SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
After Training Reflection
Silakan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dijawab dengan akurat. Ambil waktu untuk benar-benar
mengingat kembali apa yang Anda dapatkan dari pelatihan / seminar yang Anda ikuti.
1. Apakah menurut Anda pelatihan yang Anda ikuti itu berguna? Sesuai dengan apa yang Anda butuhkan,
atau yang dibutuhkan Sekolah?

________________________________________________________________________________
________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________
2. Tolong tuliskan 5 (tiga) ide pokok yang merangkum semua pengetahuan yang Anda dapat dari pelatihan
/ seminar yang Anda ikuti.

________________________________________________________________________________
_______________________________
_

________________________________________________________________________________
________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________
3. Hal menarik apa dari sisi Manajemen Kelas yang Anda lihat selama proses pelatihan? (termasuk
didalamnya Class Setting yang bisa And gambarkan sketsanya di bagian lain formulir ini)

________________________________________________________________________________
________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________
4. Hal menarik apa dari sisi Persiapan Pengajaran yang Anda lihat selama proses pelatihan?

________________________________________________________________________________
________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________
*) Bila jawaban Anda memerlukan space lebih, silakan gunakan bagian lain dari formulir ini, atau
gunakan kertas tambahan lain.
Teacher,
(_____________________)

More Related Content

Similar to After Training Reflection

Sejarah prasekolah pendidikan khas
Sejarah prasekolah pendidikan khasSejarah prasekolah pendidikan khas
Sejarah prasekolah pendidikan khas
Noraini Che Embong
 
Sejarah prasekolah pendidikan khas
Sejarah prasekolah pendidikan khasSejarah prasekolah pendidikan khas
Sejarah prasekolah pendidikan khas
Noraini Che Embong
 
Ebook membaca cepat_untuk_pemula_oleh_muhammadnoer
Ebook membaca cepat_untuk_pemula_oleh_muhammadnoerEbook membaca cepat_untuk_pemula_oleh_muhammadnoer
Ebook membaca cepat_untuk_pemula_oleh_muhammadnoer
Danny Boy
 
struktur pengetahuan
struktur pengetahuanstruktur pengetahuan
struktur pengetahuan
cik noorlyda
 
Copyofchap 5slide-111019090122-phpapp02(2)
Copyofchap 5slide-111019090122-phpapp02(2)Copyofchap 5slide-111019090122-phpapp02(2)
Copyofchap 5slide-111019090122-phpapp02(2)
Abdul Azisbtw
 
Modul pelatihan-schoology
Modul pelatihan-schoologyModul pelatihan-schoology
Modul pelatihan-schoology
jimmy
 

Similar to After Training Reflection (20)

Pengurusan Masa
Pengurusan MasaPengurusan Masa
Pengurusan Masa
 
Sejarah prasekolah pendidikan khas
Sejarah prasekolah pendidikan khasSejarah prasekolah pendidikan khas
Sejarah prasekolah pendidikan khas
 
Sejarah prasekolah pendidikan khas
Sejarah prasekolah pendidikan khasSejarah prasekolah pendidikan khas
Sejarah prasekolah pendidikan khas
 
KB 2 Studi Kelayakan Usaha
KB 2 Studi Kelayakan UsahaKB 2 Studi Kelayakan Usaha
KB 2 Studi Kelayakan Usaha
 
Lembar kerja supervisi
Lembar kerja supervisiLembar kerja supervisi
Lembar kerja supervisi
 
4. PRESENTASI WEBINAR PENGELOLAAN KINERJA PMM-OBSERVASI KELAS.pptx
4. PRESENTASI WEBINAR PENGELOLAAN KINERJA PMM-OBSERVASI KELAS.pptx4. PRESENTASI WEBINAR PENGELOLAAN KINERJA PMM-OBSERVASI KELAS.pptx
4. PRESENTASI WEBINAR PENGELOLAAN KINERJA PMM-OBSERVASI KELAS.pptx
 
