣﻪداﻧﺶ آﻣﻮزانﺑﺮﺳﺎﻧﯿﺪ.اﮔﺮﻫﻢﺷﺎﻧﺲﺑﯿﺎورﯾﺪوﺑﺪوناﯾﻨﮑﻪﺷﻤﺎﺑﮕﻮﯾﯿﺪ.ﺧﻮدداﻧﺶ آﻣﻮزانازﻣﻮﻓﻘﯿﺖﻫﺎيﺷﻤﺎﺑﺎﺧﺒﺮﺷﻮﻧﺪﺧﯿﻠﯽﻋﺎﻟﯽﻣﯽﺷﻮد.ﯾﮏراهدﯾﮕﺮﻫﻢ اﯾﻦاﺳﺖﮐﻪﺑﺎﯾﮑﯽازﻫﻤﮑﺎرانﻣﺜﻫﻤﺎﻫﻨﮓ ﻣﺪرﺳﻪ ﻣﺪﯾﺮ ﻼاز ﻗﺒﻞ ﺗﺎ ﮐﻨﯿﺪ اﯾﻨﮑﻪآﻣﻮزان داﻧﺶﺷﻤﺎراﺑﺒﯿﻨﻨﺪ.ازﺷﻤﺎﺗﻌﺮﯾﻒﮐﻨﺪ.ﺑﺎاﯾﻦﮐﺎرداﻧﺶ آﻣﻮزانﯾﮏﺗﺼﻮﯾﺮذﻫﻨﯽﺧﻮبازﺷﻤﺎدارﻧﺪواﯾﻦﺑﻪﺷﻤﺎﮐﻤﮏزﯾﺎديﻣﯽﮐﻨﺪ. ﮐﻨﯿﺪ رﻓﺘﺎر ادب ﻧﻬﺎﯾﺖ ﺑﺎ :ﺳﻮم راﻫﮑﺎر. :ﮔﻮﯾﺪ ﻣﯽ ﺧﻮدش داﻧﺸﺠﻮي ﺑﻪ داﻧﺸﮕﺎه اﺳﺘﺎد ﯾﮏ :ﮐﻨﯿﺪ دﻗﺖ ﻣﺜﺎل اﯾﻦ ﺑﻪﺑﯿﺎ ﺑﻪ ﮐﻼس در اﺣﺘﺮاﻣﺶ ﮐﻪ ﺑﺎﺷﺪ داﺷﺘﻪ ﺗﻮﻗﻊ ﻧﺒﺎﯾﺪ اﺳﺘﺎد اﯾﻦ ﺧﺐ ! ﭘﺴﺮ اﯾﻨﺠﺎ داﻧﺶ ﺣﺘﻤﺎ .اﺳﺖ ﺷﮑﺴﺘﻪ را ﺧﻮد ﺣﺮﯾﻢ او ﮐﺎر اﯾﻦ ﺑﺎ .ﺷﻮد ﺣﻔﻆ ﮐﺎﻣﻞ ﺻﻮرت ﮐﻠﻤﺎﺗﯽ از . اﺑﺘﺪاﯾﯽ ي دوره در ﺣﺘﯽ .ﺑﺰﻧﯿﺪ ﺻﺪا ﺧﺎﻧﻢ و آﻗﺎ ﻧﺎم ﺑﺎ را ﺧﻮد آﻣﻮزان ﻧﮑﻨ اﺳﺘﻔﺎده ﻧﺒﺎﺷﺪ ﺷﻤﺎ ﺷﺎن در اﺳﺖ ﻣﻤﮑﻦ ﮐﻪﺑﺮﺧﻮر و ﻫﺎ ﺻﺤﺒﺖ ي ﻫﻤﻪ در :ﯿﺪ ﻧﮑﻨﯿﺪ ﻓﺮاﻣﻮش ﻫﻢ را ﻟﺒﺨﻨﺪ دﻫﺎ. اﻧﺪاره از ﺑﯿﺶ ﭼﻬﺎرم:ﺗﻮاﺿﻊ راﻫﮑﺎراﻗﺘﺪارراازﺑﯿﻦﻣﯽﺑﺮد. ﺑﻪ ﺗﻮاﻧﻨﺪ ﻧﻤﯽ دﯾﮑﺮ ﮐﻪ دارﻧﺪ اﻓﺮاﻃﯽ ﺗﻮاﺿﻊ اﻧﻘﺪر ﺑﻌﻀﯽ اﯾﻨﮑﻪ ﻣﻨﻈﻮرداﻧﺶ آﻣﻮزانﻧﻪﺑﮕﻮﯾﻨﺪاﯾﻦاﻓﺮادﻧﻤﯽﺗﻮاﻧﻨﺪدرﻣﻘﺎﺑﻞﺧﻄﺎﻫﺎيآﻣﻮزان داﻧﺶﺑﺎﯾﺴﺘﻨﺪ. داﺷﺘﻦﻓﺮوﺗﻨﯽﺑﻪاﻧﺪازهﯾﮏاﺻﻞاﺳﺎﺳﯽدرﺗﺪرﯾﺲاﺳﺖوﻟﯽﻧﺒﺎﯾﺪدراناﻓﺮاط وﺗﻔﺮﯾﻂﮐﺮد.