SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 62
Panalangin:
Ang pagbasa ay kinuha mula sa aklat Tito 2:1
Mamuhay bilang mga Responsableng Tao
Sabihin mo ang naaayon sa magandang aral.
Maging simple ang matatandang lalaki,
marangal, marunong magpasya, matatag sa
pananampalataya, pag – ibig at pagtitiis.
Sa mga matatandang babae: maging banal sila
sa kanilang kilos, hindi tsismosa o alipin ng
alak, magaling sa pagtuturo ng mabuti, upang
maturuan nila ang mga kabataang babae na
mahalin ang kanilang asawa’t mga anak; maging
simple, dalisay, masipag sa bahay, mabait,
masunurin sa kanilang asawa. Kaya’t walang
lalapastangan sa salita ng Diyos.
Sa mga kabataang lalaki: maging simple sila. Ipakita
mong huwaran ng mabuting gawa ang iyong sarili sa
lahat ng bagay: sa pagtuturo, kalinisan ng
konsensiya, karangalan sa matinong aral na di
matutuligsa upang mapahiya ang mga tumutuligsa
sa atin at walang maiparatang.
ANG SALITA NG DIYOS
Lahat: salamat sa Diyos
Ang Sinaunang
Kabihasnan sa Hapon
 Ainu – unang tao nanirahan sa Japan.
 Ainu “tao”
 Pangkat etnikong nagsimulang manirahan
sa Hokkaido.
 Mga lahi sa Japan: Mongol, Tsino, Malay at
Ainu
Ainu People

Walang sariling wika ang mga Hapon.

Relihiyon: Shinto “ang daan ng diyos”

Nakabatay sa kalikasan at pagsamba
sa mga ninuno

Kami – diyos ng kalikasan
Jimmu “Tenno”
 Nagtatag ng imperyong Yamato
 “Anak ng Kalangitan”
 Pinahayag ang kanilang sarili bilang
pangunahing angkan ng bansa.
 Unang emperador

Nara – unang kabisera

Buddhism – pinakamahalagang
impluwensiya ng mga Korean sa Hapon

Japanese Imperial Court

Hindi kinalimutan ang relihiyong Shinto
katunayan ginamit ang ilang mga diyos at
diyosa sa templong Buddhist

Nagpadala ng iskolar sa Tang China

Ginamit ng mga Hapones ang sistemang
pagsulat ng mga Tsino

Una nila itong natutunan sa iskolar ni
Confucius na si Wani.
Guru ni Prince Shokotu

hinango mula sa mga Tsino ang gawi ng
pagpipinta at iba pang bagay na
nakaimpluwensiya sa halos lahat ng aspeto
ng kanilang buhay.

sinubukang maging sentralisado ang
pamahalaang Hapon at pinasimulan ang
Civil Service ng Tsina pero HINDI
nagtagumpay.

Seventeen Articles – kauna- unahang
nakasulat na kodigo ng batas ng Hapon

Ama ng kulturang Hapones

maraming bagay ang nagmula sa mga Tsino
pero hindi naman binalewala ang tradisyong
Hapon

Heian – kabisera ng Hapon (Kyoto)

karamihang maharlika ay lumipat ng tirahan

nagpasimula ng aristokratang lipunan

may mga alintuntuning sinusunod: ayos ng
buhok, haba ng damit, bilang ng paldang
isusuot ng mga kababaihan

etika o mabuting asal

lahat ng kabilang sa korte ay inaasahang
nakapagpipinta at nakasusulat ng tula.

kilala sa panahong ito sina Lady Murasaki
Shikibu at Sei Shonagon

Lady Murasaki Shikibu ang sumulat ng
kauna – unahang nobela sa daigdig.
Lady Murasaki Shikibu Sei Shonagon
Kana – sulat Hapon
Nagsulat ng ilang paglalarawan
ng buhay o talaarawan na kilala
bilang The Pillow Book

Pamilyang Fujiwara –
pinakamakapangyarihang pamilya sa
panahong Heian.

Sentralisadong pamahalaan ngunit hinamon
ng mga may – ari ng lupain o landlords.

