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Les Relations Arts-
Sciences Aujourd’hui

  A RTSCI EN CE ?
             Roger Malina
 IMERA- CNRS, Aix Marseille Université
                  Et
      Université du Texas, Dallas
                  Et
   Publications Leonardo, MIT Press
Bourgeonnement de la scène
     « arts-sciences »
           • Sociologiste Samuel
             Bordreuil, IMERA
           • Constat :
           • « Des nouvelles Pratiques
             Arts-Sciences sont en
             émergence..l’IMERA est un
             endroit ou on peut les
             encourager et les etudier..
           • »
           • <<< Drew Hemment:
           •     Bio-Tagging
Leonardo fondé 1966 a Paris :
  6000 auteurs , ..les nouveaux Leonardos ?
      Leonardo Book Series, Journals, e-zines.. MIT Press




Qu’est ce qui a changer sur 45 ans ?
1967
• Des survivants de la IIème
  Guerre Mondiale
  •   Frank Malina
  •   C.P Snow » Les deux cultures’
      1956
  •   Kepes: CAVS a MIT


  •   Kluver/Rauschenberg et
      « EAT ».
  •   Reichardt; Cybernetics
      Serendity…..
• Art Cinetique….
• Des générations « nées
  numérique »                   2012
• Goldberg and Davidsen:
  Future of Learning
  Institutions in the Digital
  Age
•    NRC Mitchell report
    « Beyond Productivity »


• 1966 Arts et Technologies
• 1995 Arts et Technosciences
• 2012 ArtScience
2012
=Une ‘masse critique’ de communautés artscience
=Début de reconnaissance par le monde scientifique
• Multiplication des lieu
  – De démarches
  – Programmes d’artistes en
    résidence


• Financements par les
  instances de recherche:
  – STUDIOLAB – EU
  – SEAD – US National
    Science Foundation network
    for Science, Engineering Art
    and Design
• Problèmes ‘globaux »
2012   • Vision ‘système’
       • Eg Changement Climatique

       • Cf Buckminster Fuller « Space
         Ship Earth »
       • Steward Brand « Whole Earth
         Catalogue »
       • ..reseaux sociaux,
         crowdsourcing…..
       • Nouveaux outils de
         collaboration
       •              ‘Collaboratoires ’
« STEM to STEAM »
• Ateliers US National
  Science Foundation et US
  National Endowment for
  the Arts
• STEM Education:
  –   Science
  –   Technology
  –   Engineering
  –   Arts
  –   Mathematics
     VOIR John Maeda: Rhode
      Island School of Design
Cela Inquiète Certains
           Scientifiques…
• Jean-Marc Levy
  Leblond « La Science
  n’est pas l’Art ».
• Contre un syncrétisme
  artscience
• Contre la ‘troisième
  culture » de Brockman
• Contre une
  institutionnalisation
• Pour des ‘Brèves
  Rencontre »
Mais :
Les Sciences ne font pas Sens
               • Nos sens ne sont
                 plus l’accès privilégié
                 au connaissances du
                 monde
               • Les instruments
                 fournissent des
                 bases de données
                 massives
               • Perte de confiance
                 par le monde
                 politique et sociétal
Est-ce que ‘la Science’ est en difficulté ?
• 1945 « Science the Endless
  Frontier » : Vannevar Bush

• Des nouvelles frontières
  scientifique sont devant nous

•    Et si nous les repoussons avec le
    même élan, courage et vision avec
    lequel avons gagné la guerre..

• Nous pourrons créer un monde de
  plein emplois et une vie plus
  remplie et heureuse..
•
   FRANKLIN D. ROOSEVELT 1944.
« Les liens entre la science et la société sont
        un peut fragile en ce moment »
                    • 2012: Alan Leshner, President of
 • .                  the American Association for
                      the Advancement of Science:

                    • « Il faut un nouvel engagement
                      avec le public pour trouver un
                      nouveau terrain d’entente »

                    • Les valeurs culturelles et sociales
                    • Les problemes ethique..fraudes
                      etc
                    • Les scientifiques ne peuvent plus
                      établir leur priorités dans leur coin
Vers « socially robust science « ?
• Helga Nowotny, President
  European Research       • .
  Council:

• « Les sociétés évoluent
  vers une position ou elles
  veulent de plus en plus
  communiquer leurs
  désires, inquiétudes et
  valeurs «

•      Harold Vasselin artist in
    residence at the Provence Climate
Un mot de Levy-Strauss

• « De façon la moins attendue c’est le
  dialogue avec la science qui rend la pensée
  mythique a nouveau actuelle »
• « Le fossé se creusent entre ..la science
  actuelle.. et la perception que nous avons
  du monde »

• Les arts et humanités « dure » qui nous
  permettrons de changer nos sociétés en
  civilisation « durable ».
Repenser des rôles des artistes
                • Beatriz Da Costa
                • « Pigeon Blog »
                • Une œuvre artistique
                  crée à partir de
                  capteurs de pollution
                  montés sur le dos de
                  pigeons voyageurs

                • People’s Science
                • Science Citoyenne
Intimate Science :
           Une Science Intime ?
•   Katherine Moriwaki      •   Click to edit
•   Un sac qui change           Master text styles
    de couleur et de            Second level
    design en fonction          Third level
                                Fourth level
    du niveau de                Fifth level
    pollution et de bruit   •   Click to edit
    dans la salle
                                Master text styles
•   Comment inventer            Second level
    une nouvelle                Third level
    sensualité ?                Fourth level
                                Fifth level
Softday:For Leonardo Lovely Weather Project
   Ocean Dead Zone data a source for musical
                 structures




                                               17
Des problèmes….
Manque de ‘plateformes’ pour collaborations art-science
    = durée
    = moyens

Manque de reconnaissance par les instances scientifique
    NSF Workshops
    Ateliers Agence Spatiale Européenne
    Valorisation du travail transdisciplinaire
    IMERA: financement Ministère Enseignement
    Superieure et de la Recherche

Interfaces professionnelles des chercheurs en art-science
       Isolation professionnelle des chercheurs
      ITACCUS (International Astronautics Federation)
      Leonardo DASER US National Academy of Science
L’IMéRA : Institut MÉditerranéen
       de Recherches Avancées
•    Click to edit      •   La Condition Humaine des
     Master text styles     Sciences
     Second level
     Third level        •    Résidences pour
     Fourth level           chercheurs, ingénieures,
     Fifth level            artistes, humanités

                        •   Pôle Méditerranée

                        •   Pôle Arts-Sciences-
                            Instrumentations-
                            Languages
Nano Scientist James Gimzewski
•   Programme Physical
    Intelligence (DARPA US)          •   Click to edit
                                         Master text styles
•   Quand est ce que une                 Second level
    ‘collection’ d’atomes                Third level
    commence a se comporter              Fourth level
    de façon intelligente ?              Fifth level


•   Interaction Philosophes,
    artistes, histories…
•    « Inter-facial » Intelligence
•   « Scale »
Bruno Giorgini (Physicien)
Maria Theresa Sartori (Plasticienne)
•   La Physique de la Ville
                            •   Click to edit
•   Modélisation des
                                Master text styles
    mouvements humains
                                Second level
    dans les villes, les        Third level
    foules                      Fourth level
                                Fifth level
•   Venise, Rome…
•   “Atlas des Agoras de
    Marseille”
     •   Démarche artistique
         et scientifique a
         partie des mêmes
         données construites
.
   Ciro ,Cattuto and team (Turin)
• Modélisation de
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  par analyse de
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• Hôpitaux, Ecoles


• Equipe mixte
  scientifique
  (physique, math) et
  artistes/designers
Harold Vasselin, cineaste
•   Click to edit        •   Projets en relations
                             avec changement
    Master text styles       climatique
    Second level
    Third level
    Fourth level         •   O3HP Observatoire du
    Fifth level              Changement
                             Climatique a
                             l’Observatoire de
                             Haute Provence

