El documento describe el sistema feudal en Europa durante la Edad Media. Explica los antecedentes del feudalismo como la crisis del Imperio Romano, la ruralización y el autoabastecimiento. Luego describe las relaciones feudales entre señores y vasallos, así como la estructura de la pirámide social con diferentes estamentos. Finalmente, detalla elementos clave del feudo como el castillo, las tierras y la organización agrícola.

1. FEUDALISMO

2. EL FEUDALISMO
• SIGNIFICADO
• ANTECEDENTES DEL FEUDALISMO
• LAS RELACIONES FEUDALES
• TEXTOS DE CEREMONIAS
• LA PIRÁMIDE FEUDAL
• ESTRUCTURA DE UN FEUDO

3. SIGNIFICADO
•Ruralización social y económica
•Crisis del comercio. Autoabastecimiento.
AUTARQUÍA
•Sociedad estamental (privilegiados y no
privilegiados)
•Relaciones feudales. Encomendaciones y
vasallaje
•Desintegración del poder
•Sociedad teocrática

4. “Formación económico social
establecida como resultado de la
descomposición y hundimiento
del régimen esclavista o del
régimen de la comunidad
primitiva”. Pierre Vilar
DEFINICIÓN MARXISTA

7. CRISIS DEL
IMPERIO ROMANO
CRISIS
ECONÓMICA
INESTABILIDAD
POLÍTICA
CRISIS DEL
ESCLAVISMO
NECESIDAD
DE DINERO
PRODUCTIVIDAD
INFLACIÓN
SUBIDA DE
PRECIOS
PRESIÓN
BÁRBAROS
IMPUESTOS
CRISIS
URBANA
CRISIS
COMERCIAL
RURALIZACIÓN
AUTOABASTE-
CIMIENTO
COLONATO
CORRUPCIÓN
ANTECEDENTES DEL FEUDALISMO
se produce por se produce por
trae consigo
gracias a gracias a
quieren aumentar suben
se produce
se orienta al
aparece la
y
conlleva
provoca
se tiende a
se tiende a

8. VASALLO SEÑOR
FEUDAL
•PROTECCIÓN:
ECONÓMICA
MILITAR
•AYUDA
•CONSEJO
•PAGO IMPUESTOS
•TRABAJO
LAS RELACIONES FEUDALES

9. El Homenaje
Era un rito en el cual el vasallo
juraba simbólicamente fidelidad
y se comprometía a ofrecer
auxilio militar y consejo al señor
feudal, mientras que éste
prometía proteger y mantener al
vasallo.
Juramento a Felipe Augusto
“Yo, Tibaldo, hago saber a todos
que he jurado sobre los santos
altares a mi carísimo señor Felipe,
ilustre rey de los franceses que le
serviré bien y fielmente como a mi
señor ligio (…) y no faltaré a mi
bueno y fiel servicio, mientras el me
haga justicia en su corte con el
juicio de aquellos que pueden y
deben juzgarme. Y si alguna vez,
lo que Dios no permita, faltare a mi
bueno y fiel servicio respecto de mi
señor rey, en tanto que el quiera
hacerme y me haga justicia ante su
corte por el juicio de los que
pueden y deben juzgarme, el señor
rey podrá, sin cometer desmán,
recobrar lo que tengo de él”
Tibaldo, 1220.

10. TEXTOS DE CEREMONIAS
“El conde preguntó al futuro vasallo si
quería convertirse en su hombre y aquél
le contestó: Lo quiero, después, juntando
las manos que el conde cubrió con las
suyas, se aliaron por un ósculo. El hombre
prometió fidelidad en estos términos:
Prometo por mi fidelidad ser fiel al conde
y guardar contra todos y enteramente mi
homenaje, de buena fe y sin engaños”
“En nombre del señor, Yo, Rogelio de
Besiers, te doy en feudo a ti, Arnaldo
de Corleano y a tus descendientes y os
entrego el castillo para que lo tengáis
en feudo mío, salvo mi fe, mis derechos
señoriales y mi justicia. Año 1138 de la
Encarnación del Señor”
Rito del vasallaje.
Galberto de Brujas. Siglo XII
Concesión de un feudo. 1138