Dahil sa nawili sa marangyang buhay hindi
napangasiwaan ang pamahalaan

lingid sakaalaman nagtatag ng malakas na
hukbo ang mga landlords.

habang naaaliw ang pamilyang Fujiwara,
kasama ang mga korte ay siyang pagsalakay
ng mga landlords sa mga bukid at mga
pirata sa babayin ng dagat.

naging makapangyarihan ang mga landlords
TAIRA MINAMOTO
naglabanang angkan
30 taong labanan at nagwagi ang angkang Minamoto.
Yoritomo – lider ng mga Minamoto
Sei – tai – Shogun = titulong ibinigay ng emperador ang kahulugan ay
“Barbarian Subduing Great General”
Shogun – ranggo o minamanang kapangyarihan bilang pinuno ng hukbong
Hapon.
-itinatag ang pamahalaang
militar at namuno bilang
isang diktador, habang ang
emperador ay naghahari pa
rin sa kabiserang ibinalik
muli sa Kyoto.
- itinatag ang Kamakura ang pamahalaang shogunate o
bakufu.
bakufu – pamahalaang nasa tolda
lupain

nahati sa tatlong panahon

Kamakura Shogunate

Ashikaga Shogunate

Tokugawa Shogunate

nagtalaga na mga gobernador na militar o
daimyo

daimyo – great lord sa mga lalawigan
- tumutulong sa mga daimyo
- mga kabalyerong nakikipaglaban nang buong katapatan
para sa kaligtasan ng kanilang mga lord.
- nabubuhay ayon sa kodigong bushido
- bushido – “way of the warrior”

napatunayan sa panahong ito ang kanilang
kapangyarihan sa pamamagitan ng
dalawang beses na tinalo ang plotang
ipinadala ni Kublai Khan upang sakupin ang
mga Hapon.

dahil sa labanang ito humina ang kaban ng
shogunate

naghirap, nagutom ang mga samurai

ang mga samurai ay bumaling sa mga
daimyo bilang kanilang bagong pinuno

pinabagsak ang sistemang piyudalismo sa
Hapon sa mga daimyo.

panahong Sengoku o nag – aalitang estado
Oda Nobunaga
Toyotomi
Hideyoshi
- isang marahas na pinuno
- 3000 mandirigma sinikap na wasakin
ang puwersa ng kanilang kaaway
- nagpakamatay sa pamamagitan ng
seppuku o harakiri
- ipinagkanulo ng isa sa kanyang
heneral
ritwal na pagpapakamatay ng
mga samurai
Panahong Muromachi

nagmula ang pangalang Muromachi sa
daang sa Kyoto

tirahan ni Shogun Yoshimitsu “Mabulaklak
na Palasyo” (flower palace)

itinatag ni Ashikaga Takauchi nagmula sa
angkan ng Minamoto

pinakamahina sa mga shogunate ng Hapon
 muling nag – isa sa Hapon
 tinalo ang mga kalabang daimyo sa labanan
sa Sekigahara
 hinirang bilang shogun
 inilipat ang kabisera ng bansa sa Edo
(Tokyo)
 upang maiwasan ang paghihimagsik ng mga
daimyo

itinakda ang “alternate attendance policy”

sapilitang pinababakasyon sa Edo ang mga
daimyo kasama ang kanilang pamilya

nakuhang napaamo ang mararahas na
daimyo

nagsimulaang sentralisadong pamahalaan
sa Hapon
Ang Shogunate ay tumagal hanggang 1867.
Sa kanyang kamatayan, mahigpit na ipinagbilin ni Leyasu sa
kanyang anak na si Hidetada ang pangangalaga sa Hapon.
 ang kabihasnan ng Hapon ay
naimpluwensiyahan ng kulturang Tsino
 Ang mga Ainu ang unang nanirahan sa
Hapon
 Si Jimmu ang kinikilalang unang emperador
ng Hapon