ﻣﺜﻼﻣﻌﻠﻤﯽﮐﻪﺧﯿﻠﯽﺧﯿﻠﯽﻣﺘﻮاﺿﻊاﺳﺖآﻣﻮزان داﻧﺶﺑﻪ ﺧﻮدﺷﺎناﺟﺎزهﻣﯽدﻫﻨﺪﮐﻪدورﻣﯿﺰﻣﻌﻠﻢﺟﻤﻊﺑﺸﻮﻧﺪ.اﯾﻦﺟﻤﻊﺷﺪنﺑﺎﻋﺚ ﻣﯽﺷﻪﻣﻌﻠﻢﻧﺘﻮﻧﻪﺑﻘﯿﻪيﮐﻼﺣﺘﯽ و ﺑﺒﯿﻨﺪ رو سﻣﻤﮑﻨﻪآﻣﻮزان داﻧﺶازاﯾﻦ
5.
: ﻧﻮﯾﺴﻨﺪهﻧﮋاد ﺣﺎﻓﻈﯽ
ﻣﺤﻤﺪ 4 ﻣﻘﺘﺪر ﻣﻌﻠﻢ ﺗﺪرﯾﺲ روش ﺳﺎﯾﺖ راﯾﮕﺎن ﻣﻘﺎﻻتhttp://raveshtadris.com/ ﺷﺮاﯾﻂﺳﻮاﺳﺘﻔﺎدهﮐﻨﻨﺪواﺗﻔﺎﻗﺎتﻋﯿﺠﯿﺐوﻧﺎﺧﻮﺷﺎﯾﻨﺪيدراﯾﻦﮐﻼسرخﺑﺪﻫﺪ ﻣﺜﻞدﺳﺘﮑﺎريﮐﺮدندﻓﺘﺮﻧﻤﺮهوﯾﺎﻫﺮاﺗﻔﺎقﺑﺪدﯾﮕﺮ.واﮐﻨﺶاﯾﻦﻣﻌﻠﻢﻫﺎﻣﻌﻤﻮﻻ ﺑﻪاﯾﻦﭘﺪﯾﺪهاﯾﻦاﺳﺖﮐﻪﻣﺠﺒﻮرﻫﺴﺘﻨﺪﻧﺎﮔﻬﺎنازﺟﺎيﺧﻮدﺑﻠﻨﺪﺷﻮﻧﺪوﺑﺎدادو ﻓﺮﯾﺎدداﻧﺶآﻣﻮزانراﺳﺮﺟﺎﯾﺸﺎنﺑﺮﮔﺮداﻧﻨﺪ!اﮔﺮﻫﻤﺎناولاﯾﻦﻣﻌﻠﻢﻣﺤﺘﺮم ﮐﻤﯽاﻗﺘﺪارازﺧﻮدشﻧﺸﺎنﻣﯽ،دادﻣﯽﺗﻮاﻧﺴﺖﺟﻠﻮيﺟﻤﻊﺷﺪنداﻧﺶ آﻣﻮزاندورﻣﯿﺰشروﺑﮕﯿﺮدواﯾﻦاﺗﻔﺎﻗﺎتﻧﻤﯽاﻓﺘﺎد. . ﺑﺎﺷﺪ داﺷﺘﻪ ﻣﺘﻮاﺿﻌﯽ ﺷﺨﺼﯿﺖ ﺑﺎﯾﺪ ﻣﻌﻠﻢ اﺳﺖ اﯾﻦ ﻫﻢ ﺳﮑﻪ دﯾﮕﺮ روي اﻟﺒﺘﻪ ﻧﺸﺎن ﮐﻪ ﻣﻮاردياﺳﺖ (ﻻزم ﻣﻘﺪار )ﺑﻪ ﻣﺘﻮاﺿﻌﯽ ﻓﺮد ﻣﻌﻠﻢ ﻣﯿﺪﻫﺪ. •ﺑﺎ ﺧﻮب ارﺗﺒﺎط داﺷﺘﻦآﻣﻮزان