Ebook membaca cepat_untuk_pemula_oleh_muhammadnoer
Ebook membaca cepat_untuk_pemula_oleh_muhammadnoerEbook membaca cepat_untuk_pemula_oleh_muhammadnoer
Ebook membaca cepat_untuk_pemula_oleh_muhammadnoer
 
Jurnal
JurnalJurnal
Jurnal
 
struktur pengetahuan
struktur pengetahuanstruktur pengetahuan
struktur pengetahuan
 
modul-mengidentifikasi-pengertian-dan-ruang-lingkup-sarana-dan-prasarana-kant...
modul-mengidentifikasi-pengertian-dan-ruang-lingkup-sarana-dan-prasarana-kant...modul-mengidentifikasi-pengertian-dan-ruang-lingkup-sarana-dan-prasarana-kant...
modul-mengidentifikasi-pengertian-dan-ruang-lingkup-sarana-dan-prasarana-kant...
 
Copyofchap 5slide-111019090122-phpapp02(2)
Copyofchap 5slide-111019090122-phpapp02(2)Copyofchap 5slide-111019090122-phpapp02(2)
Copyofchap 5slide-111019090122-phpapp02(2)
 
Modul 3 pengelolaan usaha ii
Modul 3 pengelolaan usaha iiModul 3 pengelolaan usaha ii
Modul 3 pengelolaan usaha ii
 
My coaching-workbook-v.1.0
My coaching-workbook-v.1.0My coaching-workbook-v.1.0
My coaching-workbook-v.1.0
 
Lk 1 praktik analisis model pembelajaran
Lk 1 praktik analisis model pembelajaranLk 1 praktik analisis model pembelajaran
Lk 1 praktik analisis model pembelajaran
 
modul terus mengembangkan usaha
modul terus mengembangkan usahamodul terus mengembangkan usaha
modul terus mengembangkan usaha
 
04 borang s4 e pdp
04 borang s4 e pdp04 borang s4 e pdp
04 borang s4 e pdp
 
Modul pelatihan-schoology
Modul pelatihan-schoologyModul pelatihan-schoology
Modul pelatihan-schoology
 
Tugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdf
Tugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdfTugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdf
Tugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdf
 
Tugas
TugasTugas
Tugas
 
Perkembangan Kepribadian
Perkembangan KepribadianPerkembangan Kepribadian
Perkembangan Kepribadian
 

More from Rendra S.Sos

Parent Teacher Conference Form Primary
Parent Teacher Conference Form PrimaryParent Teacher Conference Form Primary
Parent Teacher Conference Form Primary
Rendra S.Sos
 
Parent Teacher Conference Form PG/KG
Parent Teacher Conference Form PG/KGParent Teacher Conference Form PG/KG
Parent Teacher Conference Form PG/KG
Rendra S.Sos
 
Prosedur Perancangan Portofolio Siswa dan Pelaporan Hasil Belajar
Prosedur Perancangan Portofolio Siswa dan Pelaporan Hasil BelajarProsedur Perancangan Portofolio Siswa dan Pelaporan Hasil Belajar
Prosedur Perancangan Portofolio Siswa dan Pelaporan Hasil Belajar
Rendra S.Sos
 
Himbauan tentang Telepon Gelap di Sekolah
Himbauan tentang Telepon Gelap di SekolahHimbauan tentang Telepon Gelap di Sekolah
Himbauan tentang Telepon Gelap di Sekolah
Rendra S.Sos
 
Language Policy Vision School 2013
Language Policy Vision School 2013Language Policy Vision School 2013
Language Policy Vision School 2013
Rendra S.Sos
 
Presentasi Sosialisasi E-Learning Metta School 2014
Presentasi Sosialisasi E-Learning Metta School 2014Presentasi Sosialisasi E-Learning Metta School 2014
Presentasi Sosialisasi E-Learning Metta School 2014
Rendra S.Sos
 
