la prueba y tipos de prueba

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFIA
LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
 CARRERA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN
TEMA: LA PRUEBA Y TIPOS DE PRUEBAS
REALIZADO POR: ROLANDO QUISILEMA
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2. LA PRUEBA
La adquisición de cualquier conocimiento es siempre
útil al intelecto, que sabrá descartar lo malo y
conservar lo bueno.
Leonardo Da Vinci

3. Es un instrumento destinado a recoger
información sobre los aprendizajes
logrados por los estudiantes.
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4. Tipos de Pruebas
Encontramos los siguientes tipos de
pruebas :
 Pruebas objetivas
 Pruebas subjetivas
 Pruebas diagnósticas
 Pruebas orales
 Pruebas prácticas
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5. Pruebas objetivas
Son aquellas cuyos ejercicios o
preguntas tienen sólo una respuesta
precisa y en las que el juicio u opinión
del facilitador(a) en nada afecta o
influye en las respuestas de los
estudiantes.
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6. Ejemplo:
1. Alternativa constante
2. Respuesta breve
3. Correspondencia
4. Opción múltiple
5. Ordenación
6. Graficación
7. Resolución de problema
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7. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN
CONTABILIDAD GENERAL
PRUEBA
NOMBRE:………………………………….…..….. NOTA:………….……
FECHA:…………...........……. CURSO:……….. PARALELO:…..….…
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8. Alternativa constante:
EN EL PARÉNTESIS ESCRIBA LA V SI ES VERDADERO Y LA F SI
ES FALSO
1. HO² es la fórmula del agua ( F )
2. El ángulo recto mide 180º (V)
Respuesta Breve:
CONTESTE:
3. ¿Cuál es el porcentaje del IVA?.............
4. ¿Qué significa RUC?..............................
5. ¿Cómo se llama el autor de la obra Catilinarias?...............................
COMPLETE:
6. El porcentaje del IVA corresponde……….
7. RUC significa……………………………….
8. El autor de la obra Catilinarias es……………………………….
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9. Correspondencia:
EN LOS PUNTOS SUSPENSIVOS ESCRIBA LA LETRA DE LA
RESPUESTA CORRECTA.
PROVINCIAS CAPITALES
9. …………. Manabí A. Machala
10…………. Los Ríos B. Tulcán
11…………. Imbabura C. Loja
12…………. Bolívar D. Portoviejo
13…………. Tungurahua E. Babahoyo
14…………. El Oro F. Guaranda
15…………. Azuay G. Cuenca
H. Ibarra
I. Ambato
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10. Opción múltiple:
ESCRIBA EN EL PARÉNTESIS LA LETRA DE LA RESPUESTA
CORRECTA.
16. Los Ajustes Acumulados se producen cuando………..
A. La caja se mueve con anticipación
B. La caja no se mueve
C. La caja se mueve con retardo
17. La Primera fase de la etapa postnatal es……….
A. Cigoto B. Blástula C. Neonato
D. Primera infancia E. Mórula F. Ninguno
18. El porcentaje del Impuesto al Valor Agregado es………..
A. 8% B. 24% C. 10% D. 70% E. 1% F. 5% G.12%
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11. Pruebas subjetivas
Son aquellas cuyos ejercicios o
preguntas pueden variar en sus
respuestas y están sujetas tanto a la
opinión del maestro como a la de los
estudiantes.
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12. Ejemplo:
Preguntas abiertas, de ensayo, solución
de problemas, análisis de situaciones e
interpretación de casos.
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13. Pruebas diagnósticas
Son aquellas pruebas cuyo propósito es
descubrir cuáles son las deficiencias o
las fortalezas que tienen los estudiantes
sobre unos conocimientos y unas
destrezas en una materia o área
determinada.
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14. Pruebas orales
Son interrogatorios
verbales e
individuales donde
se responden las
preguntas a medida
que van siendo
formuladas.
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15. Pruebas Prácticas
Son procedimientos a través de los
cuales los estudiantes demuestran de
manera práctica el logro de los
objetivos vistos a través de las clases
teóricas.
Útiles para signaturas como física,
química, biologías, entre otras.
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16. “A pesar de todo”

17. SONRÍO
Aunque la vida me
golpee.
Aunque no todos los
amaneceres sean
hermosos.
Aunque se me cierren
las puertas.
Sonrío....

18. SUEÑO
Porque soñar no cuesta
nada y alivia mi
pensamiento.
Porque quizás mi sueño
pueda cumplirse.
Porque soñar me hace
feliz.

19. AMO
Porque amar es vivir.
Porque si amo, quizás reciba
amor.
Porque prefiero amar y sufrir,
que sufrir por no haber amado
nunca.

20. COMPARTO
Porque al compartir crezco.
Porque mis penas
compartidas, disminuyen.
Porque mis alegrías se
duplican.

21. “Que tus momentos
sean de paz y todos
los días sean
grandiosos”

22. 22