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José Luis CordeiroLas nuevas tecnologías están permitiendo lademocratización del conocimiento.Fomentan un rápido cambio en...
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Las personas y comunidades que no logrenapropiarse de las TIC correrán con enormesdesventajas para superar situaciones de ...
● Creciente acceso a         ● Pérdida de valores y    los bienes culturales.       pautas de conducta.●   Enriquecimiento...
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Debe desarrollarseun interés porparticipar en elsentido más ampliode la palabra: influiren el discurso social,ser parte ac...
La cultura digital      implica                  *Involucrarse en los problemas.                  *Participar de las esfer...
Ventajas y desventajas del uso de Tics en la educación                   APRENDIZAJE             Ventajas                 ...
Una forma de hacer posible el uso de las Tics es a través de: las aulas virtuales, blogs, wikis, chats, foros, videoconfer...
"El ser humano debe asumir CAMBIOS que lepermitan adquirir las COMPETENCIASnecesarias para su DESENVOLVIMIENTO enun MUNDO ...
FuentesRivoir, Ana L. “La Sociedad de la Información y el Conocimiento: hacia un paradigma complejo” en “LasTecnologías de...
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  1. 1. TRABAJO COLABORATIVOGRUPO SIETECOLORES PARTICIPANTES:Marianela Peralta, Ana Laura Quintana, Rocío Peraza, Mirian Bonilla, LakziaOtheguy, María Fernanda Fernández y Marina Freire
  2. 2. José Luis CordeiroLas nuevas tecnologías están permitiendo lademocratización del conocimiento.Fomentan un rápido cambio en la educacióny en todos los demás campos.Dicha democratización favorece a que cadaindividuo pueda visualizar lo mismo encualquier parte del mundo en la cual seencuentre.Se espera que en unos años cada casatenga acceso a Internet.
  3. 3. Cada día aprendemosmás del mundo y sobrenosotros mismos.Esohace única la granrevolución de lainteligenciasespecialmente porque elconocimiento compartidose Multiplica en vez deDividirse.Mientras más se piensa,más valor se crea y másCONOCIMIENTO secomparte.
  4. 4. TIC Ellas han facilitado la difusión de los conocimientos científicos y han repercutido en laPotencian la calidad de vida decantidad y velocidad la población.con que llega laInformación.
  5. 5. A través de ellas vinculamos,promovemos o facilitamos lainteracción entre los actoresinvolucrados, dándose así lascondiciones para promover yfacilitar la producción,transferencia y uso del Con TICconocimiento.
  6. 6. "LA TECNOLOGÍA ES INHERENTE A TODOSLOS PROCESOS DE DESARROLLO Y HASIGNIFICADO UN AUMENTO DE LASCAPACIDADES GLOBALMENTE CONCEBIDAS" Cortés y Dubois 2005
  7. 7. Las tecnologías actuales noson sólo meros aparatos,sino que son objetosculturales al servicio de lacomunicación, la expresión,la exploración y lacoexistencia en mundosparalelos. Son tecnologías decomunicación e interactividadque permiten ampliar enforma considerable lascapacidades humanas deprocesamiento de lainformación y demultipresencia.Roberto Balaguer
  8. 8. Ella implica conocer las herramientas,sabercuándo y cuáles usar, en función dedeterminados objetivos individuales ycolectivos.Requiere tener estrategias de uso,saber paraqué se quiere utilizar la tecnología.Esto estácondicionado por las posibilidades que tenganlos individuos de producir contenidos propiosy acceder a la información y conocimientosútiles en su propio idioma.
  9. 9. Las personas y comunidades que no logrenapropiarse de las TIC correrán con enormesdesventajas para superar situaciones de pobreza(basándonos en el actual paradigma) y paramejorar sus conocimientos de trabajo , educación,salud, cultura y distintos aspectos relacionados asu desarrollo.
  10. 10. ● Creciente acceso a ● Pérdida de valores y los bienes culturales. pautas de conducta.● Enriquecimiento de ● Amenaza la Identidad la cultura. cultural.● Competitividad. ● Mensajes superficiales.● Red comunicacional. ● Aumento de la brecha● Cultura audiovisual y digital y cultural. electrónica. ● Se llega a confundir Información con Conocimiento
  11. 11. ParticipaciónTodos somosnecesarios y todossomos útiles en elecosistema de la culturadigital, favorecer unacultura de participación(transparente, abierta,solidaria, constructiva,crítica) necesita tambiénde un grado deformación en los valoresque requiere laciudadanía digital.
  12. 12. Debe desarrollarseun interés porparticipar en elsentido más ampliode la palabra: influiren el discurso social,ser parte activa y co-responsable , tenervoluntad para aplicarla inteligenciacolectiva .
  13. 13. La cultura digital implica *Involucrarse en los problemas. *Participar de las esferas de decisión. *Compartir descubrimientos. *Organizar soluciones. para diseñarUna sociedad más contenedora,inclusiva y solidaria.
  14. 14. Ventajas y desventajas del uso de Tics en la educación APRENDIZAJE Ventajas Desventajas*Aprendizaje cooperativo: facilitan *Dado que el aprendizajeel trabajo en grupo y el cultivo de cooperativo está sustentado en lasactitudes sociales, propiciando el actitudes sociales, una sociedadintercambio de ideas y la cooperación. sin necesidad de cambios puede influir en el aprendizaje efectivo.*Alto grado de *Dado el vertiginoso avance de lasinterdisciplinariedad: el computador tecnologías, esto obligadebido a su versatilidad y capacidad frecuentemente a actualizar losde almacenamiento permite realizar equipos, a adquirir y aprenderdiversos tipos de tratamiento de una nuevos software.información muy amplia y variada.*Alfabetización tecnológica (digital, *El costo de la tecnología queaudiovisual). permita actualizar los equipos periódicamente.
  15. 15. Una forma de hacer posible el uso de las Tics es a través de: las aulas virtuales, blogs, wikis, chats, foros, videoconferencias, etc. Las mismas cumplen la función : - divulgativa, - reflexiva - interactiva social y profesionalmente.-Debe tener objetivos didácticos, sirve desoporte, apoyo u orientación para el desarrollode actividades de aprendizaje.-
  16. 16. "El ser humano debe asumir CAMBIOS que lepermitan adquirir las COMPETENCIASnecesarias para su DESENVOLVIMIENTO enun MUNDO GLOBALIZADO por laTECNOLOGÍA y la COMUNICACIÓN"
  17. 17. FuentesRivoir, Ana L. “La Sociedad de la Información y el Conocimiento: hacia un paradigma complejo” en “LasTecnologías de la Información y la Comunicación en el aula. Plan CEIBAL - MEC – Uruguay” http://educacion.mec.gub.uy/boletin1309/2.%20La%20sociedad%20de%20la%20informaci%C3%B3n....pdfvisit mayo/2012

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