11. ACTO DE HOMENAJE

12. Estamento Denominación Función Composición
Nobleza “los que luchan” Su función social era la
defensa de la cristiandad, por
lo que lo militar era su
principal característica
Estaba compuesta por los señores
y sus vasallos, siendo el rey “Señor
de señores”. La pertenencia a la
nobleza esta determinada por la
sangre (hereditaria)
Clero “los que rezan” Su función social era la de
establecer los vínculos entre
Dios y los hombres. Además
se ocupaban de las funciones
culturales, teniendo un papel
importante en la Educación.
El alto clero provenía de la
nobleza, pero el sacerdocio estaba
abierto a todos los grupos sociales.
Campesinado “los que
trabajan”
Su función social era la de
mantener al resto de la
sociedad, con su trabajo.
Era el estamento más numeroso
compuesto en su mayoría por
siervos de la gleba, que por
nacimiento o herencia dependían
de algún señor. Vivían en la
propiedad señorial sujetos al
régimen de servidumbre.
Clases sociales en la Alta Edad Media

13. REY
CAMPESINOS BURGUESES
PEQUEÑA
NOBLEZA
BAJO
CLERO
ALTA
NOBLEZA
ALTO
CLERO
LA PIRÁMIDE FEUDAL

14. Servidumbre en la edad media
Los campesinos estuvieron obligados a
vivir y trabajar en un único lugar al
servicio de los nobles terratenientes.
Llamados siervos, se ocupaban de las
tierras de su dueño, al que llamaban
señor y recibían a cambio una humilde
vivienda, un pequeño terreno
adyacente, algunos animales de granja
y protección ante los forajidos y los
demás señores. Entregaban parte de su
propia cosecha como pago y estaban
sujetos a muchas otras obligaciones e
impuestos.

15. CASTILLO
TIERRAS
COMUNALES
RESERVA
SEÑORIAL
(Dominicata)
ALDEA
MANSOS
ESTRUCTURA DE UN FEUDO

16. El Feudo como Territorio
• El feudo estaba dividido en:
- Tierras Dominicatas: de uso
exclusivo del señor y trabajadas por
los siervos y villanos.
- Los mansos: Parcelas trabajadas
por los villanos, debían entregar una
parte de la cosecha a los señores.
- La Communia: Tierras de uso
comunitario (pastizales y bosques) en
las que el vasallo debe pagar si
desea ingresar.
• En las tierras se cultivaba
principalmente cereales (trigo, avena,
centeno y cebada) legumbres
(porotos, lentejas, habas) y carnes de
gallina, gansos, patos. A los que se
agrega queso y leche.

17. El Feudo como Territorio
• El feudo es ante todo de carácter
agrícola. Debido al derrumbe de las
ciudades esta organización se
convirtió en la más importante.
• La economía era eminentemente
autárquica, es decir, a causa del
escaso comercio entre los feudos
(sólo se realiza un comercio causal,
esto es, una sequía, frío, etc.) el feudo
producía todo lo que se necesitaba
para subsistir.
• Esta práctica llevó a que se
desarrollaran mercados locales en el
interior de pequeños pueblos en los
feudos bajo el nombre de villas (de
ahí el termino villanos), lo que no
significa que el campo haya perdido
su rol preponderante.

18. Castillo medieval

19. ESQUEMA CASTILLO

20. El Castillo

21. CAMPO FEUDAL

23. Papado y vida monástica
• La Iglesia realiza
una labor
transmisora de
cultura. Se crean
monasterios y
escuelas
eclesiásticas.
• Se busca la
espiritualidad:
ayuno, penitencia y
oración.

24. Vida Monástica
• Se vive en Monasterios:
San Basilio (Oriente) y
San Benito (Occidente,
Montecassino y Cluny).
• San Benito: Ora et
Labora, con tres votos
claves: obediencia ,
castidad y pobreza.
• Se dedican a copiar
manuscritos,
agricultura, artesanía

25. MONJAS ENFERMERAS

26. Monjes y educación
En la Europa medieval, los
monjes reproducían libros
copiando diligentemente los
textos. Esta labor se realizaba
en una sala del monasterio
denominada scriptorium,
ideada para este propósito
En las escuelas se estudia el
trivium (G,R,D) y el
cuadrivium (A,G,As,M), las 7
artes liberales.