nalinang ng mga Hapones ang kanilang
kultura noong panahong Heian

ang pamahalaang shogunate ay itinatag ni
Yoritomo

Ang sistemang piyudal ay pinangasiwaan ng
mga Shogunate
Rubriks
Target na konsepto – 20%
Pagkamalikhain – 10%
Nilalaman – 5%
TOTAL = 35pts
Kilalanin ang mga sumusunod
1.samurai
2.ainu
3.wani
4.bushido
5.Yoritomo
6.Lady Murasaki Shikibu
7.Sei Shonagon
8.seppuku o harakiri
9.Leyasu
10.Prince Shotoku
 sagutan ang pahina 197 –
198. Paghusayan A, B at C
sa ¼ na papel.
 SAGOT LAMANG
SINAUNANG KABIHASNAN SA HAPON

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ang Kabihasnang Tsino sa Silangang Asya
Ang Kabihasnang Tsino sa Silangang AsyaAng Kabihasnang Tsino sa Silangang Asya
Ang Kabihasnang Tsino sa Silangang Asyaeliasjoy
 
Dinastiyang Tsina
Dinastiyang TsinaDinastiyang Tsina
Dinastiyang TsinaNeri Diaz
 
Dinastiya ng china powerpoint
Dinastiya ng china powerpointDinastiya ng china powerpoint
Dinastiya ng china powerpointGilda Singular
 
Kontribusyon ng tsina sa sinaunang kabihasnan
Kontribusyon ng tsina sa sinaunang kabihasnanKontribusyon ng tsina sa sinaunang kabihasnan
Kontribusyon ng tsina sa sinaunang kabihasnanJousee
 
Mga sinaunang kabihasnan sa asya
Mga sinaunang kabihasnan sa asyaMga sinaunang kabihasnan sa asya
Mga sinaunang kabihasnan sa asyajhariensky
 
Araling Panglipunan: Kabihasnang shang
Araling Panglipunan: Kabihasnang shangAraling Panglipunan: Kabihasnang shang
Araling Panglipunan: Kabihasnang shangJenny Vinluan
 
Grade 7 4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- timog asya - indo aryan
Grade 7   4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- timog asya - indo aryanGrade 7   4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- timog asya - indo aryan
Grade 7 4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- timog asya - indo aryankelvin kent giron
 
Mito ng pinagmulan at sinaunang kaisipan ng timog silangang asya
Mito ng pinagmulan at sinaunang kaisipan ng timog silangang asyaMito ng pinagmulan at sinaunang kaisipan ng timog silangang asya
Mito ng pinagmulan at sinaunang kaisipan ng timog silangang asyakelvin kent giron
 
Kabihasnang India at ang mga Imperyong Maurya, Gupta at Mughal
Kabihasnang India at ang mga Imperyong Maurya, Gupta at MughalKabihasnang India at ang mga Imperyong Maurya, Gupta at Mughal
Kabihasnang India at ang mga Imperyong Maurya, Gupta at Mughalria de los santos
 

La actualidad más candente (20)

Indus
IndusIndus
Indus
 
Ang Kabihasnang Tsino sa Silangang Asya
Ang Kabihasnang Tsino sa Silangang AsyaAng Kabihasnang Tsino sa Silangang Asya
Ang Kabihasnang Tsino sa Silangang Asya
 
Dinastiyang Tsina
Dinastiyang TsinaDinastiyang Tsina
Dinastiyang Tsina
 
Dinastiya ng china powerpoint
Dinastiya ng china powerpointDinastiya ng china powerpoint
Dinastiya ng china powerpoint
 
Ang mga dinastiya sa korea
Ang mga dinastiya sa koreaAng mga dinastiya sa korea
Ang mga dinastiya sa korea
 
Sinaunang kabihasnan sa china
Sinaunang kabihasnan sa chinaSinaunang kabihasnan sa china
Sinaunang kabihasnan sa china
 
Kontribusyon ng tsina sa sinaunang kabihasnan
Kontribusyon ng tsina sa sinaunang kabihasnanKontribusyon ng tsina sa sinaunang kabihasnan
Kontribusyon ng tsina sa sinaunang kabihasnan
 
