2. Hier kann Ihr Text stehen
Ontwikkeling van Mediascholen in
samenwerking met regionale IT-bedrijven
Entwicklung von Medienschulen in
Zusammenarbeit mit regionalen IT-Unternehmen
7. Tätigkeiten
Schwerpunkt Schule / Freizeit
Zu Hause fur die Schulë
lernen/arbeiten
Nach Informationen fur dië
Schule bzw. Ausbildung suchen
In der Schule mit
Computern/Internet arbeiten
18. Begleitung
Reflektionsnotizen Schüler / Lehrer
ca. monatlich in der Schulzeit
Reflektionsinterviews Schul-/Projektleitung
quartalsweise
Unterrichtsbeobachtung
zum Ende des Schuljahres
20. Vermutungen
Methodische Nutzung und freie Nutzung
ergänzen sich
Geräte als begleitende Werkzeuge
wichtiger als als Gegenstand von
Unterrichtsprojekten
Individuelle Nutzung gewinnbringender
PädagogikPädagogik
Unterrichts-Unterrichts-
konzeptekonzepte
Methoden-Methoden-
baukastenbaukasten
21. Vermutungen
Webbrowser als kleinster gemeinsamer
Nenner
Wenige Standard-Apps im Mittelpunkt
Funktionen nicht Apps wichtig
Technische Probleme: Proxy
SoftwareSoftware
25. Vermutungen
Unterstützung durch
Schulleitung zentral
Steuergruppen müssen IT und
Personal in den Blick nehmen
Formelle und informelle
Austauschangebote wichtig
Teilnahme an internen und
externen Fortbildungen gibt
Sicherheit.
Tandem/TeamsTandem/Teams
SchulleitungSchulleitung
Steuer-Steuer-
gruppengruppen
TeambildungTeambildung
28. Vielen Dank
für Ihre Aufmerksamkeit !
Richard Heinen
richard.heinen@uni-due.de
0203-379 2443
Notas del editor
Richard
Harmen: Zuhause gibt es viele Geräte und Medien
Richard: Diese Geräte sind in der Schule aber oft verboten Harmen: Und die Geräte in der Schule reichen nicht für alle Zwecke aus und auch nicht für alle Schüler.
Harmen: Deshalb ist die Idee: Beide Welten zusammenzubringen. Die privaten Geräte auch in der Schule nutzen können.
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard
Richard: Die Wichtigen Leute, glauben, dass es eine gute Idee ist, die beiden Welten näherzusammen zu bringen. Die Lehrer bereiten sich darauf vor. Harmen: Und ihr Schüler, dürft nicht nur eure eigenen Geräte mitbringen, sondern auch eure eigenen Ideen, was man damit machen kann. Richard: Vielen Dank! Hamren: Auf Wiedersehen.