27. MONJE COPISTA

28. ORADORES

29. ORGANIZACIÓN DE LA IGLESIA

30. Imperio Carolingio
• Reino fundado por los francos
• Carlomagno (768- y 814) fue su monarca más
importante. Coronado por el Papa León III: simbolizó
la unión entre el poder temporal y el espiritual
• Administración y organización sólida
• Impulso cultural: renacimiento carolingio
• Con la muerte de Carlomagno aparece una nueva
organización política, social y económica: el
feudalismo

31. El Imperio Carolingio
1) Territorios
heredados por
Carlomagno
2) Conquistas de
Carlomagno
3) Territorios
dependientes del
Imperio Carolingio
4) Marcas defensivas
5) Líneas de
resistencia

32. Desintegración del Imperio Carolingio.
Nacimiento de la Europa Medieval (siglo
IX)
•

33. División de Europa
A la muerte de
Carlomagno y
luego de su hijo
Ludovico Pío,
el Imperio se
divide Entre
Carlos, Lotario
y Luis.

34. Sacro Imperio Romano
Germánico
El Sacro Imperio Romano fue en
realidad un intento de revivir el
Imperio romano de Occidente. Aunque
sus fronteras se ampliaron de forma
notable a lo largo de su historia, los
estados germanos fueron siempre su
núcleo principal. Desde el siglo X, sus
gobernantes eran elegidos reyes de
Germania y, por lo general, intentaban
que los papas les coronaran en Roma
como emperadores, aunque no siempre
lo conseguían.
Otón II

35. Sacro Imperio Romano
Germánico
• Luego de Luis, Enrique de
Sajonia trata de unificar el
reino (919).
• Más tarde, Otón quiere
revivir la grandeza romana.
(936)
• Combatió a los señores
feudales. Agrega el norte
de Italia.
• Con Otón II, el emperador
maneja totalmente el
papado.
• Los sucesores Otón III y
Enrique II mantienen el
dominio pero enfrentan a
duques y caballeros.

36. Sacro Imperio Romano
Germánico
Los sucesores Conrado
II y Enrique III
mantienen su influencia
sobre la Iglesia. En el
1049 el asesor de León
IX, Hildebrando sueña
con una iglesia libre.
Se comienza a
condenar a los obispos
nombrados por el
emperador; también la
venta de cargos.
León IX

37. Humillación de Canossa

38. Sacro Imperio Romano
Germánico
• En el 1152 asciende al
trono Federico
Barbarroja. Robustece la
unidad alemana. Busca
la grandeza romana,
logrando ser coronado en
Roma en el 1155. Auge
de Alemania .

39. Europa occidental en el 1100 d.C.
Europa quedó dividida en
pequeños estados
feudales a finales de la
edad media. La mayoría
de ellos formaban parte
del reino de Francia o del
Sacro Imperio Romano
Germánico

40. Resurgimiento de la vida
urbana en el periodo medieval
• Con la caída del imperio romano las
ciudades perdieron prosperidad.
• Edad media vida rural, comercio y actividad
industrial paralizada.
• Siglo XII: ciudades antiguas abandonadas
se poblaron nuevamente
Amberes y Brujas en
Bélgica, Bremen en
Alemania, París y
Londres.

41. Causas del crecimiento de las ciudades
• Gente deja feudos y se establece en ciudades.
• Ataques de vikingos y mongoles habían parado.
• Señores feudales descuidaron feudos y campesinos
aprovechan y dejan las haciendas.
• Señores feudales endeudados comerciantes
y artesanos compran libertad.
• Gente busca trabajo en ciudades == crecimiento
demográfico.
• Se fundan pueblos alrededor de castillos,
monasterios, iglesias, por rutas comerciales y
caminos.

42. Las cruzadas
Las Cruzadas fueron
expediciones militares
realizadas por los cristianos de
Europa occidental,
normalmente a petición del
Papa, que comenzaron en
1095 y cuyo objetivo era
recuperar Jerusalén y otros
lugares de peregrinación en
Palestina, en el territorio
conocido por los cristianos
como Tierra Santa, que
estaban bajo control de los
musulmanes.

43. DISCURSO URBANO II EN CLERMONT
• “Puesto que vuestros hermanos que viven
en el Oriente requieren urgentemente de
vuestra ayuda, y vosotros debéis esmeraros
para otorgarles la asistencia que les ha
venido siendo prometida hace tanto. Ya que,
como habréis oído, los turcos y los árabes
los han atacado y han conquistado vastos
territorios de la tierra de Romania (el imperio
bizantino), tan al oeste como la costa del
Mediterráneo y el Helesponto, el cual es
llamado el Brazo de San Jorge.

