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    
                                




        MATRÍZ DE                  

        CONSISTENCIA
         « EL MANTARO REVIVE»


                               

                  
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
       • ¿Cuál es la influencia del Blog
         “EL MANTARO REVIVE” en la
         concientización de las
         estudiantes del Nivel
         Secundaria del Colegio Estatal
         “San Vicente de Paúl” para la
         no contaminación ambiental?

OBJETIVOS              




GENERAL:
• Determinar la influencia del Blog “EL
  MANTARO REVIVE” en la concientización
  de las estudiantes del Colegio Estatal
  “San Vicente de Paúl” del Nivel
  Secundaria para la no contaminación
  ambiental.
OBJETIVOS                       



ESPECÍFICOS:
• Describir los agentes devastadores de la
  contaminación ambiental en el Valle del Mantaro.
• Diseñar y publicar el Blog empleando el Blogger del
  Internet y los recursos informáticos digitales como la
  Miniquest y la rúbrica.
• Sensibilizar a nuestra población para que tome
  conciencia de no contaminar nuestro valle a través
  de la visita y exploración del blog difundiendo esta
  propuesta como una responsabilidad comunitaria.
PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS                 




• El Blog “EL MANTARO REVIVE” influye
  significativamente en la concientización de las
  estudiantes del Colegio Estatal “San Vicente
  de Paúl” de Jauja del Nivel Secundaria para la
  no contaminación ambiental.
VARIABLES
     • Variable independiente:
     Blog “EL MANTARO REVIVE”
     • Variable dependiente:
     Concientización para la no
     contaminación ambiental.
     • Unidad de análisis:
     Estudiantes del Colegio Estatal “San

     Vicente de Paúl” de Jauja del Nivel
     Secundaria
METODOLOGÍA
    • Método básico: Científico.
    • Método específico: Experimental.
      Diseño experimental: O1 X O2
    • Técnica de recolección de datos:
      Observación sistemática.
      Encuesta.
    • Instrumento de recolección de datos:
      Cuaderno de campo.
      Ficha de Encuesta.
    • Población: Alumnas de la I.E. San Vicente de Paúl de Jauja
      del Nivel Secundaria. (500)
    • Muestra: 60 Alumnas del quinto grado de secundaria del
      CEI San Vicente de Paúl – Jauja

    • Técnicas de análisis y procesamiento estad. de datos:
      Descriptiva, porcentajes.
RESULTADOS                       




• Observando la pre encuesta y la post encuesta realizada
  podemos observar que los datos de salida aumentan
  significativamente, lo que significa mayor conciencia
  ambiental.
• En cuanto a la encuesta de hábitos de no contaminación
  las tablas señalan hábitos inadecuados.
• Los concursos realizados sobre afiches, logotipos,
  organizadores, historietas y diapositivas sobre la no
  contaminación del Valle del Mantaro demostraron una
  participación masiva.
CONCLUSIONES                              



• El diseño y la publicación del Blog “EL MANTARO REVIVE”
  influye significativamente en la sensibilización de las
  estudiantes del Nivel Secundaria del Colegio Estatal San
  Vicente de Paúl de Jauja para la no contaminación del medio
  ambiente.
• La presentación de los artículos, de las diapositivas y de los
  videos en el Blog acerca de la contaminación ambiental en el
  Valle del Mantaro despiertan el interés y promueven la
  concientización de las alumnas, alegando un desarrollo
  sostenible que nos dé una calidad de vida aceptable.
• Las redes sociales como el Web Blog permiten difundir
  artículos de diferentes intereses y necesidades, que conllevan
  a nuestra educación ambiental.
PALABRAS CLAVES
    •   Blogósfera.- El mundo de los blogs como comunidad o red social.
    •   Blog.- (bitácora) Es un sitio Web que nos permite publicar en forma
        periódica artículos de interés público y/o personal.
    •   Contaminación ambiental.- Es el deterioro, alteración, contagio,
        desequilibrio y toda otra acción que afecte negativamente el equilibrio
        natural o el estado de sanidad de organismos vivientes y no-vivientes.
    •   Concientización.- Sensibilización e influencia sobre una persona para que
        recapacite y perciba el valor o la importancia de una situación que
        requiere atención y ayuda.
    •   Campañas.- Conjunto de actos que se dirigen a conseguir un fin
        determinad, por ejemplo puede ser de tipo político, económico o
        publicitario.
    •   Rúbrica.- (matriz de evaluación) Es una herramienta de evaluación que
        identifica ciertos criterios para un trabajo con una nota o calificativo.
        Determinar cómo se evaluará el proyecto.
    •   Valle del Mantaro.- Valle geográfico fluvial ubicado en Junín entre las
        Cordilleras Occidental y central de los Andes y atravesado por el río
       Mantaro y sus numerosos afluentes de corto recorrido que bajan de sus
        ambas márgenes. Las ciudades más importantes son Jauja, Concepción,
        Huancayo y Chupaca.