Menjadi guru kreatif & menyenangkan
Menjadi guru kreatif & menyenangkanMenjadi guru kreatif & menyenangkan
Menjadi guru kreatif & menyenangkan
Rendra S.Sos
 
Complaint handling management
Complaint handling managementComplaint handling management
Complaint handling management
Rendra S.Sos
 
Prosedur Pelaksanaan Open School for Peek A Boo & Vision School
Prosedur Pelaksanaan Open School for Peek A Boo & Vision SchoolProsedur Pelaksanaan Open School for Peek A Boo & Vision School
Prosedur Pelaksanaan Open School for Peek A Boo & Vision School
Rendra S.Sos
 
Prosedur Class Visit Open School Peek A Boo & Vision School
Prosedur Class Visit Open School Peek A Boo & Vision SchoolProsedur Class Visit Open School Peek A Boo & Vision School
Prosedur Class Visit Open School Peek A Boo & Vision School
Rendra S.Sos
 
Prosedur Arrival dan Dismissal Vision School
Prosedur Arrival dan Dismissal Vision SchoolProsedur Arrival dan Dismissal Vision School
Prosedur Arrival dan Dismissal Vision School
Rendra S.Sos
 
SOP Peek A Boo & Vision School
SOP Peek A Boo & Vision SchoolSOP Peek A Boo & Vision School
SOP Peek A Boo & Vision School
Rendra S.Sos
 
Charismatic teacher
Charismatic teacherCharismatic teacher
Charismatic teacher
Rendra S.Sos
 
Authentic assessment
Authentic assessmentAuthentic assessment
Authentic assessment
Rendra S.Sos
 
Sosialisasi vision 31 januari 2013
Sosialisasi vision 31 januari 2013Sosialisasi vision 31 januari 2013
Sosialisasi vision 31 januari 2013
Rendra S.Sos
 
Sosialisasi vision 23 oktober 2012
Sosialisasi vision 23 oktober 2012Sosialisasi vision 23 oktober 2012
Sosialisasi vision 23 oktober 2012
Rendra S.Sos
 
Fear free parenting
Fear free parentingFear free parenting
Fear free parenting
Rendra S.Sos
 
Better parents, successful kids
Better parents, successful kidsBetter parents, successful kids
Better parents, successful kids
Rendra S.Sos
 
Seminar "JURUS SAKTI MEMBUAT ANAK SUKSES"
Seminar "JURUS SAKTI MEMBUAT ANAK SUKSES"Seminar "JURUS SAKTI MEMBUAT ANAK SUKSES"
Seminar "JURUS SAKTI MEMBUAT ANAK SUKSES"
Rendra S.Sos
 

More from Rendra S.Sos (20)

Parent Teacher Conference Form Primary
Parent Teacher Conference Form PrimaryParent Teacher Conference Form Primary
Parent Teacher Conference Form Primary
 
Parent Teacher Conference Form PG/KG
Parent Teacher Conference Form PG/KGParent Teacher Conference Form PG/KG
Parent Teacher Conference Form PG/KG
 
Prosedur Perancangan Portofolio Siswa dan Pelaporan Hasil Belajar
Prosedur Perancangan Portofolio Siswa dan Pelaporan Hasil BelajarProsedur Perancangan Portofolio Siswa dan Pelaporan Hasil Belajar
Prosedur Perancangan Portofolio Siswa dan Pelaporan Hasil Belajar
 
Himbauan tentang Telepon Gelap di Sekolah
Himbauan tentang Telepon Gelap di SekolahHimbauan tentang Telepon Gelap di Sekolah
Himbauan tentang Telepon Gelap di Sekolah
 
Language Policy Vision School 2013
Language Policy Vision School 2013Language Policy Vision School 2013
Language Policy Vision School 2013
 
Presentasi Sosialisasi E-Learning Metta School 2014
Presentasi Sosialisasi E-Learning Metta School 2014Presentasi Sosialisasi E-Learning Metta School 2014
Presentasi Sosialisasi E-Learning Metta School 2014
 
