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HIPÓTESIS DE
LA AGENDA
SETTING
TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
CONTEXTO
 2DA ETAPA DE LA MASS COMUNICATION
RESEARCH- EFECTOS A LARGO PLAZO.
 ‘60 ESTADOS UNIDOS.
MASS COMUNICATION
RESEARCH
1era ETAPA
-Disciplinas
conductistas-
EFECTOS A CORTO
PLAZO
La conducta es
INMEDIATA
por Ej: EL VOTO.
2da ETAPA
-Disciplinas cognitivas-
EFECTOS A LARGO
PLAZO
Se analiza el
CONOCIMIENTO de las
personas.
INFLUENCIAS
DISCIPLINARIAS
 Sociología del conocimiento.
 Psicología Cognitiva (proceso
acumulativo).
 Cómo piensan los individuos-
encuestas y posterior análisis del
contenido.
Medios Masivos de
Comunicación
 Acumulativos- repiten más de lo mismo y
se sostiene en el tiempo.
 Consonantes- todos dicen lo mismo.
 Omnipresentes- establecen nuestras
condiciones de experiencia.
MMC PODER
CONSTRUYEN
UNA
REALIDAD
PARA
NOSOTROS
PORCIÓN
DE LA
REALIDAD.
FRAM
E
Agenda Setting
“La gente tiende a incluir o excluir de
sus propios conocimientos lo que
los medias incluyen o excluyen de
su propio contenido”.
Autores: Mc Combs y Shaw.
EXISTEN DOS AGENDAS
 LADELOSMMC –televisivos y medios
impresos.
 LADELOSPÚBLICOS-
* INTRAPERSONAL- nivel personal.
* INTERPERSONAL- nivel grupal.
* AGENDA DEL ESTADO DE LA OPINIÓN
PÚBLICA.
Dos mecanismos para establecerla agenda del
día
 TEMATIZACIÓN-
incluir temas y jerarquizarlos.
 OMISIÓN –
no “hablar” de ciertos temas.
PERFIL DE LOS MMC
PERFIL ALTO PERFIL
BAJODIARIO-
se tocan temas
en profundidad
y al estar
escritos se fijan
más en la
audiencia.
TELEVISIÓN-
Trata los temas
de manera más
fugaz y
fragmentada-
refuerza los
medios gráficos.
EFECTOS INDIRECTOS
“Mientras más lejos estemos de la
realidad, más poder de Agenda
Setting tendrán los MMC y
viceversa”.

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