                         •   Installation artistique
                             pour annee mondiale
                             de la biodiversite
IMERA resident: artist Rachel Mayeri
•       « Cinéma pour Primates », maison de retraite pour
        primates qui ne servent plus a la science…
•        avec Primatologues and Neurobiologistes,
•       Cognition Human/non human
•       Animal models for medical research
•       Wellcome Trust Funding through ArtsCatalyst
        UK
    •     Click to edit Master text styles
          Second level
          Third level
          Fourth level
          Fifth level
Scot Gresham-Lancaster
•   Sound Artist,
    Composer (the Hub) •     Click to edit
•   Sonification of          Master text styles
                             Second level
    Scientific Data          Third level
     •    Plasma Physics     Fourth level
                             Fifth level
•   2D and 3D Images
    as sonified “terrains”

•   Sonification du
    “deuxieme ordre”
Quelques Leçons
• C’est vraiment difficile

• Il y a des bonnes raisons pour établir les
  disciplines
• Les Sciences et Arts/ Humanités sont
  inhomogène
• Il faut partir du problème partagé
  – Faite attention au discours « créativité et innovation’
  – …Quartiers Créatifs…
• L’INTER-DISCIPLINARITE N’EST PAS UNE
  DISCIPLINE
• Je ne crois pas dans le syncrétisme art-science
Art-Science Program at
    University of Texas, Dallas
•   Virtual Humans
                            •   Click to edit
                                Master text styles
•   Big Data                    Second level
    •   Technologies of         Third level
                                Fourth level
        Attention
                                Fifth level
    •   Systems of
        Representation
    •   Boundaries of the
        Real


                                                27
BIG DATA
  –Complex Networks                 .
  –Visualisation/Mathematics
• Translation Studies
  –Trans-Media
  –Trans-Cultural
  –Art- Science
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  –Data Immersion art forms
Research In Virtual Humans
Computer Graphics. Animation. Serious Gaming.
   Simluation/Storytelling/Creative Writing
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First Person Cultural Trainer
• Training of Nurse
  Practioners
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• Variety of cultural
  backgrounds of
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• Modelling of infant
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• Social Modelling
Trust me I am an Artist
      Art Orienté Objet
31st May 2012, ENS, Paris, France
Arts Humanities & Complex Networks
• Leonardo Day 2012 June 19
  2012 Chicago
• @ Network Science Conference
  NETSCI

• Data structures as networks,
  big data, data representation,
  visualisation, sonification

• MIT Press/Leonardo
  Augmented e-book sur Amazon
                                     33
Vers les systèmes de connaissances en réseaux
                        PAS
             La « troisième » Culture
•   Click to edit Master text styles
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Roger Malina Art Science Orsay mai 2012

