El documento describe la historia del acceso abierto en la Universidad de Los Andes (ULA) en Venezuela desde 1998 hasta 2011. En 1998, la ULA reconoció su responsabilidad de difundir libremente la producción intelectual de la universidad. En 2000, la ULA estableció el repositorio institucional SABER para almacenar y compartir documentos de forma gratuita. Desde entonces, SABER se ha convertido en uno de los mayores repositorios de América Latina, albergando más de 22,000 documentos y 76 revistas electrónicas

1. ULA Pionera en el Acceso
Abierto al Conocimiento
1998-2011
Rodrigo Torréns, Yolibeth López
Mayo 2011
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2. Ideas y motivaciones iniciales
(1998-1999)
 Universidades son responsables de preservar, y difundir
su producción intelectual de forma pública y libre
 La academia es el mayor aportante de toda la cadena de
publicación (luego tiene que pagar por contenidos)
 Responsabilidad tanto ante los miembros de la institución
como ante la sociedad en general
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3. Ideas y motivaciones iniciales
Todos los actores involucrados en la difusión y
preservación de la producción intelectual de
una institución tienen dudas y problemas....
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4. Ideas y motivaciones iniciales
 Los entes de financiamiento no están siempre
seguros de qué están financiando, y de cuál será el
producto o retorno de su inversión.
 Universidades-instituciones no saben cual es el
producto o producción intelectual de sus miembros
 Investigadores no logran hacer su trabajo accesible
 Usuarios no encuentran o no tienen acceso contenidos
valiosos producidos en nuestras propias instituciones
...entre otros problemas
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5. Dos conceptos importantes
1. Acceso Abierto (Open Access)
2. Repositorios Institucionales
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6. Acceso Abierto
Open Access
Definición Acceso Abierto (BOAI):
• Acceso abierto a la literatura científica y académica significa
permitir a cualquier usuario leer, descargar, distribuir,
imprimir, buscar, o hacer enlaces a los textos completos de
artículos; indexarlos, usarlos como datos de entrada a
aplicaciones, o usarlos para cualquier otro propósito lícito,
sin barreras legales, financieras o técnicas distintas a las que
impone el propio acceso a Internet.
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7. Qué es un Repositorio
Institucional?
Definición general:
Un repositorio institucional es un conjunto de servicios que
una universidad o institución ofrece a los miembros de su
comunidad, para la gestión y diseminación de material
digital creado por la institución y los miembros de esta
comunidad. Es un compromiso institucional para el
resguardo de estos materiales digitales, incluyendo su
preservación a largo plazo, organización, acceso y
distribución.
C. Lynch, ARL
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8. Estrategias aplicadas inicialmente
en la ULA (1999-2000)
• Crear un Repositorio Institucional de información (RI)
• Pedir contenidos a cambio de servicios
• Ejemplos como bandera para nuevos autores
• Modelos asistidos de publicación electrónica
• Servicio de atención personalizada a los generadores de
contenidos
• Entrenamiento a los interesados
• Mejora de los servicios y herramientas
Contreras, H; Torrens, R. Nuñez, L.. Repositorio Institucional
www.saber.ula.ve: Una Aproximación Testimonial. 2009
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9. Etapas RI SABER-ULA
2000-2002. I etapa: Construcción de la infraestructura
básica de funcionamiento del RI. Aplicación de
estrategias iniciales de captura de contenidos
2002-2004. II etapa: Consolidación de los servicios y
aparición de requerimientos de los usuarios
2004-2006. III etapa: Reconocimiento del RI por parte
de sus usuarios (e institución)
2006-actualidad. IV etapa: Mejoras y especialización
de los servicios. Establecimiento de redes de
contenidos
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10. …
¿Que está pasando en el mundo
Venezuela y en la ULA?
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11. 10mo Aniversario Procesos Históricos. Mayo 2011
Crecimiento de repositorios y
contenidos publicados en el mundo
12

12. Mapa de repositorios
en el mundo
http://maps.repository66.org
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13. Mundo
30.000.000 Documentos
en…
2.000 Repositorios
…de todo el mundo
(130 R. en Latinoamerica)
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14. Venezuela
Número de repositorios y documentos registrados
en OpenDOAR para Venezuela:
10 Repositorios
<100.000 Documentos
(solo Bolivia, Chile y Paraguay tienen menos de 10 Repositorios)
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15. .
ULA
¿Donde estamos en este momento?
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16. Repositorio Institucional
SABER-ULA
– Repositorio Institucional creado en año 2000
– +22.000, documentos de libre acceso
– 76 Revistas electrónicas
– # 53 del mundo, # 2 Latinoamerica
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17. Documentos en SABER-ULA
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18. Línea de tiempo del
Acceso Abierto
1991
1999
2001
2002
2003
2005-2008
2003
2000
2004
2005
2006
2008
ArXiv: Los Alamos HEP Archive
Iniciativa OAI
Protocolo de interoperabilidad OAI-PMH
RI saber.ula.ve
20 Revistas en RI ULA
OAI-PMH en RI ULA. 1er reconocimiento por
publicación electrónica en la ULA
36 Revistas en RI ULA
ULA firma Declaración de Berlín
Mandato institucional ULA sobre publicación de
producción intelectual en repositorios
Mandatos institucionales de publicación
libre surgen en instituciones de todo el
mundo (no en Latinoamérica)
Declaración de Berlín. DOAJ U. de Lund
Budapest OA. Primera versión de Dspace.
Comienzo iniciativa CC
2009
62 Revistas en RI ULA.
Se crea portal acceso abierto en Latinoamerica.
Se celebra semana mundial del Acceso Abierto
Celebración del “día mundial
del acceso abierto”
2008
20015 Revistas en RI ULA
2000 Se lanza PubMed Central del NIH. Primera versión E-prints
ULA
El Mundo
2010
Se crea portal e-
revistas, gestión de revistas
con OJS
76 Revistas en AA
Celebración de
semana mundial
del acceso abierto
2009
Línea de tiempo del
Acceso Abierto
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19. …
Uso y Visibilidad de los contenidos
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20. Descargas al RI
Descargas al RI SABER ULA 2008-2011
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21. Ranking Mundial
de Universidades
Mide visibilidad en la Web de 20.000 Instituciones de Educación superior de todo el mundo
http://www.webometrics.info/
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22. Presente y futuro
Algunas tareas a abordar:
 Lograr compromiso de participación de los actores
principales (aun no lo tenemos)
 Estimular-ayudar a otras instituciones a difundir sus
contenidos de la forma más amplia y abierta posible
 Crear redes de contenidos
 Crear mecanismos de estímulo a la libre difusión de la
producción intelectual de nuestras instituciones
 Estimular a los generadores de políticas a crear y aplicar
mandatos de acceso abierto a la publicación financiada
con fondos públicos (a todos los niveles)
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23. El futuro
Para terminar...
Futuro cercano en pocas palabras:
Crear redes y
comunidades de
conocimiento
(de libre acceso)
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24. Gracias!
torrens@ula.ve
info@saber.ula.ve
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