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PROBLEMATICA.
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OBJETIVO
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alumnos ubicar y encontrar Recursos Educativos Abiert...
USO DE LOS REAS
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BIBLIOGRAFÍA
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Estrategia de búsqueda de información Abierta

  1. 1. ALMA RUTH REBOLLEDO MENDOZA 1
  2. 2. PROBLEMATICA. „ Como profesora de la Licenciatura en Mercadotecnia de la Universidad de Colima, debo de buscar información actualizada de estrategias de marketing a nivel internacional, pero en muchas ocasiones existen documentos que no reúnen especificaciones científicas, por lo que tanto profesores como alumnos se les dificulta encontrar Recursos Abiertos con calidad. ALMA RUTH REBOLLEDO MENDOZA 2
  3. 3. OBJETIVO „ Establecer estrategias que permita tanto a docentes como alumnos ubicar y encontrar Recursos Educativos Abiertos en los cuales les permita hacer una análisis del contenido teórico así como su aplicación en casos reales. ALMA RUTH REBOLLEDO MENDOZA 3
  4. 4. USO DE LOS REAS „  La Universidad de Colima cuenta con una Biblioteca virtual en en donde encontramos: „  “E-books „  Revistas y bases de datos del área de las ciencias sociales, humanidades, Administrativas, Ciencias de la salud, de ingenierías, científicas y tecnológicas, así como multidisciplinarias. „  Acceso abierto (OAI): „  Redalyc „  E-Revist@as,etc….”(U de C http://bvirtual.ucol.mx/revistasybd.php) ALMA RUTH REBOLLEDO MENDOZA 4
  5. 5. „ Con este sistema tan amplio de recursos abiertos con los que cuenta la Universidad se capacita a los profesores y alumnos para que los utilicen, además que se clasificarán los recursos abiertos de la Disciplina del Marketing para la utilización del mismo. ALMA RUTH REBOLLEDO MENDOZA 5
  6. 6. ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA DE REA PARA DOCENTESY ALUMNOS. „ ¿ Cómo motivare a los docentes y alumnos para la utilización de los REAS que tiene la Universidad de Colima? „ Con respecto a los docentes se les invitara a un curos en donde se dará a conocer los beneficios de los REA, como utilizarlos. „ Para los alumnos desde nuestras clases debemos encausarlos en la utilización de los mismos, esto lo podemos lograr con la asignación de tareas en donde pongamos como condición la utilización de los REA. ALMA RUTH REBOLLEDO MENDOZA 6
  7. 7. 4R´S „  Reutilización: Utilizar los recursos con los que cuenta la Universidad para que los docentes y alumnos de la Licenciatura los usen en la elaboración de tareas. „ Modificación: Hacer un listado de las revistas y recursos abiertos que tenga afinidad al plan de estudios de la licenciatura. „  Adaptación: Modificar la información de los recursos abiertos que tengan afinidad en el área de estudio. „  Distribución: Distribuir el listado de las revistas y REA entre los docentes y alumnos de la licenciatura. ALMA RUTH REBOLLEDO MENDOZA 7
  8. 8. BIBLIOGRAFÍA „  http://bvirtual.ucol.mx/revistasybd.php ALMA RUTH REBOLLEDO MENDOZA 8

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