SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
ЭКОНОМИКА СЕМЬИ

Семейный бюджет:
планирование,
доходы и расходы
В экономических процессах, происходящих в стране важная роль отводится семейной экономике.
Члены семьи объединены не только кровными, родственными и брачными связями, но и
хозяйственными отношениями. Хозяйственная деятельность семьи направлена на удовлетворение
потребностей членов семьи и повышение ее благосостояния. Успешное осуществление этой
цели связано с умением разумно распорядиться денежными и иными средствами семьи.

Хозяйственной деятельностью семьи может быть и ведение личного подсобного хозяйства по
выращиванию овощей, фруктов, цветов, домашних животных и др.
Семья может заниматься предпринимательской деятельностью, а также быть собственником
(хозяином) фирмы или иметь свою долю (акции) во владении магазином, химчисткой и даже заводом.
В каждой семье ведется семейное «домашнее» хозяйство. Домашнее хозяйство включает в себя
общее владение, пользование и распоряжение всеми имеющимися ресурсами семьи.
В собственности семьи могут находиться: квартира, дача, садовый участок, транспортные средства,
мебель, одежда, бытовая техника, а также денежные средства и драгоценности.
Члены семьи в обществе выступают как в роли производителей, так и в роли потребителей.
Трудоспособные члены семьи участвуют в производственной деятельности и трудятся на
предприятиях (фирмах), в больницах, школах, университетах, банках, магазинах, фермах, получая за
работу денежное вознаграждение (заработную плату, премии и т.п).
Члены семьи посещают детские сады, учатся в школе, институте, ходят на прием к врачу, пользуются
услугами транспорта, отделений связи. Таким образом, семья вступает в экономические
отношения с другими членами общества и различными организациями.
Материальные
ресурсы

Информационные
ресурсы

Трудовые
ресурсы

Энергетические
ресурсы

Финансовые
ресурсы
СЕМЕЙНЫЙ БЮДЖЕТ - это доходы и расходы семьи за определенный период времени
(неделю, месяц, год). Доходы - все денежные поступления семьи. Расходы - затраты
денежных средств в семье.
Основными источниками денежных доходов семьи являются:
•
заработная плата работающих членов семьи;
•
доходы (часть прибыли) от предпринимательской деятельности;
•
доходы от собственности (сдача в аренду квартиры, дачи, земельного участка);
•
процентные выплаты по денежным вкладам в банки.
Источниками
семейного
бюджета
(доходов
семей)
являются
социальные
выплаты государства - пенсии, стипендии, пособия многодетным семьям, по безработице.
Потребности семьи, как правило, превышают возможности их полного удовлетворения и
требуют рационального, разумного подхода к бюджету семьи. Составляя бюджет, семья при
планировании расходов в первую очередь распределяет денежные средства на питание,
одежду, квартплату, транспорт и др. (обязательные расходы). Кроме того, семья планирует
расходы денежных средств на приобретение дорогостоящих предметов и предметов
длительного пользования: бытовой техники, транспортных средств, туристических путевок и
др. Эти расходы называются произвольными.
Когда доходы семьи равняются расходам, бюджет называется СБАЛАНСИРОВАННЫМ.
Когда расходы семьи в бюджете больше доходов, образуется ДЕФИЦИТ БЮДЖЕТА.
Каждая семья тратит значительную часть доходов на оплату необходимых товаров и услуг, и
часть доходов оставляет для сбережения. Сбережения необходимы не только на покупку
дорогостоящих товаров и услуг. Они нужны на случай возможной потери работы или
работоспособности, для обеспечения достойного уровня жизни после ухода на пенсию, для
получения профессионального образования и др.
Семейные расходы
ПОСТОЯННЫЕ

ПЕРЕМЕННЫЕ

•Оплата коммунальных услуг
•Покупка продуктов питания,
бытовой химии
Содержание и заправка а/м

•Культурно-бытовые
(кино, театр,)
Направленные на
поддержание здорового образа
жизни (бассейн, тренажерный зал)
Доходы
от сбережений
(счет,
сберкнижка)

Доходы
от распоряжения
собственностью
(сдача квартиры
в аренду)

Автослесарь

Медсестра

Социальные
выплаты
(материнский
капитал)

Доходы от
предпринимательской
деятельности

Доходы от
натурального
хозяйства

Студент

Школьница

Зарплата
родителей

Доходы от:
получения стипендии;
премия;
оказание профессиональных
услуг частным образом
Структура расходов семьи Казаковых
(за 1 месяц – март 2013г.)
Статьи расходов

1 месяц
руб.