Ang Sibilisasyon ng Tsina
Ang Sibilisasyon ng TsinaAng Sibilisasyon ng Tsina
Ang Sibilisasyon ng Tsina
 
Ang kabihasnang tsino
Ang kabihasnang tsinoAng kabihasnang tsino
Ang kabihasnang tsino
 
Kabihasnang Sumer
Kabihasnang SumerKabihasnang Sumer
Kabihasnang Sumer
 
KABIHASNANG KOREA
KABIHASNANG KOREAKABIHASNANG KOREA
KABIHASNANG KOREA
 
Emperyong akkadian
Emperyong akkadianEmperyong akkadian
Emperyong akkadian
 
Mga sinaunang kabihasnan sa asya
Mga sinaunang kabihasnan sa asyaMga sinaunang kabihasnan sa asya
Mga sinaunang kabihasnan sa asya
 
Dinastiyang ming
Dinastiyang mingDinastiyang ming
Dinastiyang ming
 
Mga batayang salik sa pagbuo ng kabihasnan
Mga batayang salik sa pagbuo ng kabihasnanMga batayang salik sa pagbuo ng kabihasnan
Mga batayang salik sa pagbuo ng kabihasnan
 
Araling Panglipunan: Kabihasnang shang
Araling Panglipunan: Kabihasnang shangAraling Panglipunan: Kabihasnang shang
Araling Panglipunan: Kabihasnang shang
 
Sumerian
SumerianSumerian
Sumerian
 
Grade 7 4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- timog asya - indo aryan
Grade 7   4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- timog asya - indo aryanGrade 7   4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- timog asya - indo aryan
Grade 7 4th quarter - ang asya sa sinaunang panahon- timog asya - indo aryan
 
Mito ng pinagmulan at sinaunang kaisipan ng timog silangang asya
Mito ng pinagmulan at sinaunang kaisipan ng timog silangang asyaMito ng pinagmulan at sinaunang kaisipan ng timog silangang asya
Mito ng pinagmulan at sinaunang kaisipan ng timog silangang asya
 
Kabihasnang India at ang mga Imperyong Maurya, Gupta at Mughal
Kabihasnang India at ang mga Imperyong Maurya, Gupta at MughalKabihasnang India at ang mga Imperyong Maurya, Gupta at Mughal
Kabihasnang India at ang mga Imperyong Maurya, Gupta at Mughal
 

Similar a SINAUNANG KABIHASNAN SA HAPON

kabihasnan ng japan.pptx
kabihasnan ng japan.pptxkabihasnan ng japan.pptx
kabihasnan ng japan.pptxblast219
 
Asian History - Hand-out # 4 (Japan)
Asian History - Hand-out # 4 (Japan)Asian History - Hand-out # 4 (Japan)
Asian History - Hand-out # 4 (Japan)Mavict De Leon
 
Silangan at Hilagang Asya
Silangan at Hilagang AsyaSilangan at Hilagang Asya
Silangan at Hilagang AsyaEllalaliit
 
Nasyonalismongasyano1 111207230135-phpapp01 (2)
Nasyonalismongasyano1 111207230135-phpapp01 (2)Nasyonalismongasyano1 111207230135-phpapp01 (2)
Nasyonalismongasyano1 111207230135-phpapp01 (2)Nikky Caballero
 
Ang-Kabihasnang-Hapon para sa ap7 students.pptx
Ang-Kabihasnang-Hapon para sa ap7 students.pptxAng-Kabihasnang-Hapon para sa ap7 students.pptx
Ang-Kabihasnang-Hapon para sa ap7 students.pptxkimkdy21
 
Modyul 8 ang pagsibol at pagsilang ng nasyonalismo sa asya
Modyul 8   ang pagsibol at pagsilang ng nasyonalismo sa asyaModyul 8   ang pagsibol at pagsilang ng nasyonalismo sa asya
Modyul 8 ang pagsibol at pagsilang ng nasyonalismo sa asya南 睿
 
Pamana ng silangang asya
Pamana ng silangang asyaPamana ng silangang asya
Pamana ng silangang asyaABL05
 

