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Es una disminución en lashabilidades cognitivas eintelectuales del individuoLos problemas de aprendizaje talcomo su nombre...
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Un alumno tiene necesidadeseducativas especiales cuandopresenta dificultades mayores que elresto de sus compañeros paraacc...
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Eudcacion especial

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Eudcacion especial

  1. 1. Es aquella destinada a alumnoscon necesidades educativasespeciales debidasa superdotaciónintelectual o discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. Laeducación especial en sentidoamplio comprende todas aquellasactuaciones encaminadas acompensar dichas necesidades,ya sea en centros ordinarios oespecíficos.
  2. 2. Es aquella condición que tienenciertas personas, que presentanproblemas en cuanto al uso dealguna función corporal, sensorialo intelectual que significa unadesventaja para sudesenvolvimiento en el mediosocial y su relación con otraspersonas1
  3. 3. Cualquier niño que puedanecesitar ayuda adicionaldebido a un problemamédico, emocional o deaprendizaje. Estos niñostienen necesidadesespeciales porque puedennecesitar medicinas,terapia o ayuda adicionalen el colegio, cosas queotros niños no suelennecesitar o solo necesitande vez en cuando.
  4. 4. El niño ciego quedaprivado de todas lasexperiencias que otro niñoadquiere desde elmomento de su nacimiento.Esta restricción al medio lehace compensar su déficitcon el aporte de los demássistemas sensoriales. Eneste sentido,tradicionalmente se haentendido que la ceguerarestringe el desarrollo.
  5. 5. Cuando una persona conlimitaciones significativasinteractúa con el entorno. Portanto, depende tanto de lapropia persona como de lasbarreras u obstáculos que tieneel entorno. Según sea unentorno más o menosfacilitador, la discapacidad seexpresará de manera diferente.
  6. 6. Persona muestra de maneratransitoria o permanentealguna alteración de suaparato motor, debido a undeficiente funcionamientoen el sistema nerviosomuscular y/o óseo-articular, o en varios deellos relacionados, que engrados variables limitaalguna de las actividades,que puede realizar el restode las personas de su edad.
  7. 7. Las personas que sufren estadiscapacidad tendrán problemas paraoír y se verá afectada su la capacidadde comunicación.Se detecta a través de una prueba deaudiometría para percibir losproblemas de intensidad yfrecuencia con la que se detectanlos sonidos.
  8. 8. Es una disminución en lashabilidades cognitivas eintelectuales del individuoLos problemas de aprendizaje talcomo su nombre lo indica es ladificultad que tiene algunapersona para aprender de lamisma manera que los demás engeneral se ve afectada sucomprensión lectora
  9. 9. Capacidad intelectual normal osuperior comparados con los niños desu edad.- Trastornos en ciertos procesoscognitivos y madurativos del niño:percepción, atención y memoria.- Rendimiento escolar insuficiente enuna o varias materias básicas:lectura, escritura, cálculo ymatemáticas…
  10. 10. Un alumno tiene necesidadeseducativas especiales cuandopresenta dificultades mayores que elresto de sus compañeros paraacceder a los aprendiza-jes que sedeterminan en el currículo que lecorresponde por su edad y necesita,para compensar dichas dificultades,adaptaciones de acceso y/ oadaptaciones curricularessignificativas en varias áreas de esecurrículo.

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