Изменение в % к предыдущему
месяцу

Питание (включая школьное, в институте
и на работе)

45000

5

Покупка необходимой одежды (куртка,
кроссовки, плащ)
Оплата коммунальных услуг

9700

16

4900

1,1

Товары и услуги культурно-бытового
назначения (бассейн, поход в кино)

6930

2,6

Заправка бензином а/м

4400

2,1%

Прочие расходы (день рождения бабушки,
лекарства от простуды, садовая земля для
дачи и т.д.)
Всего

6760

8,6

77700!!!!
ТРАНСФЕРТЫ – доходы, которые не являются платой за
произведенные товары или оказанные услуги и не
связаны с владением собственностью. К ним относятся:
Пенсия (по труду или по инвалидности)
Стипендия
Пособие по уходу за ребенком
Пособие по безработице и т.д.

Товарная корзина (минимальный потребительский
бюджет) - это набор из наиболее важных товаров и
услуг, обеспечивающих жизненно-важные потребности
человека (семьи, населения).
Закон Энгеля
Одним из первых оценку уровня жизни семьи осуществил немецкий статистик
Эрнст Энгель. Он установил зависимость доли потребления продуктов питания от
уровня доходов семьи. Энгель сделал вывод о том, что чем беднее семья, тем большая
доля всех расходов выделяется для приобретения продуктов питания.
Закон Энгеля: «С ростом доходов семьи удельный вес расходов на пищу
снижается; на одежду, жилище, отопление и освещение мало меняется; на
удовлетворение иных потребностей увеличивается». Отсюда следует, что при прочих
равных условиях доля дохода, расходуемая на пищу, может служить показателем уровня
благосостояния конкретной семьи.
питание

одежда,
коммун.
услуги
культурные
потребности

увеличенный
доход семьи
доход семьи
0%

50%

100%

другие
потребности
Опираясь на текст и на личный опыт
обозначьте принципы рационального
ведения домашнего хозяйства

У одного из вас День рождения. Родители
разрешили пригласить 4-5 друзей и
выделили 3500 рублей на организацию
торжества.
1. Попробуйте составить меню
праздничного стола.
2. Предложите альтернативу домашнему
проведению праздника.
Из жизни Антона Лосева

Какую роль
выполняют
деньги

Антон Лосев получил в подарок
от бабушки на день рождения
5000 рублей и решил их сразу не
тратить

Средство
накопления

Через месяц Антон увидел в
магазине спортивный костюм
(по цене 6000 рублей), который
он давно хотел приобрести

Выражение
стоимости
товара или
услуги

Антон
занял
недостающую
сумму у приятеля с обещанием
вернуть через месяц 1200 рублей

Средство
платежа

Затем он пошел в магазин и
приобрел костюм, о котором
давно мечтал

Средство
обмена

Назовите ситуацию из своей
жизни или жизни ваших
родителей, друзей, где деньги бы
выполняли такую же функцию
Повторяем и осмысливаем:
- определения экономики, ее роль в
регулировании жизни общества и
государства ;
- факторы производства и ресурсы: их
роль в создании товаров и услуг;
- основные потребности человека и
факторы их ограничивающие
•

Спасибо за внимание!
УРОК ОКОНЧЕН

13

More Related Content

More from Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26

More from Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26 (20)

Знакомим малышей с правилами дорожного движения
Знакомим малышей с правилами дорожного движенияЗнакомим малышей с правилами дорожного движения
Знакомим малышей с правилами дорожного движения
 
День космонавтики в первой младшей группе
День космонавтики в первой младшей группеДень космонавтики в первой младшей группе
День космонавтики в первой младшей группе
 
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
 
Минипроект "День космонавтики" в старшей группе
Минипроект "День космонавтики" в старшей группеМинипроект "День космонавтики" в старшей группе
Минипроект "День космонавтики" в старшей группе
 
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. ШароваНеделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
 
День смеха в старшей группе
День смеха в старшей группеДень смеха в старшей группе
День смеха в старшей группе
 
Игра-викторина "В гостях у сказки"
Игра-викторина "В гостях у сказки"Игра-викторина "В гостях у сказки"
Игра-викторина "В гостях у сказки"
 
Неделя детской книги в старшей группе
Неделя детской книги в старшей группеНеделя детской книги в старшей группе
Неделя детской книги в старшей группе
 