داﻧﺶدرﺧﺎرجازﮐﻼسوﻣﺪرﺳﻪﯾﻌﻨﯽ اﮔﺮﺑﻪﺻﻮرتاﺗﻔﺎﻗﯽداﻧﺶآﻣﻮزانﮔﺮم ﺧﯿﻠﯽ دﯾﺪﯾﺪ ﺧﯿﺎﺑﺎن در را ﺧﻮد ﮐﻨﯿﺪ اﺣﻮاﻟﭙﺮس او ﺑﺎ •اﮔﺮ و ﺑﺎﺷﯿﺪ ﻗﺪم ﭘﯿﺶ ﮐﺮدن ﺳﻼم در ﮐﻨﯿﺪ ﺳﻌﯽ : دومداﻧﺶ آﻣﻮزانرا ﺷﻤﺎزﻣﺎﻧﯽ .ﺑﺪﻫﯿﺪ را آﻧﺎن ﭘﺎﺳﺦ اﻧﺮژي ﻧﻬﺎﯾﺖ ﺑﺎ ﮐﺮدﻧﺪ ﺳﻼم ﺑﺎ و ﺑﻠﻨﺪ ﻣﯿﺪﯾﺪ را ﻣﻦ ﮐﻪ آﻣﻮزي داﻧﺶ ﻫﺮ ﺷﺪم ﻣﯽ ﻣﺪرﺳﻪ وارد ﻣﻦ ﮐﻪ ﻣﺪرﺳﻪ وارد ﻫﻤﮑﺎران از ﯾﮑﯽ ﺑﺎ روز ﯾﮏ . ﺳﻼم آﻗﺎ ﮔﻔﺖ ﻣﯽ اﻧﺮژيﺷﺪم وﻃﺒﻖﻣﻌﻤﻮلﺑﭽﻪﻫﺎﺧﯿﻠﯽﭘﺮاﻧﺮژريﺑﻪﻣﻦﺳﻼمﮐﺮدﻧﺪ،ﻫﻤﮑﺎرمﮔﻔﺖ ﺣﺎﻓﻈﯽ آﻗﺎيﮔﻔﺘﻢ ﻣﻦ ! ... ﻫﺎ دارن دوﺳﺘﺖ ﺧﯿﻠﯽ ﻫﺎ ﺑﭽﻪ اﯾﻨﮑﻪ ﻣﺜﻞ ﻧﮋاد ﺑﺪﻫﯽ اﻧﺮژي ﺑﺎ و ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺑﺎ را ﻫﺎ ﺑﭽﻪ ﺳﻼم ﺟﻮاب ﻫﻢ ﺷﻤﺎ اﮔﺮ وﻟﯽ ﺷﺎﯾﺪ ﮐﺮد ﺧﻮاﻫﻨﺪ ﺳﻼم ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻨﻄﻮري ﻫﻢ آﻧﻬﺎ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ. «آﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺑﮕﺬارﻧﺪ اﺣﺘﺮام ﺷﻤﺎ ﺑﻪ آﻣﻮزان داﻧﺶ ﺳﺰاوارﯾﺪ ﻣﯿﮑﻨﯿﺪ ﻓﮑﺮ ﮐﻪ ﻫﻤﺎﻧﻘﺪر ﺑﮕﺬارﯾ اﺣﺘﺮامﺪ»
6.