44. • Han ido ocupando cada vez más y más los
territorios cristianos, y los han vencido en siete
batallas. Han matado y capturado a muchos, y han
destruido las iglesias y han devastado el imperio. Si
vosotros, impuramente, permitís que esto continúe
sucediendo, los fieles de Dios seguirán siendo
atacados cada vez con más dureza. En vista de
esto, yo, o más bien, el Señor os designa como
heraldos de Cristo para anunciar esto en todas
partes y para convencer a gentes de todo rango,
infantes y caballeros, ricos y pobres, para asistir
prontamente a aquellos cristianos y destruir a esa
raza vil que ocupa las tierra de nuestros hermanos

45. • Digo esto para los que están presentes, pero
también se aplica a aquéllos ausentes. Más
aún, Cristo mismo lo ordena.
Todos aquellos que mueran por el camino, ya
sea por mar o por tierra, o en batalla contra los
paganos, serán absueltos de todos sus
pecados. Eso se los garantizo por medio del
poder con el que Dios me ha investido.

46. • ¡Oh terrible desgracia si una raza tan cruel y
baja, que adora demonios, conquistara a un
pueblo que posee la fe del Dios omnipotente
y ha sido glorificada con el nombre de
Cristo! ¡Con cuántos reproches nos
abrumaría el Señor si no ayudamos a
quienes, con nosotros, profesan la fe en
Cristo! Hagamos que aquellos que han
promovido la guerra entre fieles marchen
ahora a combatir contra los infieles y
concluyan en victoria una guerra que debió
haberse iniciado hace mucho tiempo”.

48. Auge del comercio
• Contacto con Oriente revivió comercio.
• Génova y Venecia se hicieron puertos imp.
• Ferias == ocasión para comerciar al por mayor.
• Productos: sedas, satines, telas de lana, especias,
linos, corcho, cera, pieles, azúcar, arroz, melón, etc.
• Gremios de mercaderes: dedicados al comercio,
protegían propios intereses.
• Gremios de artesanos: que trabajaban en un
mismo oficio (zapateros, sastres). La unión permitía el
control de precio, calidad, horario de trabajo, # de
personas dedicadas a cada oficio.

49. En gremios...
• Maestros: Dueño, patrón
• Oficial o jornalero: Cuando se aprendía
bien el oficio.
• Aprendiz: Vivía en casa del maestro para
aprender el oficio.
• A nadie se le permitía ejercer el oficio si
no estaba en un gremio. Para gobernarse,
las ciudades tenían consejos municipales
integrado por burgueses

50. Aparición de Burguesía
• Burguesía: Clase social sustentada en el dinero.
Vivían en Burgos.
• Se enriqueció gracias al comercio y al desarrollo
industrial. Fundamentó el sistema capitalista.
• Características del individuo:
Individualismo, avidez por la riqueza, espíritu
de empresa en la que tenia que haber
conquista y riesgo. Virtud: la del ahorro.
Esto le permitía aumentar su poder. Para
ahorrar huía del ocio, llevaba una vida
ordenada, no participaba en diversiones y
asistía bastante a eventos religiosos. INTERÉS
PRINCIPAL: Acumulación de riquezas.

51. • La aristocracia burguesa protegida sus intereses y tenia
una alianza con los burgueses mas ricos de Europa
Ligas o agrupaciones de industriales y comerciantes.
• Mas importante: Hansa reunió el poder
económico de mas de 60 ciudades.
• Algunas: Hamburgo, Bremen, Lubeck, etc.
• Liga Hanseática fue adquiriendo poderes políticos y
derechos en monopolio de comercio y pesca.
• Señores feudales ya no tenían dinero. Ellos pedían
prestamos a burgueses, y como no podían pagar, tenían
que ceder territorios, y la nobleza feudal se empobreció
tanto que tuvieron que reconocer el poder de los
monarcas nacionales.
• Reyes integraron estados nacionales bajo la forma de
monarquía.

52. Primeras universidades en Europa
Occidental
• Universidad significaba originalmente
corporación o gremio.
• Mas antiguas: Bolonia-Italia, París-Francia y
Oxford-Inglaterra.
• Materias generales eran las mismas: gramática,
retórica, dialéctica, aritmética, geometría,
música, astronomía etc.
• Nos transmitieron: Grados de bachiller,
licenciado y doctor.
• Costumbre de llevar togas en actos de
graduación.