  • 1. Les Relations Arts- Sciences Aujourd’hui A RTSCI EN CE ? Roger Malina IMERA- CNRS, Aix Marseille Université Et Université du Texas, Dallas Et Publications Leonardo, MIT Press
  • 2. Bourgeonnement de la scène « arts-sciences » • Sociologiste Samuel Bordreuil, IMERA • Constat : • « Des nouvelles Pratiques Arts-Sciences sont en émergence..l’IMERA est un endroit ou on peut les encourager et les etudier.. • » • <<< Drew Hemment: • Bio-Tagging
  • 3. Leonardo fondé 1966 a Paris : 6000 auteurs , ..les nouveaux Leonardos ? Leonardo Book Series, Journals, e-zines.. MIT Press Qu’est ce qui a changer sur 45 ans ?
  • 4. 1967 • Des survivants de la IIème Guerre Mondiale • Frank Malina • C.P Snow » Les deux cultures’ 1956 • Kepes: CAVS a MIT • Kluver/Rauschenberg et « EAT ». • Reichardt; Cybernetics Serendity….. • Art Cinetique….
  • 5. • Des générations « nées numérique » 2012 • Goldberg and Davidsen: Future of Learning Institutions in the Digital Age • NRC Mitchell report « Beyond Productivity » • 1966 Arts et Technologies • 1995 Arts et Technosciences • 2012 ArtScience
  • 6. 2012 =Une ‘masse critique’ de communautés artscience =Début de reconnaissance par le monde scientifique • Multiplication des lieu – De démarches – Programmes d’artistes en résidence • Financements par les instances de recherche: – STUDIOLAB – EU – SEAD – US National Science Foundation network for Science, Engineering Art and Design
  • 7. • Problèmes ‘globaux » 2012 • Vision ‘système’ • Eg Changement Climatique • Cf Buckminster Fuller « Space Ship Earth » • Steward Brand « Whole Earth Catalogue » • ..reseaux sociaux, crowdsourcing….. • Nouveaux outils de collaboration • ‘Collaboratoires ’
  • 8. « STEM to STEAM » • Ateliers US National Science Foundation et US National Endowment for the Arts • STEM Education: – Science – Technology – Engineering – Arts – Mathematics  VOIR John Maeda: Rhode Island School of Design
  • 9. Cela Inquiète Certains Scientifiques… • Jean-Marc Levy Leblond « La Science n’est pas l’Art ». • Contre un syncrétisme artscience • Contre la ‘troisième culture » de Brockman • Contre une institutionnalisation • Pour des ‘Brèves Rencontre »
  • 10. Mais : Les Sciences ne font pas Sens • Nos sens ne sont plus l’accès privilégié au connaissances du monde • Les instruments fournissent des bases de données massives • Perte de confiance par le monde politique et sociétal
  • 11. Est-ce que ‘la Science’ est en difficulté ? • 1945 « Science the Endless Frontier » : Vannevar Bush • Des nouvelles frontières scientifique sont devant nous • Et si nous les repoussons avec le même élan, courage et vision avec lequel avons gagné la guerre.. • Nous pourrons créer un monde de plein emplois et une vie plus remplie et heureuse.. • FRANKLIN D. ROOSEVELT 1944.
  • 12. « Les liens entre la science et la société sont un peut fragile en ce moment » • 2012: Alan Leshner, President of • . the American Association for the Advancement of Science: • « Il faut un nouvel engagement avec le public pour trouver un nouveau terrain d’entente » • Les valeurs culturelles et sociales • Les problemes ethique..fraudes etc • Les scientifiques ne peuvent plus établir leur priorités dans leur coin
  • 13. Vers « socially robust science « ? • Helga Nowotny, President European Research • . Council: • « Les sociétés évoluent vers une position ou elles veulent de plus en plus communiquer leurs désires, inquiétudes et valeurs « • Harold Vasselin artist in residence at the Provence Climate
  • 14. Un mot de Levy-Strauss • « De façon la moins attendue c’est le dialogue avec la science qui rend la pensée mythique a nouveau actuelle » • « Le fossé se creusent entre ..la science actuelle.. et la perception que nous avons du monde » • Les arts et humanités « dure » qui nous permettrons de changer nos sociétés en civilisation « durable ».
  • 15. Repenser des rôles des artistes • Beatriz Da Costa • « Pigeon Blog » • Une œuvre artistique crée à partir de capteurs de pollution montés sur le dos de pigeons voyageurs • People’s Science • Science Citoyenne
  • 16. Intimate Science : Une Science Intime ? • Katherine Moriwaki • Click to edit • Un sac qui change Master text styles de couleur et de Second level design en fonction Third level Fourth level du niveau de Fifth level pollution et de bruit • Click to edit dans la salle Master text styles • Comment inventer Second level une nouvelle Third level sensualité ? Fourth level Fifth level
  • 17. Softday:For Leonardo Lovely Weather Project Ocean Dead Zone data a source for musical structures 17