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
 
Конспект развлечения в первой младшей группе к Дню смеха
Конспект развлечения в первой младшей группе к Дню смехаКонспект развлечения в первой младшей группе к Дню смеха
Конспект развлечения в первой младшей группе к Дню смеха
 
день смеха в первой младшей группе
день смеха в первой младшей группедень смеха в первой младшей группе
день смеха в первой младшей группе
 
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
 
Неделя детской книги в подготовительной группе
Неделя детской книги в подготовительной группеНеделя детской книги в подготовительной группе
Неделя детской книги в подготовительной группе
 
Обучаем лепке в первой младшей группе
Обучаем лепке в первой младшей группеОбучаем лепке в первой младшей группе
Обучаем лепке в первой младшей группе
 
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
 
Здоровьсберегающие технологии в первой младшей группе
Здоровьсберегающие технологии в первой младшей группеЗдоровьсберегающие технологии в первой младшей группе
Здоровьсберегающие технологии в первой младшей группе
 
Неделя зимних игр и забав в первой младшей группе
Неделя зимних игр и забав в первой младшей группеНеделя зимних игр и забав в первой младшей группе
Неделя зимних игр и забав в первой младшей группе
 
План проведения тематической недели детской книги в средней группе
План проведения тематической недели детской книги в средней группеПлан проведения тематической недели детской книги в средней группе
План проведения тематической недели детской книги в средней группе
 
Тематическая Неделя детской книги в младшей группе
Тематическая Неделя детской книги в младшей группеТематическая Неделя детской книги в младшей группе
Тематическая Неделя детской книги в младшей группе
 
Тематическая Неделя детской книги в средней группе
Тематическая Неделя детской книги в средней группеТематическая Неделя детской книги в средней группе
Тематическая Неделя детской книги в средней группе
 

