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Estudios de LMS alternos a
Moodle
Introducción
El mundo está cambiando. La implementación de plataformas
E-learning han alcanzado la madurez necesaria y ahora son
parte del día a día. La tecnología ha evolucionado hacia la
movilidad, pantallas digitales con interacción, cómputo de
nube o distribuido (cloud computing) y aplicaciones portátiles.
La globalización nos a convertido a muchos de nosotros en
trabajadores nómadas: trabajando en los trenes y aviones,
interactuando con estudiantes en cualquier parte,
compartiendo información/software y utilizando aplicaciones
como Gmail®, Skype®, Facebook® o Twitter® las cuales entran
en la ola de aplicaciones Web 2.0.
• Que es?
Software de código abierto para implementar fácilmente una
plataforma dedicada al aprendizaje y la colaboración en línea.
Se basa en un modelo educativo flexible que la información se
convierte en conocimiento a través de las actividades y producciones
de los alumnos en un sistema impulsado por la motivación y la
interacción.
• Su Vision
Un mundo de aprendizaje, donde cada individuo aprenda bien y
mejor mediante la colaboración, el compartir, la construcción
del conocimiento de los demás y por los demás.
• Objetivo
Poner a disposición de todos, libres y abiertos, la mejor
plataforma para desplegar y operar los dispositivos pedagógicos
para el aprendizaje y la colaboración. El Beneficio de Todos.
Ventajas
• Es una plataforma estable abierta a todos.
• Su funcionamiento no requiere conocimientos
tecnicos especiales
• Es facil de instalar y de usar
• Es posible configurar cada sector de la
plataforma, para lograr apariencias y estilos
personalizados de acuerdo a las necesidades del
usuario.
Para cada curso el tutor tiene las siguientes
posibilidades:
• Publicar documentos en cualquier formato.
• Administrar y modelar foros de discusión
• Administrar listados de referencia
• `Crear grupos de estudio
• Confeccionar ejercicios de practica
• Estructurar y administrar una agenda de eventos tareas y
plazos.
• Controlar a los alunmos o usuarios del curso.
• Qué es?
Es un entorno de e-learning y una aplicación de administración
de contenidos de cursos y también una herramienta de
colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL,
el desarrollo es internacional y colaborativo.
Esta característica para administrar contenidos incluye
distribución de contenidos, calendario, proceso de
entrenamiento, chat en texto, audio y video, administración de
pruebas y guardado de registros.
Dokeos
Dokeos permite diseñar, elaborar e implementar una plataforma
educativa que este disponible las 24h al dia en internet ocn
todos los recursos necesarios para desempeñar cursos
administrar y evaluar de forma automatizada, todas laslecciones
educativas.
Caracteristicas
• Es un sitema de aprendizaje virtual basado en la web.
• Es un recurso que ayuda a los formadores a crear cursos para
sus alumnos via internet, cursos virtuales multimedia.
• Es una herramienta colaborativa para la producción y gestión
de cursos de teleformación, de proyectos e-learning.
• Es una estrategia de formación virtual
Dokeos
Ventajas
• Amplia gama de herramientas y facilita la creación y
organización de contenidos interactivos y ejercicios.
• El codigo de DOKEOS esta disponible para que cualquiera
pueda hacer uso del mismo segun sus necesidades.
Dokeos
Que es?
Es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos,
de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear
comunidades de aprendizaje en línea.
Funciones Principales
Basó su diseño en las ideas
del constructivismo en pedagogía que afirman
que el conocimiento se construye en la mente
del estudiante en lugar de ser transmitido sin
cambios a partir de libros o enseñanzas y en
el aprendizaje colaborativo.
Caracteristicas
• Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración,
actividades, reflexión crítica, etc.). Su arquitectura y
herramientas son apropiadas para clases en línea, así como
también para complementar el aprendizaje presencial. Tiene
una interfaz de navegador de tecnología sencilla, ligera, y
compatible.
• Moodle tiene una capa de abstracción de bases de datos por
lo que soporta los principales sistemas gestores de bases de
datos.
• Se ha puesto énfasis en una seguridad sólida en toda la
plataforma. Todos los formularios son revisados, las cookies
cifradas, etc.