Similar a SINAUNANG KABIHASNAN SA HAPON (20)

kabihasnan ng japan.pptx
kabihasnan ng japan.pptxkabihasnan ng japan.pptx
kabihasnan ng japan.pptx
 
history ,japanese
history ,japanesehistory ,japanese
history ,japanese
 
Asian History - Hand-out # 4 (Japan)
Asian History - Hand-out # 4 (Japan)Asian History - Hand-out # 4 (Japan)
Asian History - Hand-out # 4 (Japan)
 
Dinastiya sa japan
Dinastiya sa japanDinastiya sa japan
Dinastiya sa japan
 
Panitikan ng Japan
Panitikan ng JapanPanitikan ng Japan
Panitikan ng Japan
 
Ang Japan.pptx
Ang Japan.pptxAng Japan.pptx
Ang Japan.pptx
 
Kasaysayan ng Hapon
Kasaysayan ng HaponKasaysayan ng Hapon
Kasaysayan ng Hapon
 
Japan
JapanJapan
Japan
 
Japan clans
Japan clansJapan clans
Japan clans
 
Ang Panitikang Hapon
Ang Panitikang HaponAng Panitikang Hapon
Ang Panitikang Hapon
 
korea and japan
korea and japankorea and japan
korea and japan
 
Silangan at Hilagang Asya
Silangan at Hilagang AsyaSilangan at Hilagang Asya
Silangan at Hilagang Asya
 
Nasyonalismongasyano1 111207230135-phpapp01 (2)
Nasyonalismongasyano1 111207230135-phpapp01 (2)Nasyonalismongasyano1 111207230135-phpapp01 (2)
Nasyonalismongasyano1 111207230135-phpapp01 (2)
 
Korea
KoreaKorea
Korea
 
Ang-Kabihasnang-Hapon para sa ap7 students.pptx
Ang-Kabihasnang-Hapon para sa ap7 students.pptxAng-Kabihasnang-Hapon para sa ap7 students.pptx
Ang-Kabihasnang-Hapon para sa ap7 students.pptx
 
Modyul 8 ang pagsibol at pagsilang ng nasyonalismo sa asya
Modyul 8   ang pagsibol at pagsilang ng nasyonalismo sa asyaModyul 8   ang pagsibol at pagsilang ng nasyonalismo sa asya
Modyul 8 ang pagsibol at pagsilang ng nasyonalismo sa asya
 
Pamana ng silangang asya
Pamana ng silangang asyaPamana ng silangang asya
Pamana ng silangang asya
 
Nasyonalismong asyano 1
Nasyonalismong asyano 1Nasyonalismong asyano 1
Nasyonalismong asyano 1
 
Timog silangang asya
Timog silangang  asyaTimog silangang  asya
Timog silangang asya
 
Ang Bansang Japan-2
Ang Bansang Japan-2Ang Bansang Japan-2
Ang Bansang Japan-2
 

Más de Ritchell Aissa Caldea

Más de Ritchell Aissa Caldea (15)

SILANGANG ASYA
SILANGANG ASYASILANGANG ASYA
SILANGANG ASYA
 
South korea!
South korea!South korea!
South korea!
 
IKALAWANG DIGMAANG PANDAIGDIG
IKALAWANG DIGMAANG PANDAIGDIGIKALAWANG DIGMAANG PANDAIGDIG
IKALAWANG DIGMAANG PANDAIGDIG
 
KOLONISASYON NG MGA BANSA SA ASYA
KOLONISASYON NG MGA BANSA SA ASYAKOLONISASYON NG MGA BANSA SA ASYA
KOLONISASYON NG MGA BANSA SA ASYA
 
EXPLORASYON NG MGA EUROPEO SA ASYA
EXPLORASYON NG MGA EUROPEO SA ASYAEXPLORASYON NG MGA EUROPEO SA ASYA
EXPLORASYON NG MGA EUROPEO SA ASYA
 
