2. Hier kann Ihr Text stehen
Ontwikkeling van Mediascholen in
samenwerking met regionale IT-bedrijven
Entwicklung von Medienschulen in
Zusammenarbeit mit regionalen IT-Unternehmen
7. Tätigkeiten
Schwerpunkt Schule / Freizeit
Zu Hause fur die Schulë
lernen/arbeiten
Nach Informationen fur dië
Schule bzw. Ausbildung suchen
In der Schule mit
Computern/Internet arbeiten
18. Begleitung
Reflektionsnotizen Schüler / Lehrer
ca. monatlich in der Schulzeit
Reflektionsinterviews Schul-/Projektleitung
quartalsweise
Unterrichtsbeobachtung
zum Ende des Schuljahres
19. Vermutungen
Benötigen klare Struktur und konkrete
Aufgaben
NL: Aufgaben werden durch prof.
Personal übernommen
IT-AssistentenIT-AssistentenIT-AssistentenIT-Assistenten
20. Vermutungen
Methodische Nutzung und freie Nutzung
ergänzen sich
Geräte als begleitende Werkzeuge
wichtiger als als Gegenstand von
Unterrichtsprojekten
Individuelle Nutzung gewinnbringender
PädagogikPädagogikPädagogikPädagogik
Unterrichts-Unterrichts-
konzeptekonzepte
Unterrichts-Unterrichts-
konzeptekonzepte
Methoden-Methoden-
baukastenbaukasten
Methoden-Methoden-
baukastenbaukasten
21. Vermutungen
Webbrowser als kleinster gemeinsamer
Nenner
Wenige Standard-Apps im Mittelpunkt
Funktionen nicht Apps wichtig
Technische Probleme: Proxy
SoftwareSoftwareSoftwareSoftware
22. Vermutungen
WLAN: Sicher und offen
TechnikTechnikTechnikTechnik
HeterogenitätHeterogenitätHeterogenitätHeterogenität
25. Vermutungen
Unterstützung durch
Schulleitung zentral
Steuergruppen müssen IT und
Personal in den Blick nehmen
Formelle und informelle
Austauschangebote wichtig
Teilnahme an internen und
externen Fortbildungen gibt
Sicherheit.
Tandem/TeamTandem/Team
ss
Tandem/TeamTandem/Team
ss
SchulleitungSchulleitungSchulleitungSchulleitung
Steuer-Steuer-
gruppengruppen
Steuer-Steuer-
gruppengruppen
TeambildungTeambildungTeambildungTeambildung
28. Vielen Dank
für Ihre Aufmerksamkeit !
Richard Heinen
richard.heinen@uni-due.de
0203-379 2443
Notas del editor
Richard
Harmen: Zuhause gibt es viele Geräte und Medien
Richard: Diese Geräte sind in der Schule aber oft verboten Harmen: Und die Geräte in der Schule reichen nicht für alle Zwecke aus und auch nicht für alle Schüler.
Harmen: Deshalb ist die Idee: Beide Welten zusammenzubringen. Die privaten Geräte auch in der Schule nutzen können.
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard: Die Wichtigen Leute, glauben, dass es eine gute Idee ist, die beiden Welten näherzusammen zu bringen. Die Lehrer bereiten sich darauf vor. Harmen: Und ihr Schüler, dürft nicht nur eure eigenen Geräte mitbringen, sondern auch eure eigenen Ideen, was man damit machen kann. Richard: Vielen Dank! Hamren: Auf Wiedersehen.