1. Jornada Espiral 2013
"En educación, mejor sumar"
Ramon Grau
Barcelona, 8 de març

3. Sí, però què hi ha al darrere de la incorporació de
les tecnologies digitals?
Cloc, cloc
Cloc, cloc
Context d’aprenentatge
Model didàctic

4. Un context d’aprenentatge que promogui:
Explorar Planificar
Intercanviar Executar
Expressar Avaluar

5. • Finalitats
• Paper de l’aprenent i del docent
• Currículum i avaluació
• Organització social dels espais d’aprenentatge
• Ú de les TIC
s

6. • Finalitats
• Paper de l’aprenent i del docent
• Currículum i avaluació
• Organització social dels espais d’aprenentatge
• Ú de les TIC
s

7. Les TIC serveixen per Les TIC serveixen per Les TIC serveixen per Les TIC serveixen per
proporcionar informació. proporcionar informació proporcionar informació crear entorns
El professor mostra i fer facilitar la (multimèdies, d’interacció social i per
informació fent servir les memorització de simulacions, proporcionar
TIC. coneixements dades,imatges, instruments de
(aplicacions significats …) als que construcció de
orientades). cal donar sentit. coneixement.
L’alumnat pot preparar També per evidenciar
alguna síntesi o els aprenentatges (eines
exposició fent ús de les web 2.0)
TIC.
Pocs ordinadors, sense ús Aules d’informàtica, amb Ordinadors a l’aula, xarxes Ordinadors i altres aparells
de xarxa d’internet, accés a la xarxa d’internet per a interactuar digitals estan sempre
dificultats de connexió presents en els espais
d’aprenentatge.
Necessitat d’ús de les xarxes
socials per crear i compartir
coneixement

8. Partner Contingut de la proposta Àmbit
Creació i representació a la sala Beckett d’una peça teatral
Comunicatiu
Sala Becket Construcció d'escenes, construcció de personatges,
construcció de diàlegs ... Expressiu
Recerca sobre pintura contemporània
Fundació Vila
Artístic
Cases Audioguia d'una sala o d’un autora través de la seva obra i de la
mirada dels joves
Museu Blau
Pendents de la primera trobada15 març 10:30 Científic
(Ciències Naturals)
Recerca sobre moviments socials
Audiovisual
Transformafilms Elaboració d'un document audiovisual (guió, realització,
muntatge)
Social
Sistemes de control amb “arduinos”
Hangar Del soroll a l'aula a la llum apagada ...
Tecnològic
Recerca sobre malalties neurodegeneratives. La persona que
amaga la malaltia. La família. Els processos neurodegeneratius Social
Fundació
Musical
Uszheimer Coral amb persones afectades per l'Alzheimer Científic

11. GRÀCIES I FINS
AVIAT!!!