SINAUNANG KABIHASNAN NG KOREA
SINAUNANG KABIHASNAN NG KOREASINAUNANG KABIHASNAN NG KOREA
SINAUNANG KABIHASNAN NG KOREA
 
ANG SINAUNANG KABIHASNAN SA TIMOG SILANGANG ASYA
ANG SINAUNANG KABIHASNAN SA TIMOG SILANGANG ASYAANG SINAUNANG KABIHASNAN SA TIMOG SILANGANG ASYA
ANG SINAUNANG KABIHASNAN SA TIMOG SILANGANG ASYA
 
ANG IMPERYO NG MGA MUGHAL SA INDIA
ANG IMPERYO NG MGA MUGHAL SA INDIAANG IMPERYO NG MGA MUGHAL SA INDIA
ANG IMPERYO NG MGA MUGHAL SA INDIA
 
ANG IMPERYO NG TSINA
ANG IMPERYO NG TSINAANG IMPERYO NG TSINA
ANG IMPERYO NG TSINA
 
KABIHASNAN NG MGA LAMBAK NG HUANG HO AT YANGTZE
KABIHASNAN NG MGA LAMBAK NG HUANG HO AT YANGTZEKABIHASNAN NG MGA LAMBAK NG HUANG HO AT YANGTZE
KABIHASNAN NG MGA LAMBAK NG HUANG HO AT YANGTZE
 
SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUS
SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUSSINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUS
SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUS
 
ANG CHALDEAN, PHOENICIAN, PERSIAN AT HEBREW
ANG CHALDEAN, PHOENICIAN, PERSIAN AT HEBREWANG CHALDEAN, PHOENICIAN, PERSIAN AT HEBREW
ANG CHALDEAN, PHOENICIAN, PERSIAN AT HEBREW
 
ANG SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG TIGRIS-EUPHRATES
ANG SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG TIGRIS-EUPHRATESANG SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG TIGRIS-EUPHRATES
ANG SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG TIGRIS-EUPHRATES
 
MGA YAMANG LIKAS NG KANLURANG ASYA
MGA YAMANG LIKAS NG KANLURANG ASYAMGA YAMANG LIKAS NG KANLURANG ASYA
MGA YAMANG LIKAS NG KANLURANG ASYA
 
MGA YAMANG LIKAS NG TIMOG SILANGANG ASYA
MGA YAMANG LIKAS NG TIMOG SILANGANG ASYAMGA YAMANG LIKAS NG TIMOG SILANGANG ASYA
MGA YAMANG LIKAS NG TIMOG SILANGANG ASYA
 

Último

Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptxSaint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptxMartin M Flynn
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxMimmeMCompra
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxarleenrodelas1
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxJustinArquero
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxjessysilvaLynsy
 
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...LlemorSoledSeyer1
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxtambanillodaniel3
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptxAlyszaAbecillaPinion
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...FairyLouMejia1
 
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptxPart 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptxEVELYNGRACETADEO1
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxRobinsonBaclaan
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxrocinegallegocbam
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxLucy Datuin
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGeizukiTaro
 
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjFilipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjAhKi3
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxJieMartinez1
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYANaennylMTanuban
 

Último (20)

Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptxSaint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
Hahatiin ang klase sa anim pangkat at ang bawat pangkat ay isasayos ang mga m...
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
 
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptxPart 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjFilipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 