Ventajas
• Una de las características más atractivas de Moodle, que
también aparece en otros gestores de contenido educativo, es
la posibilidad de que los alumnos participen en la creación de
glosarios, y en todas las lecciones se generan
automáticamente enlaces a las palabras incluidas en estos.

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Estudios de LMS alternos a Moodle

  • 1. Estudios de LMS alternos a Moodle Introducción El mundo está cambiando. La implementación de plataformas E-learning han alcanzado la madurez necesaria y ahora son parte del día a día. La tecnología ha evolucionado hacia la movilidad, pantallas digitales con interacción, cómputo de nube o distribuido (cloud computing) y aplicaciones portátiles. La globalización nos a convertido a muchos de nosotros en trabajadores nómadas: trabajando en los trenes y aviones, interactuando con estudiantes en cualquier parte, compartiendo información/software y utilizando aplicaciones como Gmail®, Skype®, Facebook® o Twitter® las cuales entran en la ola de aplicaciones Web 2.0.
  • 2. • Que es? Software de código abierto para implementar fácilmente una plataforma dedicada al aprendizaje y la colaboración en línea. Se basa en un modelo educativo flexible que la información se convierte en conocimiento a través de las actividades y producciones de los alumnos en un sistema impulsado por la motivación y la interacción. • Su Vision Un mundo de aprendizaje, donde cada individuo aprenda bien y mejor mediante la colaboración, el compartir, la construcción del conocimiento de los demás y por los demás. • Objetivo Poner a disposición de todos, libres y abiertos, la mejor plataforma para desplegar y operar los dispositivos pedagógicos para el aprendizaje y la colaboración. El Beneficio de Todos.
  • 3. Ventajas • Es una plataforma estable abierta a todos. • Su funcionamiento no requiere conocimientos tecnicos especiales • Es facil de instalar y de usar • Es posible configurar cada sector de la plataforma, para lograr apariencias y estilos personalizados de acuerdo a las necesidades del usuario.
  • 4. Para cada curso el tutor tiene las siguientes posibilidades: • Publicar documentos en cualquier formato. • Administrar y modelar foros de discusión • Administrar listados de referencia • `Crear grupos de estudio • Confeccionar ejercicios de practica • Estructurar y administrar una agenda de eventos tareas y plazos. • Controlar a los alunmos o usuarios del curso.
  • 5. • Qué es? Es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. Esta característica para administrar contenidos incluye distribución de contenidos, calendario, proceso de entrenamiento, chat en texto, audio y video, administración de pruebas y guardado de registros. Dokeos
  • 6. Dokeos permite diseñar, elaborar e implementar una plataforma educativa que este disponible las 24h al dia en internet ocn todos los recursos necesarios para desempeñar cursos administrar y evaluar de forma automatizada, todas laslecciones educativas. Caracteristicas • Es un sitema de aprendizaje virtual basado en la web. • Es un recurso que ayuda a los formadores a crear cursos para sus alumnos via internet, cursos virtuales multimedia. • Es una herramienta colaborativa para la producción y gestión de cursos de teleformación, de proyectos e-learning. • Es una estrategia de formación virtual Dokeos
  • 7. Ventajas • Amplia gama de herramientas y facilita la creación y organización de contenidos interactivos y ejercicios. • El codigo de DOKEOS esta disponible para que cualquiera pueda hacer uso del mismo segun sus necesidades. Dokeos
  • 8. Que es? Es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.
  • 9. Funciones Principales Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo.
  • 10. Caracteristicas • Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.). Su arquitectura y herramientas son apropiadas para clases en línea, así como también para complementar el aprendizaje presencial. Tiene una interfaz de navegador de tecnología sencilla, ligera, y compatible. • Moodle tiene una capa de abstracción de bases de datos por lo que soporta los principales sistemas gestores de bases de datos. • Se ha puesto énfasis en una seguridad sólida en toda la plataforma. Todos los formularios son revisados, las cookies cifradas, etc.
  • 11. Ventajas • Una de las características más atractivas de Moodle, que también aparece en otros gestores de contenido educativo, es la posibilidad de que los alumnos participen en la creación de glosarios, y en todas las lecciones se generan automáticamente enlaces a las palabras incluidas en estos.