Categorizacion Youtube

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Categorizacion Youtube

  1. 1. Rodolfo Castillo Alva Curso: Diseño Multimedia
  2. 2. IMPORTANCIA <ul><li>El proyecto surge de una necesidad evidenciada en la institución educativa en la que laboro: deficiente o insuficiente utilización de herramientas audiovisuales en el dictado de clases . </li></ul>
  3. 3. OBJETIVOS <ul><li>Se pretende alcanzar los siguientes objetivos: </li></ul><ul><li>Categorizar videos temáticos en You Tube que permita a los profesores de una institución educativa contar con herramientas audiovisuales para la enseñanza. </li></ul><ul><li>Generar aprendizajes significativos en los alumnos a través de la difusión de videos temáticos. </li></ul>
  4. 4. COORDINACIONES PREVIAS <ul><li>La categorización de videos conlleva las siguientes actividades de coordinación: </li></ul><ul><li>Consenso entre las autoridades de la institución educativa respecto a la realización de la actividad. </li></ul><ul><li>Implementación de un plan piloto que involucre lo siguiente: número de personas involucradas (serán 3), pautas para la creación de una cuenta común en You Tube, el acceso a la cuenta, el proceso de categorización de los videos, la forma de bajar videos, etc. </li></ul><ul><li>Dos (2) profesores involucrados y el coordinador académico. </li></ul><ul><li>El tema elegido para el plan piloto ha sido las culturas pre incaicas , lo que implica la selección de 8 culturas, cada una de 10 videos aprox. </li></ul>
  5. 5. PROCEDIMIENTO <ul><li>1. Acceder a la página de You Tube y crear una cuenta (Creat Account). </li></ul>
  6. 6. PROCEDIMIENTO <ul><li>2. Luego, se tiene que crear una cuenta en google, para lo cual se tiene que colocar un correo electrónico y un usuario (conocido y usado por el grupo). </li></ul>
  7. 7. PROCEDIMIENTO <ul><li>3. Luego de crear la cuenta, entras a “playlists”, heciendo click en la parte superior derecha. </li></ul>
  8. 8. PROCEDIMIENTO <ul><li>4. Hacer click en el “playlist” y crear la categoría que se desea asignar a los videos que se van a seleccionar. Ej. “Culturas Preincaicas”. </li></ul><ul><li>5. Hacer click en videos y empezar a seleccionarlos. </li></ul>
  9. 9. PROCEDIMIENTO <ul><li>Una vez seleccionados los videos, estos pueden ser cambiados de orden modificando el número que tienen asignado. </li></ul>
  10. 10. PROCEDIMIENTO <ul><li>7. Al concluir la categorización, puedes iniciar una nueva, haciendo click en la palabra “new” y asignándole un nombre . </li></ul>
  11. 11. PROCEDIMIENTO <ul><li>8. Por último, resultaría estimulante cargar videos elaborados por los alumnos o profesores al playlists. </li></ul><ul><li>9. Incorporar la utilización de material audiovisual en las Unidades de Aprendizaje. </li></ul>
  12. 12. CONCLUSIONES <ul><li>La categorización de videos temáticos se constituye en una herramienta importante para lograr aprendizajes significativos. </li></ul><ul><li>El personal docente adquiere herramientas y habilidades para una mejor enseñanza. </li></ul><ul><li>Se genera interacciones con instrumentos de la internet que permiten actualizarse o generar nuevos conocimiento en los profesores. </li></ul>

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