SINAUNANG KABIHASNAN SA HAPON

  • 1. Panalangin: Ang pagbasa ay kinuha mula sa aklat Tito 2:1 Mamuhay bilang mga Responsableng Tao Sabihin mo ang naaayon sa magandang aral. Maging simple ang matatandang lalaki, marangal, marunong magpasya, matatag sa pananampalataya, pag – ibig at pagtitiis.
  • 2. Sa mga matatandang babae: maging banal sila sa kanilang kilos, hindi tsismosa o alipin ng alak, magaling sa pagtuturo ng mabuti, upang maturuan nila ang mga kabataang babae na mahalin ang kanilang asawa’t mga anak; maging simple, dalisay, masipag sa bahay, mabait, masunurin sa kanilang asawa. Kaya’t walang lalapastangan sa salita ng Diyos.
  • 3. Sa mga kabataang lalaki: maging simple sila. Ipakita mong huwaran ng mabuting gawa ang iyong sarili sa lahat ng bagay: sa pagtuturo, kalinisan ng konsensiya, karangalan sa matinong aral na di matutuligsa upang mapahiya ang mga tumutuligsa sa atin at walang maiparatang. ANG SALITA NG DIYOS Lahat: salamat sa Diyos
  • 5.  Ainu – unang tao nanirahan sa Japan.  Ainu “tao”  Pangkat etnikong nagsimulang manirahan sa Hokkaido.  Mga lahi sa Japan: Mongol, Tsino, Malay at Ainu
  • 6.
  • 8.  Walang sariling wika ang mga Hapon.  Relihiyon: Shinto “ang daan ng diyos”  Nakabatay sa kalikasan at pagsamba sa mga ninuno  Kami – diyos ng kalikasan
  • 10.  Nagtatag ng imperyong Yamato  “Anak ng Kalangitan”  Pinahayag ang kanilang sarili bilang pangunahing angkan ng bansa.  Unang emperador
  • 11.
  • 12.  Nara – unang kabisera  Buddhism – pinakamahalagang impluwensiya ng mga Korean sa Hapon  Japanese Imperial Court  Hindi kinalimutan ang relihiyong Shinto katunayan ginamit ang ilang mga diyos at diyosa sa templong Buddhist
  • 13.
  • 14.
  • 15.  Nagpadala ng iskolar sa Tang China  Ginamit ng mga Hapones ang sistemang pagsulat ng mga Tsino  Una nila itong natutunan sa iskolar ni Confucius na si Wani. Guru ni Prince Shokotu
  • 16.  hinango mula sa mga Tsino ang gawi ng pagpipinta at iba pang bagay na nakaimpluwensiya sa halos lahat ng aspeto ng kanilang buhay.  sinubukang maging sentralisado ang pamahalaang Hapon at pinasimulan ang Civil Service ng Tsina pero HINDI nagtagumpay.
  • 17.  Seventeen Articles – kauna- unahang nakasulat na kodigo ng batas ng Hapon  Ama ng kulturang Hapones  maraming bagay ang nagmula sa mga Tsino pero hindi naman binalewala ang tradisyong Hapon
  • 18.
  • 19.  Heian – kabisera ng Hapon (Kyoto)  karamihang maharlika ay lumipat ng tirahan  nagpasimula ng aristokratang lipunan  may mga alintuntuning sinusunod: ayos ng buhok, haba ng damit, bilang ng paldang isusuot ng mga kababaihan  etika o mabuting asal
  • 20.  lahat ng kabilang sa korte ay inaasahang nakapagpipinta at nakasusulat ng tula.  kilala sa panahong ito sina Lady Murasaki Shikibu at Sei Shonagon  Lady Murasaki Shikibu ang sumulat ng kauna – unahang nobela sa daigdig.
  • 21. Lady Murasaki Shikibu Sei Shonagon
  • 22. Kana – sulat Hapon
  • 23.
  • 24. Nagsulat ng ilang paglalarawan ng buhay o talaarawan na kilala bilang The Pillow Book
  • 25.  Pamilyang Fujiwara – pinakamakapangyarihang pamilya sa panahong Heian.  Sentralisadong pamahalaan ngunit hinamon ng mga may – ari ng lupain o landlords.  Dahil sa nawili sa marangyang buhay hindi napangasiwaan ang pamahalaan
  • 26.  lingid sakaalaman nagtatag ng malakas na hukbo ang mga landlords.  habang naaaliw ang pamilyang Fujiwara, kasama ang mga korte ay siyang pagsalakay ng mga landlords sa mga bukid at mga pirata sa babayin ng dagat.  naging makapangyarihan ang mga landlords
