1. Área de Educación
Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales
Nombre: Rodolfo Hidalgo Arias.
Fecha: Martes 25 de Septiembre
del 2012
Período académico: II semestre
2012

2. La enseñanza de la historia Problemas en el alumnado
Situarse en el tiempo Histórico
Vinculación con el
contexto
Tiene diferentes tipos de problemas y de
comprensión
El concepto de tiempo , el como enseñarlo a los educando
Las 2 preguntas claves:
¿Para que queremos enseñar el tiempo Histórico?
¿Para que aprender los estudiantes situarse en el tiempo?
El como los adolecentes construyen la temporalidad

3. Ser Humano
siempre Vinculado
con el tiempo
La diferencia
Entre minutos, horas, meses, semanas, siglo, milenio.
El como se En Edades hacer la diferencia entre
divide el tiempo antigüedad, edad media , edad moderna y edad
Histórico contemporánea.
¿ Como enseñamos el tiempo histórico
en el aula ?

4. Explicar sobre el contenido que es un proceso y que esta en un tiempo
y un espacio.
Que los seremos humanos constantemente estamos vinculado con el
tiempo.
La diferencia de los tiempo como el minuto con la hora, las semana
con los meses , siglo con el milenio.
La diferencia entre las edades, explicar un hecho histórico hace el
termino o el comienzo de otra, los elementos de una edad en otra
están vinculados.

5. Vivimos en un Relacionamos el Relación entre el
tiempo y espacio tiempo con duración concepto entre tiempo y
cambio
Noción del Relacionamos
concepto tiempo y Experiencia con
espacio Tiempo
Aproximaciones podemos realizar
un trabajo didáctico para dar
entender en las aula el concepto de
tiempo en la Historia

6. Pasado Presente Futuro
Ayer Hoy Mañana
Tiempo Cronológico
Edad
Edad Antigua Moderna
Edad Edad
Media Contemporánea