306673

  • 2. В экономических процессах, происходящих в стране важная роль отводится семейной экономике. Члены семьи объединены не только кровными, родственными и брачными связями, но и хозяйственными отношениями. Хозяйственная деятельность семьи направлена на удовлетворение потребностей членов семьи и повышение ее благосостояния. Успешное осуществление этой цели связано с умением разумно распорядиться денежными и иными средствами семьи. Хозяйственной деятельностью семьи может быть и ведение личного подсобного хозяйства по выращиванию овощей, фруктов, цветов, домашних животных и др. Семья может заниматься предпринимательской деятельностью, а также быть собственником (хозяином) фирмы или иметь свою долю (акции) во владении магазином, химчисткой и даже заводом. В каждой семье ведется семейное «домашнее» хозяйство. Домашнее хозяйство включает в себя общее владение, пользование и распоряжение всеми имеющимися ресурсами семьи. В собственности семьи могут находиться: квартира, дача, садовый участок, транспортные средства, мебель, одежда, бытовая техника, а также денежные средства и драгоценности. Члены семьи в обществе выступают как в роли производителей, так и в роли потребителей. Трудоспособные члены семьи участвуют в производственной деятельности и трудятся на предприятиях (фирмах), в больницах, школах, университетах, банках, магазинах, фермах, получая за работу денежное вознаграждение (заработную плату, премии и т.п). Члены семьи посещают детские сады, учатся в школе, институте, ходят на прием к врачу, пользуются услугами транспорта, отделений связи. Таким образом, семья вступает в экономические отношения с другими членами общества и различными организациями.
  • 4. СЕМЕЙНЫЙ БЮДЖЕТ - это доходы и расходы семьи за определенный период времени (неделю, месяц, год). Доходы - все денежные поступления семьи. Расходы - затраты денежных средств в семье. Основными источниками денежных доходов семьи являются: • заработная плата работающих членов семьи; • доходы (часть прибыли) от предпринимательской деятельности; • доходы от собственности (сдача в аренду квартиры, дачи, земельного участка); • процентные выплаты по денежным вкладам в банки. Источниками семейного бюджета (доходов семей) являются социальные выплаты государства - пенсии, стипендии, пособия многодетным семьям, по безработице. Потребности семьи, как правило, превышают возможности их полного удовлетворения и требуют рационального, разумного подхода к бюджету семьи. Составляя бюджет, семья при планировании расходов в первую очередь распределяет денежные средства на питание, одежду, квартплату, транспорт и др. (обязательные расходы). Кроме того, семья планирует расходы денежных средств на приобретение дорогостоящих предметов и предметов длительного пользования: бытовой техники, транспортных средств, туристических путевок и др. Эти расходы называются произвольными. Когда доходы семьи равняются расходам, бюджет называется СБАЛАНСИРОВАННЫМ. Когда расходы семьи в бюджете больше доходов, образуется ДЕФИЦИТ БЮДЖЕТА. Каждая семья тратит значительную часть доходов на оплату необходимых товаров и услуг, и часть доходов оставляет для сбережения. Сбережения необходимы не только на покупку дорогостоящих товаров и услуг. Они нужны на случай возможной потери работы или работоспособности, для обеспечения достойного уровня жизни после ухода на пенсию, для получения профессионального образования и др.
  • 5. Семейные расходы ПОСТОЯННЫЕ ПЕРЕМЕННЫЕ •Оплата коммунальных услуг •Покупка продуктов питания, бытовой химии Содержание и заправка а/м •Культурно-бытовые (кино, театр,) Направленные на поддержание здорового образа жизни (бассейн, тренажерный зал)
  • 6. Доходы от сбережений (счет, сберкнижка) Доходы от распоряжения собственностью (сдача квартиры в аренду) Автослесарь Медсестра Социальные выплаты (материнский капитал) Доходы от предпринимательской деятельности Доходы от натурального хозяйства Студент Школьница Зарплата родителей Доходы от: получения стипендии; премия; оказание профессиональных услуг частным образом
  • 7. Структура расходов семьи Казаковых (за 1 месяц – март 2013г.) Статьи расходов 1 месяц руб. Изменение в % к предыдущему месяцу Питание (включая школьное, в институте и на работе) 45000 5 Покупка необходимой одежды (куртка, кроссовки, плащ) Оплата коммунальных услуг 9700 16 4900 1,1 Товары и услуги культурно-бытового назначения (бассейн, поход в кино) 6930 2,6 Заправка бензином а/м 4400 2,1% Прочие расходы (день рождения бабушки, лекарства от простуды, садовая земля для дачи и т.д.) Всего 6760 8,6 77700!!!!
  • 8. ТРАНСФЕРТЫ – доходы, которые не являются платой за произведенные товары или оказанные услуги и не связаны с владением собственностью. К ним относятся: Пенсия (по труду или по инвалидности) Стипендия Пособие по уходу за ребенком Пособие по безработице и т.д. Товарная корзина (минимальный потребительский бюджет) - это набор из наиболее важных товаров и услуг, обеспечивающих жизненно-важные потребности человека (семьи, населения).
  • 9. Закон Энгеля Одним из первых оценку уровня жизни семьи осуществил немецкий статистик Эрнст Энгель. Он установил зависимость доли потребления продуктов питания от уровня доходов семьи. Энгель сделал вывод о том, что чем беднее семья, тем большая доля всех расходов выделяется для приобретения продуктов питания. Закон Энгеля: «С ростом доходов семьи удельный вес расходов на пищу снижается; на одежду, жилище, отопление и освещение мало меняется; на удовлетворение иных потребностей увеличивается». Отсюда следует, что при прочих равных условиях доля дохода, расходуемая на пищу, может служить показателем уровня благосостояния конкретной семьи. питание одежда, коммун. услуги культурные потребности увеличенный доход семьи доход семьи 0% 50% 100% другие потребности
  • 10. Опираясь на текст и на личный опыт обозначьте принципы рационального ведения домашнего хозяйства У одного из вас День рождения. Родители разрешили пригласить 4-5 друзей и выделили 3500 рублей на организацию торжества. 1. Попробуйте составить меню праздничного стола. 2. Предложите альтернативу домашнему проведению праздника.
  • 11. Из жизни Антона Лосева Какую роль выполняют деньги Антон Лосев получил в подарок от бабушки на день рождения 5000 рублей и решил их сразу не тратить Средство накопления Через месяц Антон увидел в магазине спортивный костюм (по цене 6000 рублей), который он давно хотел приобрести Выражение стоимости товара или услуги Антон занял недостающую сумму у приятеля с обещанием вернуть через месяц 1200 рублей Средство платежа Затем он пошел в магазин и приобрел костюм, о котором давно мечтал Средство обмена Назовите ситуацию из своей жизни или жизни ваших родителей, друзей, где деньги бы выполняли такую же функцию
  • 12. Повторяем и осмысливаем: - определения экономики, ее роль в регулировании жизни общества и государства ; - факторы производства и ресурсы: их роль в создании товаров и услуг; - основные потребности человека и факторы их ограничивающие