Romero rogelio act2.

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Romero rogelio act2.

  1. 1. Módulo 1: Presentación <ul><li>En este Módulo 1 podrás conocer cómo el proceso de urbanización produce contaminación ambiental y degrada las áreas verdes del medio ambiente terrestre. </li></ul><ul><li>Asimismo conocerás los indicadores de urbanización en México y cómo el país pasa de una sociedad agraria rural a una de tipo urbano citadino con altos índices de contaminación que impactan en el calentamiento global. </li></ul>
  2. 2. Propósito <ul><li>Aprender el concepto de Desarrollo sustentable en el proceso de urbanización. </li></ul><ul><li>Objetivos: </li></ul><ul><li>Desarrollar los conceptos subsidiarios de: recursos, responsabilidad, crecimiento y desarrollo y participación social por medio de la realización de actividades. </li></ul>
  3. 3. Enunciado: <ul><li>Los estudiantes resuelven el cuestionario de la primera actividad de la etapa de apertura, con el objeto de saber cuál es el nivel de información que manejan sobre el tema propuesto en el Módulo: Ciencia y Tecnología y urbanización. Intercambian información en la plataforma virtual en el Foro y opinan acerca de las respuestas de sus compañeros. </li></ul><ul><li>Suben su archivo conteniendo el cuestionario contestado, al foro académico. </li></ul>
  4. 4. Recursos a utilizar <ul><li>Para la contestación del cuestionario no se utilizan recursos asignados por el consultor docente en la etapa de apertura se sustentan las respuestas en la experiencia del estudiante. </li></ul><ul><li>En la etapa de desarrollo se utilizan los siguientes recursos: </li></ul><ul><li>http://www.greenpeace.org/raw/content/mexico/prensa/reports/procesos-de-urbanizaci-n-y-el.pdf </li></ul>
  5. 5. Criterios de evaluación <ul><li>Se contesta el cuestionario individual y se sube al foro para compartir con los compañeros. </li></ul><ul><li>Se participa opinando sobre las respuestas de los demás integrantes del foro. </li></ul><ul><li>Se complementan las respuestas propias,con la información de otros alumnos obtenida de sus cuestionarios de apertura compartidos en el Foro académico. </li></ul>
  6. 6. Formato y fecha de entrega <ul><li>El cuestionario de la primera actividad se subirá al foro en el buzón de Actividad 1, el 2 de octubre del año en que se desarrolle el curso. </li></ul>
  7. 7. Cuestionario de apertura <ul><li>1.- ¿Qué es urbanizar? </li></ul><ul><li>2.- ¿Qué significa proceso de urbanización? </li></ul><ul><li>3.- Describe las características del proceso de urbanización. </li></ul><ul><li>4.- ¿Cuáles son los efectos en el medio ambiente de un proceso de urbanización? </li></ul><ul><li>5.- Realiza una tabla de dos columnas: en la primera has una lista de dos proyectos de urbanización; en la segunda describe sus efectos contaminantes. </li></ul>
  8. 8. Etapa de desarrollo <ul><li>Presentación </li></ul><ul><li>En esta etapa o momento de aprendizaje podrás conocer los efectos del proceso de urbanización (factores) en el cambio climático en México y obtener indicadores del mundo de este fenómeno que tiene sus orígenes en la aplicación de la tecnología de la construcción de viviendas para el ser humano. </li></ul>
  9. 9. Propósito <ul><li>Aprender el concepto de Desarrollo sustentable en el proceso de urbanización. </li></ul><ul><li>Objetivos: </li></ul><ul><li>Desarrollar los conceptos subsidiarios de: recursos, responsabilidad, crecimiento y desarrollo y participación social por medio de la realización de actividades. </li></ul>
  10. 10. Enunciado <ul><li>Los alumnos leen el recurso de internet: </li></ul><ul><li>http://www.greenpeace.org/raw/content/mexico/prensa/reports/procesos-de-urbanizaci-n-y-el.pdf </li></ul><ul><li>Y realizan un cuadro comparativo de los países que tienen contaminación del ambiente producido por la urbanización, detallan los indicadores de México como país en desarrollo y destacan sus características de urbanización. Al final hacen una lista de conclusiones. Suben al Foro su Archivo con la información analizada y comparten leyendo los de otros compañeros para retroalimentar. </li></ul>
  11. 11. Recursos a utilizar <ul><li>El recurso a utilizar está disponible en la siguiente: </li></ul><ul><li>http://www.greenpeace.org/raw/content/mexico/prensa/reports/procesos-de-urbanizaci-n-y-el.pdf dirección de internet: </li></ul>
  12. 12. Criterios de evaluación <ul><li>La entrega del recurso debe ser puntual. </li></ul><ul><li>Se debe utilizar el formato power point. </li></ul><ul><li>Se deben reflejarse los indicadores globales de urbanización y su impacto en el calentamiento global. </li></ul><ul><li>Se deben destacar los indicadores de México como país. </li></ul><ul><li>Se presenta la información con correcta ortografía y redacción. </li></ul>
  13. 13. Formato y fecha de entrega <ul><li>El formato en el archivo power point. </li></ul><ul><li>Fecha de entrega: 10 de octubre del año en curso. </li></ul>

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