2. PTK PERTAMA KALI DIPERKENALKAN OLEH AHLI PSIKOLOGI SOSIAL AMERIKA KURT LEWIN PADA TAHUN 1946, KEMUDIAN DIKEMBANGKAN OLEH STHEPEN KEMMIS, ROBIN MC TAGGRAT, JOHN ELLIOT, DAVE EBBUT DAN SEBAGAINYA. MENGAPA PERLU MELAKUKAN PTK ?

4. PENGERTIAN PTK : PTK DAPAT DIPAHAMI SEBAGAI SUATU STUDI STITEMATIS TERHADAP PRAKTEK PEMBELAJARAN DIKELAS DENGAN TUJUAN UNTUK MEMPERBAIKI ATAU MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR DENGAN MELAKUKAN TINDAKAN TERTENTU. JADI PTK ADALAH PENELITIAN PRAKTIS UNTUK MASALAH FAKTUAL YANG BENAR-BENAR DIHADAPI OLEH GURU SEBAGAI PENGELOLA KEGIATAN PEMBELAJARAN. BERDASAKARKAN PENGERTIAN INI : MAKA ADA 3 (TIGA) CIRI KHAS (KARAKTERISTIK) PTK.

10. ACTION PENERAPAN DARI PERENCANAAN YANG TELAH DIBUAT , BERUPA SUATU PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TERTENTU YANG BERTUJUAN UNTUK MEMPERBAIKI ATAU MENYEMPURNAKAN MODEL YANG SEDANG DIJALANKAN. OBSERVATION BERFUNGSI MELIHAT DAN MENDOKUMENTASIKAN PENGARUH PENGARUH YANG DIAKIBATKAN OLEH TINDAKAN DALAM KELAS. HASIL PENGAMATAN INI MERUPAKAN DASAR DILAKUKANNYA REFLEKSI SEHINGGA PENGAMATAN YANG DILAKUKAN HARUS DAPAT MENCERITAKAN KEADAAN SESUNGUHNYA.

11. REFLECTION REFLEKSI MELIPUTI KEGIATAN : ANALISIS, SINTESIS, PENAFSIRAN (PENGINTERPRETASIAN), MENJELASKAN DAN MENYIMPULKAN. HASIL DARI REFLEKSI MERUPAKAN REVISI TERHADAP PERENCANAAN YANG TELAH DILKASANAKAN, YANG AKAN DIPERGUNAKAN UNTUK MEMPERBAIKI KINERJA GURU PADA PERTEMUAN SELANJUTNYA. BERIKUT AKAN DIKEMUKAN FASE FASE DALAM PENELITIAN TINDAKAN OLEH STEPHEN KEMMIS DAN MC TAGGART (SIKLUS SPIRAL)

12. RENCANA AWAL TINDAKAN OBSERVASI REFLEKSI RENCANA YANG DIREVISI TINDAKAN OBSERVASI REFLEKSI RENCANA SELANJUTNYA SIKLUS 1 SIKLUS 2

29. OBSERVASI KEGIATAN OBSERVASI ATAU PENGAMATAN BISA DISEJAJARKAN KEDUDUKANNYA DENGAN PENGUMPULAN DATADALAM PENELITIAN FORMAL. ISTILAH OBSERVASI DALAM PTK LEBIH DIGUNAKAN KARENA DATA ATAU INFORMASI YANG DIKUMPULKAN ADALAH DATA TENTANG PROSES, BERUPA PERUBAHAN KINERJA PEMBELAJARAN, WALAUPUN DATA TENTANG HASIL PEMBELAJARAN JUGA DIPERLUKAN. REFLEKSI PADA DASARNYA MERUPAKAN KEGIATAN ANALISIS SINTESIS, INTERPRETASI DAN EKSPLANASI (PENJELASAN) TERHADAP SEMUA INFORMASI YANG DIPEROLEH DARI PELAKSANAAN TINDAKAN. ANALISIS DATA DILAKUKAN MELALUI TIGA TAHAP YAKNI REDUKSI DATA (PENYEDERHANAAN DATA), PAPARAN DATA DAN PENYIMPULAN. DALAM PROSES REFLEKSI DAPAT DICERMATI SEBAGAI BERIKUT : ANALISIS, PEMAKNAAN, PENJELASAN, PENYUSUNAN KESIMPULAN, IDENTIFIKASI TINDAK LANJUT

31. c. Rencana Tindakan 1) Perencanaan 2) Implementasi Tindakan 3) Observasi dan Implementasi 4) Analisis dan Refleksi d. Data dan Cara pengumpulannya e. Indikator Kinerja f. Tim Peneliti dan Tugasnya 8. JADWAL PENELITIAN 9. RENCANA ANGGARAN a. Honorarium 1) Ketua Peneliti 2) Anggota Tim Peneliti 3) Tenaga Administrasi

39. BAB III PELAKSANAAN PENELITIAN A. Subjek Penelitian (lokasi, waktu, mata pelajaran, kelas, dan karakteristik siswa) B. Dsekripsi per siklus (rencana, pelaksanaan, pengamatan/pengumpulan data/instrumen, refleksi) BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi per siklus (data tentang rencana, pelaksanaan, pengamatan, refleksi), keberhasilan dan kegagalan, lengkap dengan data. B. Pembahasan dari setiap siklus BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran Daftar Pustaka Lampiran

41. 3. Kemukakan alasan mengapa masalah tersebut sangat penting untuk dicarikan pemecahannya ! …………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………… . 4. Mencoba melakukan analisis penyebab munculnya masalah tersebut ! …………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………… . 5. Tentukan alternative pemecahan dari masalah yang dikemukakan berdasarkan analisis penyebab masalah dan didasari oleh teori pendukung ! …………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………… .

44. 5. Kemukakan prosedur tindakan yang akan dilakukan dalam PTK, deskripsi prosedur tindakan seyogianya memuat ( seting dan karakteristik subjek, variabel/faktor yang diteliti, rencana tindakan yang mencakup skenario pembelajaran, implementasi tindakan, observasi, evaluasi, analisis dan refleksi). …………………………………………………………………………………… .. …………………………………………………………………………………… .. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… . 6. Tulis lokasi penelitian ! …………………………………………………………………………………… .. 7. Tulis personil penelitian ! Ketua peneliti Nama Lengkap :……………………. NIP :……………………… Pangkat/Gol. :…………………… dst

45. Terima Kasih Atas Perhatiannya