: ﻧﻮﯾﺴﻨﺪهﻧﮋاد ﺣﺎﻓﻈﯽ
ﻣﺤﻤﺪ 5 ﻣﻘﺘﺪر ﻣﻌﻠﻢ ﺗﺪرﯾﺲ روش ﺳﺎﯾﺖ راﯾﮕﺎن ﻣﻘﺎﻻتhttp://raveshtadris.com/ ﻫﺴﺘﯿﺪ ﻣﻬﺮﺑﺎن زﯾﺎدي ﮐﻨﯿﺪ ﻣﯽ ﻓﮑﺮ اﮔﺮي ﻣﻘﺎﻟﻪﺳﻪاﺷﺘﺒﺎهﺧﻄﺮﻧﺎكﮐﻪﻣﻌﻠﻢ ﻣﻬﺮﺑﺎنﻣﺮﺗﮑﺐﻣﯽﺷﻮدراﺑﺨﻮاﻧﯿﺪ. ﺑﺎﺷﯿﺪ داﺷﺘﻪ اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ اﺷﺮاف :ﭘﻨﺠﻢ راﻫﮑﺎر. ﺧﻮدﺗﻮن آﻣﻮزان داﻧﺶ از ﮐﺎﻓﯽ اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺎﯾﺪ ﺷﻤﺎﺑﺎﺷﯿﺪ داﺷﺘﻪ. 1.داﻧﺶ اﺳﻢ ﮐﻪ ﮐﻼﺳﯽ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ واﻗﻌﺎ .ﺑﺎﺷﯿﺪ ﺑﻠﺪ رو ﻫﺎ اون اﺳﻢ ﻫﻤﻪ از اول ﻣﻘﺎﻟﻪ ﮐﻪ ﮐﻨﻢ ﻣﯽ دﻋﻮت رو .ﺷﻤﺎ ﺳﺨﺘﻪ ﺧﯿﻠﯽ ﻧﺒﺎﺷﯿﺪ ﺑﻠﺪ رو آﻣﻮزان يﺧﺎﻃﺮ ﺑﻪ را اﻓﺮاد اﺳﻢ ﭼﮕﻮﻧﻪﺑﺴﭙﺎرﯾﻢﺗﺪرﯾﺲ روش ﺳﺎﯾﺖ در رو ﮐﻨﯿﺪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ. 2.رو ﺷﻤﺎ و ﮐﻨﻪ ﻣﯽ ﻣﻌﺠﺰه ﮐﺎر ﺑﺸﻨﺎﺳﯿﺪ.اﯾﻦ رو ﻫﺎ ﺑﭽﻪ دوﺳﺘﯽ ﻫﺎي ﮔﺮوه وﯾﮋه ﺑﻪ آﻣﻮزان داﻧﺶ ﺑﯿﻦ در ﻣﻌﻤﻮﻻ . ﻣﯿﺮﺳﻮﻧﻪ ﻣﻘﺼﺪ ﺑﻪ ﺳﺮﯾﻊ ﺧﯿﻠﯽ ﯾﻌﻨﯽ . دارﻧﺪ ﻣﺸﺎﺑﻬﯽ ﺷﺨﺼﯿﺘﯽ ﻫﺎي وﯾﮋﮔﯽ دوﺳﺘﯽ ﻫﺎي ﮔﺮوه ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن ﺷﺒﯿﻪ اوﻧﻬﺎ رﻓﺘﺎري ﻫﺎي اﻟﮕﻮدوﺳﺘﯽ ﻫﺎي ﮔﺮوه در . اﺳﺖ ﯾﮑﺪﯾﮕﺮ ﯾﻪ ﺑﺮاي ﺣﺎﺿﺮﻧﺪ و ﮐﻨﻨﺪ ﻧﻤﯽ ﻓﮑﺮ ﺧﻮدﺷﺎن رﻓﺘﺎر ﺑﻪ اﺻﻼ ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن اﻓﺮاﻃﯽ ﻫﺎﯾﯽ ﺗﻮپ ﻣﺜﻞ درﺳﺖ . دﻫﻨﺪ اﻧﺠﺎم ﮐﺎري ﻫﺮ ﮔﺮوه از ﺗﺒﻌﯿﺖﺳﻨﮕﯽﮐﻪ ﺑﺎﯾﮏﻧﺦﺑﻪﻫﻢوﺻﻞﺷﺪهﺑﺎﺷﻨﺪاﮔﺮﯾﮑﯽازآﻧﻬﺎداﺧﺎلﭼﺎهﺑﯿﺎﻓﺘﺪﻣﻌﻤﻮﻻ ﺳﺎﯾﺮﯾﻦﻫﻢﺑﻪدوﺳﺘﯽ ﻫﺎي ﮔﺮوه از داﺷﺘﻦ اﻃﻼع ﭘﺲ .روﻧﺪ ﻣﯽ ﭼﺎه داﺧﻞ ﮐﻨﺪ ﻣﯽ ﮐﻤﮏ ﺧﯿﻠﯽ ﻣﺎ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﺑﻪ 3.راﺑﻄﻪ اﯾﻦ در اﺳﺖ آﻣﻮز داﻧﺶ ﻣﺪرﺳﻪ از ﺑﯿﺮون زﻧﺪﮔﯽ از اﻃﻼﻋﺎت داﺷﺘﻦ ي ﻣﻘﺎﻟﻪ درﺑﺎﺷﯿﻢ ﺑﺎﺧﺒﺮ آﻣﻮزان داﻧﺶ ﺷﺨﺼﯽ زﻧﺪﮔﯽ از اﺳﺖ ﻧﯿﺎز آﯾﺎ؟ . اﺳﺖ ﺷﺪه ﭘﺮداﺧﺘﻪ ﻣﻘﻮﻟﻪ اﯾﻦ ﺑﻪ ﻣﻔﺼﻞ ﻃﻮر ﺑﻪاﻣﺎﻣﻄﻤﺌﻦﺑﺎﺷﯿﺪﮐﻪ داﻧﺴﺘﻦازﺷﺮاﯾﻂزﻧﺪﮔﯽداﻧﺶآﻣﻮزﺑﻪاﻗﺘﺪارﻣﺎﮐﻤﮏﻣﯽﮐﻨﺪ.اﻟﺒﺘﻪ
7.
: ﻧﻮﯾﺴﻨﺪهﻧﮋاد ﺣﺎﻓﻈﯽ
ﻣﺤﻤﺪ 6 ﻣﻘﺘﺪر ﻣﻌﻠﻢ ﺗﺪرﯾﺲ روش ﺳﺎﯾﺖ راﯾﮕﺎن ﻣﻘﺎﻻتhttp://raveshtadris.com/ ﺧﯿﻠﯽﺑﺎﯾﺪﻣﺮاﻗﺐﺑﻮدﮐﻪدراﯾﻦزﻣﯿﻨﻪاﻓﺮاطﻧﺸﻮد.ﻣﻄﻤﺌﻨﺎاﮔﺮداﻧﺶ آﻣﻮزﺣﺲﮐﻨﺪﻣﺪرﺳﻪ در ﺧﻮﺑﯽ ﺣﺲ ، اﺳﺖ ﻧﻈﺮ ﺗﺤﺖ ﺟﺎ ﻫﻤﻪ ﮐﻪ داﺷﺖ ﻧﺨﻮاﻫﺪ ﺑﺎﺷﯿﻢ داﺷﺘﻪ ﻣﻨﺎﺳﺒﯽ ﻇﺎﻫﺮي :وﺿﻊ ﺷﺸﻢ راﻫﮑﺎر از ﻫﻢ ﻧﺼﻔﺶ ﮐﻪ ﮐﺜﯿﻒ و ﭼﺮوك ﺑﺴﯿﺎر ﭘﯿﺮاﻫﻦ ﯾﮏ ﺑﺎ آﻗﺎ ﻣﻌﻠﻢ ﯾﮏ ﮐﻨﯿﺪ ﺗﺼﻮر ﺧﺎك ﭘﺮاز ﺷﻠﻮار ﯾﮏ ﺑﺎ ، زده ﺑﯿﺮون ﺷﻠﻮار داﺧﻞوﮐﻔﺶﻫﺎيﭘﺎرهوﮐﺜﯿﻒوارد ﮐﻼسﺑﺸﻮد.