12. SITUACIÓN DE COMUNICACIÓN INCURSIÓN EN EL ENTORNO EDUCATIVO EJEMPLO MISMO TIEMPO – MISMO LUGAR Es el tipo de comunicación que a diario mantenemos los maestros conjuntamente con los alumnos, es decir tiempo y espacio son vividos al momento de enseñanza aprendizaje. En las instituciones educativas presenciales, por ejemplo: En el colegio John Neper, con los estudiantes de octavo de básica en la hora de Ciencias Naturales la clase la desarrollamos en el laboratorio, aquí podemos compartir nuevas experiencias sobretodo cuando realizamos un experimento, los conocimientos teóricos son puestos en práctica, los estudiantes tienen la oportunidad de interactuar y construir el aprendizaje, con la guía del profesor.

13. SITUACIONES DE COMUNICACIÓN INCURSIÓN EN EL ENTORNO EDUCATIVO EJEMPLO MISMO TIEMPO – DISTINTO LUGAR Este tipo de enseñanza se utiliza en instituciones educativas donde los alumnos no pueden estar en el lugar de enseñanza presentes, pero comparten el tiempo de ejecución educativa mediante el uso de la tecnología, pueden atender a una clase de maestro mediante una video conferencia, aulas virtuales, e-learning, chats en la red internet. En la UTPL cuando se dan las video conferencias de las diferentes asignaturas, al mismo tiempo, en diferentes ciudades del Ecuador. En esta situación de comunicación tanto el profesor como sus estudiantes deben tener todos sus sentidos puestos para atender en el medio interactivo.

14. SITUACIÓN DE COMUNICACIÓN INCURSIÓN EN EL ENTORNO EDUCATIVO EJEMPLO DISTINTO TIEMPO – MISMO LUGAR En este tipo de comunicación es muy utilizado, los llamados repositorios, en el cual se almacenan varios archivos y una persona en cualquier momento recurre a aquel sitio de la web para investigar. Cuando utilización el internet e ingresamos a la página de la UTPL a revisar el entorno virtual de aprendizaje (EVA) en la asignatura de Tecnología educativa para gestión, en los foros, interactuamos con otros compañeros y con el tutor pero en distinto tiempo.

15. SITUACIÓN DE COMUNICACIÓN INCURSIÓN EN EL ENTORNO EDUCATIVO EJEMPLO DISTINTO TIEMPO – DISTINTO LUGAR Conocido como enseñanza a distancia, tanto los docentes como los estudiantes, se comunican a través de medios tecnológicos como correo electrónico, foros, bloggers, redes sociales, llamadas telefónicas. El estudiante puede aprender también, mediante cursos en línea publicados por tutores de otros países o ciudades, a través de internet. La ventaja de este tipo de enseñanza es para personas que desean aprender y seguirse preparando, pero por situaciones económicas, tiempo, o trabajo, no pueden realizarlo en un lugar presencial. Cuando un docente comparte las lecciones en slideshare, los contenidos siempre están disponibles y los estudiantes acceden a los mismos en el momento deseado.