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Matriz de consistencia

  • 1.    MATRÍZ DE  CONSISTENCIA « EL MANTARO REVIVE»   
  • 2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA • ¿Cuál es la influencia del Blog “EL MANTARO REVIVE” en la concientización de las estudiantes del Nivel Secundaria del Colegio Estatal “San Vicente de Paúl” para la no contaminación ambiental? 
  • 3. OBJETIVOS  GENERAL: • Determinar la influencia del Blog “EL MANTARO REVIVE” en la concientización de las estudiantes del Colegio Estatal “San Vicente de Paúl” del Nivel Secundaria para la no contaminación ambiental.
  • 4. OBJETIVOS  ESPECÍFICOS: • Describir los agentes devastadores de la contaminación ambiental en el Valle del Mantaro. • Diseñar y publicar el Blog empleando el Blogger del Internet y los recursos informáticos digitales como la Miniquest y la rúbrica. • Sensibilizar a nuestra población para que tome conciencia de no contaminar nuestro valle a través de la visita y exploración del blog difundiendo esta propuesta como una responsabilidad comunitaria.
  • 5. PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS  • El Blog “EL MANTARO REVIVE” influye significativamente en la concientización de las estudiantes del Colegio Estatal “San Vicente de Paúl” de Jauja del Nivel Secundaria para la no contaminación ambiental.
  • 6. VARIABLES • Variable independiente: Blog “EL MANTARO REVIVE” • Variable dependiente: Concientización para la no contaminación ambiental. • Unidad de análisis: Estudiantes del Colegio Estatal “San  Vicente de Paúl” de Jauja del Nivel Secundaria
  • 7. METODOLOGÍA • Método básico: Científico. • Método específico: Experimental. Diseño experimental: O1 X O2 • Técnica de recolección de datos: Observación sistemática. Encuesta. • Instrumento de recolección de datos: Cuaderno de campo. Ficha de Encuesta. • Población: Alumnas de la I.E. San Vicente de Paúl de Jauja del Nivel Secundaria. (500) • Muestra: 60 Alumnas del quinto grado de secundaria del CEI San Vicente de Paúl – Jauja  • Técnicas de análisis y procesamiento estad. de datos: Descriptiva, porcentajes.
  • 8. RESULTADOS  • Observando la pre encuesta y la post encuesta realizada podemos observar que los datos de salida aumentan significativamente, lo que significa mayor conciencia ambiental. • En cuanto a la encuesta de hábitos de no contaminación las tablas señalan hábitos inadecuados. • Los concursos realizados sobre afiches, logotipos, organizadores, historietas y diapositivas sobre la no contaminación del Valle del Mantaro demostraron una participación masiva.
  • 9. CONCLUSIONES  • El diseño y la publicación del Blog “EL MANTARO REVIVE” influye significativamente en la sensibilización de las estudiantes del Nivel Secundaria del Colegio Estatal San Vicente de Paúl de Jauja para la no contaminación del medio ambiente. • La presentación de los artículos, de las diapositivas y de los videos en el Blog acerca de la contaminación ambiental en el Valle del Mantaro despiertan el interés y promueven la concientización de las alumnas, alegando un desarrollo sostenible que nos dé una calidad de vida aceptable. • Las redes sociales como el Web Blog permiten difundir artículos de diferentes intereses y necesidades, que conllevan a nuestra educación ambiental.
  • 10. PALABRAS CLAVES • Blogósfera.- El mundo de los blogs como comunidad o red social. • Blog.- (bitácora) Es un sitio Web que nos permite publicar en forma periódica artículos de interés público y/o personal. • Contaminación ambiental.- Es el deterioro, alteración, contagio, desequilibrio y toda otra acción que afecte negativamente el equilibrio natural o el estado de sanidad de organismos vivientes y no-vivientes. • Concientización.- Sensibilización e influencia sobre una persona para que recapacite y perciba el valor o la importancia de una situación que requiere atención y ayuda. • Campañas.- Conjunto de actos que se dirigen a conseguir un fin determinad, por ejemplo puede ser de tipo político, económico o publicitario. • Rúbrica.- (matriz de evaluación) Es una herramienta de evaluación que identifica ciertos criterios para un trabajo con una nota o calificativo. Determinar cómo se evaluará el proyecto. • Valle del Mantaro.- Valle geográfico fluvial ubicado en Junín entre las Cordilleras Occidental y central de los Andes y atravesado por el río  Mantaro y sus numerosos afluentes de corto recorrido que bajan de sus ambas márgenes. Las ciudades más importantes son Jauja, Concepción, Huancayo y Chupaca.