  • 27.
  • 28. TAIRA MINAMOTO naglabanang angkan 30 taong labanan at nagwagi ang angkang Minamoto. Yoritomo – lider ng mga Minamoto Sei – tai – Shogun = titulong ibinigay ng emperador ang kahulugan ay “Barbarian Subduing Great General” Shogun – ranggo o minamanang kapangyarihan bilang pinuno ng hukbong Hapon.
  • 29. -itinatag ang pamahalaang militar at namuno bilang isang diktador, habang ang emperador ay naghahari pa rin sa kabiserang ibinalik muli sa Kyoto. - itinatag ang Kamakura ang pamahalaang shogunate o bakufu. bakufu – pamahalaang nasa tolda
  • 31.  nahati sa tatlong panahon  Kamakura Shogunate  Ashikaga Shogunate  Tokugawa Shogunate  nagtalaga na mga gobernador na militar o daimyo  daimyo – great lord sa mga lalawigan
  • 32. - tumutulong sa mga daimyo - mga kabalyerong nakikipaglaban nang buong katapatan para sa kaligtasan ng kanilang mga lord. - nabubuhay ayon sa kodigong bushido - bushido – “way of the warrior”
  • 33.
  • 34.
  • 35.  napatunayan sa panahong ito ang kanilang kapangyarihan sa pamamagitan ng dalawang beses na tinalo ang plotang ipinadala ni Kublai Khan upang sakupin ang mga Hapon.  dahil sa labanang ito humina ang kaban ng shogunate
  • 36.  naghirap, nagutom ang mga samurai  ang mga samurai ay bumaling sa mga daimyo bilang kanilang bagong pinuno  pinabagsak ang sistemang piyudalismo sa Hapon sa mga daimyo.  panahong Sengoku o nag – aalitang estado
  • 37. Oda Nobunaga Toyotomi Hideyoshi - isang marahas na pinuno - 3000 mandirigma sinikap na wasakin ang puwersa ng kanilang kaaway - nagpakamatay sa pamamagitan ng seppuku o harakiri - ipinagkanulo ng isa sa kanyang heneral
  • 38. ritwal na pagpapakamatay ng mga samurai
  • 40.  nagmula ang pangalang Muromachi sa daang sa Kyoto  tirahan ni Shogun Yoshimitsu “Mabulaklak na Palasyo” (flower palace)  itinatag ni Ashikaga Takauchi nagmula sa angkan ng Minamoto  pinakamahina sa mga shogunate ng Hapon
  • 41.
  • 42.  muling nag – isa sa Hapon  tinalo ang mga kalabang daimyo sa labanan sa Sekigahara  hinirang bilang shogun  inilipat ang kabisera ng bansa sa Edo (Tokyo)  upang maiwasan ang paghihimagsik ng mga daimyo
  • 43.  itinakda ang “alternate attendance policy”  sapilitang pinababakasyon sa Edo ang mga daimyo kasama ang kanilang pamilya  nakuhang napaamo ang mararahas na daimyo  nagsimulaang sentralisadong pamahalaan sa Hapon
  • 44. Ang Shogunate ay tumagal hanggang 1867. Sa kanyang kamatayan, mahigpit na ipinagbilin ni Leyasu sa kanyang anak na si Hidetada ang pangangalaga sa Hapon.
  • 45.  ang kabihasnan ng Hapon ay naimpluwensiyahan ng kulturang Tsino  Ang mga Ainu ang unang nanirahan sa Hapon  Si Jimmu ang kinikilalang unang emperador ng Hapon
  • 46.  nalinang ng mga Hapones ang kanilang kultura noong panahong Heian  ang pamahalaang shogunate ay itinatag ni Yoritomo  Ang sistemang piyudal ay pinangasiwaan ng mga Shogunate
  • 47. Rubriks Target na konsepto – 20% Pagkamalikhain – 10% Nilalaman – 5% TOTAL = 35pts
  • 48.
  • 49. Kilalanin ang mga sumusunod
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60. 1.samurai 2.ainu 3.wani 4.bushido 5.Yoritomo 6.Lady Murasaki Shikibu 7.Sei Shonagon 8.seppuku o harakiri 9.Leyasu 10.Prince Shotoku
  • 61.  sagutan ang pahina 197 – 198. Paghusayan A, B at C sa ¼ na papel.  SAGOT LAMANG