U3 t3 aa3_rebeca_a.hdez.dguez.

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Geometría II

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  1. 1. Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios superiores Cuautitlán Diseño y Comunicación Visual Geometría II Profesor: Eloy Jacinto Robles Unidad 3, Tema 3 Actividad de Aprendizaje 3 Grupo: 9121 Rebeca Alejandra Hernández Domínguez 14/09/15
  2. 2. Paso 1 Dibuja la montea representando un cubo en planta y alzado, colocando la ubicación del punto de vista.
  3. 3. Paso 2 Trazamos el plano del cuadro o de dibujo y el plano auxiliar.
  4. 4. Paso 3 Proyectamos desde el punto de vista en el plano geometral “V” a los puntos significativos de la planta.
  5. 5. Paso 4 En las intersecciones de los rayos proyectivos con el plano del cuadro, trazamos horizontals al plano auxiliar.
  6. 6. Paso 5 De las proyecciones al plano auxilar, trazamos proyecciones a 45° a la línea de tierra, y en cada intersección con LT levantamos trazas verticals.
  7. 7. Paso 6 Trazamos rayos proyectivos del punto “V’” a los puntos significativos del alzado del tetraedro.
  8. 8. Paso 7 De las intersecciones con el plano el cuadro, trazamos proyectantes en el alzado, paralelas a la LT, para encontrar las trazas de la perspectiva.
  9. 9. Paso 8 Por último, en la intersecciones verticales y horizontales de las proyectantes análogas, ubicamos lo vértices y trazamos las aristas de la perspectiva.

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