  • 18. Des problèmes…. Manque de ‘plateformes’ pour collaborations art-science = durée = moyens Manque de reconnaissance par les instances scientifique NSF Workshops Ateliers Agence Spatiale Européenne Valorisation du travail transdisciplinaire IMERA: financement Ministère Enseignement Superieure et de la Recherche Interfaces professionnelles des chercheurs en art-science Isolation professionnelle des chercheurs ITACCUS (International Astronautics Federation) Leonardo DASER US National Academy of Science
  • 19. L’IMéRA : Institut MÉditerranéen de Recherches Avancées • Click to edit • La Condition Humaine des Master text styles Sciences Second level Third level • Résidences pour Fourth level chercheurs, ingénieures, Fifth level artistes, humanités • Pôle Méditerranée • Pôle Arts-Sciences- Instrumentations- Languages
  • 20. Nano Scientist James Gimzewski • Programme Physical Intelligence (DARPA US) • Click to edit Master text styles • Quand est ce que une Second level ‘collection’ d’atomes Third level commence a se comporter Fourth level de façon intelligente ? Fifth level • Interaction Philosophes, artistes, histories… • « Inter-facial » Intelligence • « Scale »
  • 21. Bruno Giorgini (Physicien) Maria Theresa Sartori (Plasticienne) • La Physique de la Ville • Click to edit • Modélisation des Master text styles mouvements humains Second level dans les villes, les Third level foules Fourth level Fifth level • Venise, Rome… • “Atlas des Agoras de Marseille” • Démarche artistique et scientifique a partie des mêmes données construites
  • 22. . Ciro ,Cattuto and team (Turin) • Modélisation de phénomènes sociaux par analyse de réseaux complexes • Hôpitaux, Ecoles • Equipe mixte scientifique (physique, math) et artistes/designers
  • 23. Harold Vasselin, cineaste • Click to edit • Projets en relations avec changement Master text styles climatique Second level Third level Fourth level • O3HP Observatoire du Fifth level Changement Climatique a l’Observatoire de Haute Provence • Installation artistique pour annee mondiale de la biodiversite
  • 24. IMERA resident: artist Rachel Mayeri • « Cinéma pour Primates », maison de retraite pour primates qui ne servent plus a la science… • avec Primatologues and Neurobiologistes, • Cognition Human/non human • Animal models for medical research • Wellcome Trust Funding through ArtsCatalyst UK • Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level
  • 25. Scot Gresham-Lancaster • Sound Artist, Composer (the Hub) • Click to edit • Sonification of Master text styles Second level Scientific Data Third level • Plasma Physics Fourth level Fifth level • 2D and 3D Images as sonified “terrains” • Sonification du “deuxieme ordre”
  • 26. Quelques Leçons • C’est vraiment difficile • Il y a des bonnes raisons pour établir les disciplines • Les Sciences et Arts/ Humanités sont inhomogène • Il faut partir du problème partagé – Faite attention au discours « créativité et innovation’ – …Quartiers Créatifs… • L’INTER-DISCIPLINARITE N’EST PAS UNE DISCIPLINE • Je ne crois pas dans le syncrétisme art-science
  • 27. Art-Science Program at University of Texas, Dallas • Virtual Humans • Click to edit Master text styles • Big Data Second level • Technologies of Third level Fourth level Attention Fifth level • Systems of Representation • Boundaries of the Real 27
  • 28. BIG DATA –Complex Networks . –Visualisation/Mathematics • Translation Studies –Trans-Media –Trans-Cultural –Art- Science • Sonification –Of scientific data –Sound scapes • Geosciences: –Data Mobilisation for disaster response –Data Immersion art forms
  • 29. Research In Virtual Humans Computer Graphics. Animation. Serious Gaming. Simluation/Storytelling/Creative Writing Marge Zielke, Monica Evans, Tom Linehan
  • 30. First Person Cultural Trainer • Training of Nurse Practioners • Neo-natal care • Variety of cultural backgrounds of patients and medical personnel • Modelling of infant illnesses • Social Modelling
  • 31.
  • 32. Trust me I am an Artist Art Orienté Objet 31st May 2012, ENS, Paris, France
  • 33. Arts Humanities & Complex Networks • Leonardo Day 2012 June 19 2012 Chicago • @ Network Science Conference NETSCI • Data structures as networks, big data, data representation, visualisation, sonification • MIT Press/Leonardo Augmented e-book sur Amazon 33
  • 34. Vers les systèmes de connaissances en réseaux PAS La « troisième » Culture • Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level

Notas del editor

  1. 22/05/2012
  2. 22/05/2012
  3. 22/05/2012
  4. 22/05/2012
  5. 22/05/2012
  6. 22/05/2012
  7. 22/05/2012
  8. 22/05/2012
  9. 22/05/2012
  10. 22/05/2012
  11. 22/05/2012
  12. 22/05/2012