Menjadi guru kreatif & menyenangkan
Menjadi guru kreatif & menyenangkanMenjadi guru kreatif & menyenangkan
Menjadi guru kreatif & menyenangkan
 
SOP Door Greeter
SOP Door GreeterSOP Door Greeter
SOP Door Greeter
 
Complaint handling management
Complaint handling managementComplaint handling management
Complaint handling management
 
Prosedur Pelaksanaan Open School for Peek A Boo & Vision School
Prosedur Pelaksanaan Open School for Peek A Boo & Vision SchoolProsedur Pelaksanaan Open School for Peek A Boo & Vision School
Prosedur Pelaksanaan Open School for Peek A Boo & Vision School
 
Prosedur Class Visit Open School Peek A Boo & Vision School
Prosedur Class Visit Open School Peek A Boo & Vision SchoolProsedur Class Visit Open School Peek A Boo & Vision School
Prosedur Class Visit Open School Peek A Boo & Vision School
 
Prosedur Arrival dan Dismissal Vision School
Prosedur Arrival dan Dismissal Vision SchoolProsedur Arrival dan Dismissal Vision School
Prosedur Arrival dan Dismissal Vision School
 
SOP Peek A Boo & Vision School
SOP Peek A Boo & Vision SchoolSOP Peek A Boo & Vision School
SOP Peek A Boo & Vision School
 
Charismatic teacher
Charismatic teacherCharismatic teacher
Charismatic teacher
 
Authentic assessment
Authentic assessmentAuthentic assessment
Authentic assessment
 
Sosialisasi vision 31 januari 2013
Sosialisasi vision 31 januari 2013Sosialisasi vision 31 januari 2013
Sosialisasi vision 31 januari 2013
 
Sosialisasi vision 23 oktober 2012
Sosialisasi vision 23 oktober 2012Sosialisasi vision 23 oktober 2012
Sosialisasi vision 23 oktober 2012
 
Fear free parenting
Fear free parentingFear free parenting
Fear free parenting
 
Better parents, successful kids
Better parents, successful kidsBetter parents, successful kids
Better parents, successful kids
 
Seminar "JURUS SAKTI MEMBUAT ANAK SUKSES"
Seminar "JURUS SAKTI MEMBUAT ANAK SUKSES"Seminar "JURUS SAKTI MEMBUAT ANAK SUKSES"
Seminar "JURUS SAKTI MEMBUAT ANAK SUKSES"
 

Recently uploaded

.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
furqanridha
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 

Recently uploaded (20)

Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
 

After Training Reflection

  • 1. After Training Reflection Silakan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dijawab dengan akurat. Ambil waktu untuk benar-benar mengingat kembali apa yang Anda dapatkan dari pelatihan / seminar yang Anda ikuti. 1. Apakah menurut Anda pelatihan yang Anda ikuti itu berguna? Sesuai dengan apa yang Anda butuhkan, atau yang dibutuhkan Sekolah? ________________________________________________________________________________ ________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________ 2. Tolong tuliskan 5 (tiga) ide pokok yang merangkum semua pengetahuan yang Anda dapat dari pelatihan / seminar yang Anda ikuti. ________________________________________________________________________________ _______________________________ _ ________________________________________________________________________________ ________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________ 3. Hal menarik apa dari sisi Manajemen Kelas yang Anda lihat selama proses pelatihan? (termasuk didalamnya Class Setting yang bisa And gambarkan sketsanya di bagian lain formulir ini) ________________________________________________________________________________ ________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________
  • 2. 4. Hal menarik apa dari sisi Persiapan Pengajaran yang Anda lihat selama proses pelatihan? ________________________________________________________________________________ ________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________ *) Bila jawaban Anda memerlukan space lebih, silakan gunakan bagian lain dari formulir ini, atau gunakan kertas tambahan lain. Teacher, (_____________________)