INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”
AREA:
FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA
TEMA: LOS DERECHOS EN LA LEGISLACIÓN
DOCENT...
LOS DERECHOS EN LA CONSTITUCIÓN
Para el funcionamiento de un Estado se
requiere de una norma . Aprendemos cómo
se estructu...
a. derechos y libertades fundamentales .
b. Un sistema de garantías: Mecanismos
orientados a la protección de los derechos...
a. DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS
Imponen límites a las acciones del Estado
frente a la libertad de las personas.
Algunos de...
CAPÍTULO I. DERECHOS FUNDAMENTALES DE
LA PERSONA
Artículo 1. La defensa de la persona humana y el
respeto de su dignidad s...
b. DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y
CULTURALES.
Hacen referencia a la necesidad de que el
Estado ponga en práctica política...
Artículo 4. La comunidad y el Estado
protegen especialmente al niño, al
adolescente, a la madre y al anciano en
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la elevación de su calidad de vida.
Artículo 13. La educación tiene como
finalidad el desarrollo integral de la
persona. E...
La acción de hábeas corpus, procede cuando
vulnera o amenaza la libertad individual o
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La acción de amparo: procede cuando se
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Título II-Del Estado y de la nación: Estado,
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Los derechos en la legislación 1°

  1. 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” AREA: FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA TEMA: LOS DERECHOS EN LA LEGISLACIÓN DOCENTE: EFRAÍN ALFREDO CASTILLO MATOS GRADO: 2DO SECCIONES:A-B-C- D LA OROYA 2013
  2. 2. LOS DERECHOS EN LA CONSTITUCIÓN Para el funcionamiento de un Estado se requiere de una norma . Aprendemos cómo se estructura la Constitución y cuáles son los artículos que se refieren a los derechos humanos para exigir su cumplimento. La Constitución y los derechos La Constitución es la ley fundamental del Estado. Contiene los siguientes:
  3. 3. a. derechos y libertades fundamentales . b. Un sistema de garantías: Mecanismos orientados a la protección de los derechos y libertades en caso de amenaza o vulneración. su objetivo es enunciar los derechos , para exigir su respeto y cumplimiento. c. . poderes y prerrogativas: Para jefe del Estado y de algunas instituciones importantes. Además, la Constitución consagra derechos humanos. Como:
  4. 4. a. DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS Imponen límites a las acciones del Estado frente a la libertad de las personas. Algunos derechos: Libertad y la integridad personal, la libertad de pensamiento y de expresión de ideas y la igualdad ante la ley. Capítulo I. DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA PERSONA
  5. 5. CAPÍTULO I. DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA PERSONA Artículo 1. La defensa de la persona humana y el respeto de su dignidad son el fin supremo de la sociedad y del Estado. Artículo 2. Toda persona tiene derecho: A la vida, identidad, integridad moral, psíquica y física y libre desarrollo y bienestar. A la igualdad ante la ley. Nadie debe ser discriminado por motivo de origen, raza, sexo, idioma, religión, opinión, condición económica o de cualquiera otra índole.
  6. 6. b. DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES. Hacen referencia a la necesidad de que el Estado ponga en práctica políticas y acciones concretas para garantizar el bienestar de la población. CAPÍTULO II. DERECHOS SOCIALES Y POLÍTICOS Artículo 4. La comunidad y el Estado protegen al niño, adolescente, madre y al anciano en situación de abandono. También protegen a la familia y promueven el matrimonio.
  7. 7. Artículo 4. La comunidad y el Estado protegen especialmente al niño, al adolescente, a la madre y al anciano en situación de abandono. También protegen a la familia y promueven el matrimonio. Artículo 10. El Estado reconoce el derecho universal y progresivo de toda persona a la seguridad social, para su protección frente a las contingencias que precise la ley y para
  8. 8. la elevación de su calidad de vida. Artículo 13. La educación tiene como finalidad el desarrollo integral de la persona. El Estado reconoce y garantiza la li-bertad de enseñanza. Los padres de familia tienen el deber de educar a sus hijos y el derecho de escoger los centros de educación y de participar en el proceso educativo. LAS GARANTÍAS CONSTITUCIONALES Artículo 200. Son garantías constitucionales:
  9. 9. La acción de hábeas corpus, procede cuando vulnera o amenaza la libertad individual o los derechos constitucionales conexos. La acción de amparo: procede cuando se vulnera o amenaza los demás derechos reconocidos por la Constitución . No procede contra normas legales ni contra resoluciones judiciales ema-nadas de procedimiento regular.
  10. 10. La acción de amparo: procede cuando se vulnera o amenaza los demás derechos reconocidos por la Constitución . No procede contra normas legales ni contra resoluciones judiciales ema-nadas de procedimiento regular La acción de hábeas data, procede se vulnera o amenaza los derechos a que se refiere el artículo 2, incisos 5 y 6 de la Constitución
  11. 11. La acción de inconstitucionalidad procede contra las normas que tienen rango de ley: leyes, decretos le-gislativos, decretos de urgencia, tratados, reglamentos del Congreso, normas regionales de carácter general y ordenanzas municipales . Acción popular, que procede por infracción de la Constitución y de la ley, contra los reglamentos, normas administrativas, resoluciones y decretos generales.
  12. 12. La acción de cumplimiento: procede contra cualquier renuente a acatar una norme legal o un acto administrativo, sin perjuicio de las responsabilidades de ley. ESTRUCTURA DE LA CONSTITUCIÓN POLITICA La Constitución está dividida en seis títulos, cada uno contiene capítulos y tiene siguiente estructura: Título I- De la persona y de la sociedad: derechos fundamentales, sociales, económicos y políticos, deberes. F. pública.
  13. 13. Título II-Del Estado y de la nación: Estado, nación y territorio. Los tratados . Título III.- Del régimen económico: uso de los recursos naturales, la propiedad, el régimen tributario y presupuestal, la moneda y la banca, el régimen agrario. Título IV- De la estructura del Estado: poderes, funciones. Instituciones del gobierno del Estado. Título V- De las garantías constitucionales. Título VI - De la reforma de la Constitución.

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