ﻣﻄﻤﺌﻨﺎﺳﺨﺘﯽ ﺑﺴﯿﺎر ﮐﺎر ﺑﺪه ﻧﺸﻮن اﻗﺘﺪار ﺑﺎ رو ﺧﻮدش اﯾﻨﮑﻪ ﺑﺮاي ﺷﻤﺎ اون ﻃﺒﻖ ﺑﯿﻨﻨﺪو ﻣﯽ ﺷﻤﺎ از اﻓﺮاد ﮐﻪ ﭼﯿﺰي اوﻟﯿﻦ ﮐﻨﯿﺪ دﻗﺖ داﺷﺖ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﻤﺎﺳﺖ ﭘﻮﺷﺶ ﮐﻨﻨﺪ ﻣﯽ ﻗﻀﺎوت رو. ﭘﯿﺎژهﺑﻪ اﯾﻨﮑﻪ از ﻗﺒﻞ اﻧﺴﺎن ﮔﻮﯾﺪ ﻣﯽﺗﻔﮑﺮﻣﻨﻄﻘﯽواﻧﺘﺰاﻋﯽﺑﺮﺳﻨﺪدرﻣﺮﺣﻠﻪي ﺣﺴﯽ–ﺣﺮﮐﺘﯽﻗﺮاردارﻧﺪﯾﻌﻨﯽاﺑﺰارﺷﻨﺎﺧﺘﺸﺎنازﺟﻬﺎنﺣﻮاساوﺳﺖ. ﻣﻬﺎﺗﻤﺎ ﮐﻪ ﭼﻄﻮرﯾﻪ ﭘﺲ ﺑﮕﻦ و ﻧﯿﺴﺖ ﻣﻬﻢ اﺻﻼ ﭘﻮﺷﺶ ﺑﮕﻦ ﺑﺮﺧﯽ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺧﺐ اﻧﮕﻠﯿﺲ ﻣﯿﻨﺪاﺧﺖ ﺧﻮدش دور ﮐﻪ ﭘﺎرﭼﻪ ﺑﺎﯾﮏ ﺗﻮﻧﺴﺖ ﮔﺎﻧﺪيﺑﯿﺮون ﻫﻨﺪ از رو ﻣﺮدم ﺑﺮاي ﭘﻮﺷﺶ آن و .ﺑﻮد ﺗﻤﯿﺰ ﮔﺎﻧﺪي ﻣﻬﺎﺗﻤﺎ ﭘﺎرﭼﻪ ﮐﻪ ﮐﻨﯿﺪ ﺑﺎور وﻟﯽ ﮐﻨﻪ.ﺑﻠﻪ ﺧﻮدﺷﻮن ي ﻣﻨﻄﻘﻪ در ﮐﻪ دارﯾﻢ ﻋﺰﯾﺰي ﻣﻌﻠﻤﺎن ﻣﺎ ﻫﻢ ﺑﻮد.اﮐﻨﻮن ﺷﺪه ﭘﺬﯾﺮﻓﺘﻪ ﻫﻨﺪ ، ﺗﺮﮐﻤﻨﯽ ﻟﺒﺎس ﺑﺎﺧﻮش ﻫﻢ ﺧﯿﻠﯽ اﺗﻔﺎﻗﺎ و ﻣﯿﺮن ﺳﺮﮐﻼس ﺳﯿﺴﺘﺎﻧﯽ و ﻟﺮي ، ﮐﺮدي ﻣﻘﺘﺪ ﻫﻢ ﺧﯿﻠﯽ و ﻫﺴﺘﻦ ﺗﯿﭗو رآﻣﻮزان داﻧﺶﻫﻢآنﻫﺎرادوﺳﺖدارﻧﺪﭘﺲ ﺳﻌﯽﮐﻨﯿﺪﻫﻤﯿﺸﻪﺑﻮيﺧﻮش،ﺑﺪﯾﻦﻟﺒﺎسﺗﻤﯿﺰﺑﭙﻮﺷﯿﻦوﺑﺎوﻗﺎرﺑﺎﺷﯿﺪ ﺑﻪ :ﻫﻔﺘﻢ راﻫﮑﺎرﻣﻮﻗﻊوودرﺳﺖﺗﺼﻤﯿﻢﺑﮕﯿﺮﯾﺪ ﺳﺮﯾﻊ ﺧﯿﻠﯽ ﺗﻮاﻧﯿﺪ ﻣﯽ ﻣﻘﺘﺪر ﻣﻌﻠﻢ ﯾﮏ ﻣﺜﺎل ﻋﻨﻮان ﺑﻪدﺳﺘﻮرﺗﻮﻗﻒرﻓﺘﺎرﺑﯽ ارﺗﺒﺎطﺑﺎﺗﮑﻠﯿﻒراﺑﺪﻫﺪﺑﯿﺶازاﯾﻨﮑﻪاﯾﻦ.ﺗﺼﻤ ﺑﺰﻧﺪ ﻫﻢ ﺑﻪ را ﮐﻼس ﻧﻈﻢ رﻓﺘﺎرﯿﻢ
8.
: ﻧﻮﯾﺴﻨﺪهﻧﮋاد ﺣﺎﻓﻈﯽ
ﻣﺤﻤﺪ 7 ﻣﻘﺘﺪر ﻣﻌﻠﻢ ﺗﺪرﯾﺲ روش ﺳﺎﯾﺖ راﯾﮕﺎن ﻣﻘﺎﻻتhttp://raveshtadris.com/ در اي ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺑﺰودي ﮐﻪ اﺳﺖ ﻣﻔﺼﻠﯽ ﺑﺤﺚ ﺗﺸﻮﯾﻖ و ﺗﻨﺒﯿﻪ زﻣﻨﯿﻪ در درﺳﺖ ﮔﯿﺮي ﮔﺮﻓﺖ ﺧﻮاﻫﺪ ﻗﺮار ﺗﺪرﯾﺲ روش ﺳﺎﯾﺖ در زﻣﯿﻨﻪ اﯾﻦ راﻫﮑﺎرﻫﺸﺘﻢ:ﺑﻪﺷﻐﻞﺧﻮدﺗﺎناﻓﺘﺨﺎرﮐﻨﯿﺪ رو ﻻزم ﻓﮑﺮي ﺗﻤﺮﮐﺰ ، ﺑﺎﺷﯿﺪ داﺷﺘﻪ ﻣﻌﻠﻤﯽ ﺷﻐﻞ ﺑﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﺪي ﺣﺲ اﮔﺮﻧﺨﻮاﻫﯿﺪ ﺑﻮد.ﺑﺎ ﺧﻮاﻫﯿﺪ ﺗﺪرﯾﺲ از ﻓﺮار دﻧﺒﺎل ﺑﻪ ﻫﻤﯿﺸﻪ و ﺷﻮﯾﺪ ﻣﯽ ﻋﺼﺒﯽ زود ، داﺷﺖ ﮐﻨﻢ ﻣﯽ اﻓﺘﺨﺎر ﺧﻮدم ﺷﻐﻞ ﺑﻪ و ﻫﺴﺘﻢ ﻣﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﺑﮕﻮﯾﯿﺪ ﺧﻮدﺗﺎن اﻓﺘﺨﺎر ﺷﻤﺎ ﺑﻪ آﻣﻮزان داﻧﺶ دارﯾﺪ ﺗﻮﻗﻊ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻧﮑﻨﯿﺪ اﻓﺘﺨﺎر ﺧﻮدﺗﺎن ﺑﻪ ﺷﻤﺎ اﮔﺮ ﮐﻨﻨﺪ؟ ﭘﺎﯾﺎن
9.
: ﻧﻮﯾﺴﻨﺪهﻧﮋاد ﺣﺎﻓﻈﯽ
ﻣﺤﻤﺪ 8 ﻣﻘﺘﺪر ﻣﻌﻠﻢ ﺗﺪرﯾﺲ روش ﺳﺎﯾﺖ راﯾﮕﺎن ﻣﻘﺎﻻتhttp://raveshtadris.com/ ﮐﺮدﯾﺪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ را ﻣﻘﺎﻟﻪ اﯾﻦ ﮐﻪ ﻣﻤﻨﻮن ﺑﺮايﻫﺎ دوﺳﺘﯽ ي اداﻣﻪ ﺗﺪرﯾﺲ روش ﺳﺎﯾﺖ ﻫﺪﯾﻪﺑﭙﺬﯾﺮﯾﺪ را ﻓﺎﯾﻞﮐﺘﺎب ﻫﻤﺮاه ﺑﻪ ﺻﻮﺗﯽ ﻫﺎي ﺻﻮرت ﺑﻪراﯾﮕﺎنﺷﻮﻧﺪ ﻣﯽ ارﺳﺎل ﺷﻤﺎ اﯾﻤﯿﻞ ﺑﻪ ﺑﺮايﻋﻀﻮﯾﺖﮐﻨﯿﺪ ﮐﻠﯿﮏ زﯾﺮ ﻟﯿﻨﮏ روي ﻫﺎ ﻓﺎﯾﻞ داﻧﻠﻮد و http://raveshtadris.com/%D%8B%1D%88%9D%8B%20%4D%8 AA%D%8AF%D%8B%1DB8%C%D%8B/3 آﻣﺪﯾﺪ ﺧﻮش ﺗﺪرﯾﺲ روش ﺳﺎﯾﺖ ﻣﺪرﺳﺎن ﺑﺎﺷﮕﺎه ﻋﻀﻮ ﻫﺰاران ﺟﻤﻊ ﺑﻪ
Descargar ahora