COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docx
Tecnologia educativa[1]
1. SON ESPACIOS EN LA WEB, QUE
OFRECEN MULTIPLES
SERVICIOS A LOS MIEMBROS DE
LA COMUNIDAD EDUCATIVA
.(profesores, alumnos, familiares,
etc.)
AQUÍ PODEMOS ENCONTRAR
INFORMACIÓN, INSTRUMENTOS
PARA LA BUSQUEDA DE DATOS ,
RECURSOS DIDÁCTICOS,
HERRAMIENTAS, PARA LA
COMUNICACIÓN, ASESORIA ,
FORMACIÓN EDUCATIVA ,
ENTRETENIMIENTO, ETC
2. CARACTERÍSTICAS CLASIFICACIÓN
INFORMATIVOS AQUELLOS
-UN PORTAL EDUCATIVO
A LOS QUE SE ACCEDE PARA
REUNE DIFERENTES OBTENER INFORMACIÓN DE
RECURSOS Y ESTRATEGIAS DATOS CONCRETOS
PEDAGOGÍCAS.
FORMATIVOS DENOMINADOS
WEBS TUTORIALES O WEBS
DOCENTES, ESTOS SITIOS SON
-INTERDISIPLINADO DISEÑADOS PARA EL
-ES GLOBALIZADOR PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE.
3. VENTAJAS
- CONTRIBUYEN A LA DESVENTAJAS
FORMACIÓN DE PROFESORES -ESTAN LLENOS DE
MEDIANTE CURSOS DE ELEMENTOS
ACTUALIZACIÓN DE DISTRACTORES QUE
CONOCIMENTOS. FACILMENTE PUEDEN
HACER QUE LOS
-NOS OFRECEN CANALES DE VISITANTES EMPIEZEN A
COMUNICACIÓN (foros, chat,) NAVEJAR SIN RUMBO FIJO
A TRAVES DE ELLOS SE QUE LES HAGA PERDER EL
COMPARTEN IDEAS, Y TIEMPO.
MATERIALES .
5. EL USO DE LAS TIC
EN EL
CONDUCTIVISMO
EL DOCENTE
EL ALUMNO ES EL UTILIZA PARA SI
QUE APRENDE MISMO LA
POR MEDIO DE TECNOLOGÍA
TAREAS COMO
ELABORADAS UNA HERRAMIENTA DE
A UNA ENSEÑANZA
EL ALUMNO RECIBE TRANSFERENCIA
PROGRAMADAMEN DE INFORMACIÓN
TE LA UTILIZACIÓN DEL DOCENTE AL
DEL COMPUTADOR ALUMNO
6. CONOCIMIENTO Y EL DOCENTE ACTÚA
APRENDIZAJE A COMO MEDIADOR
TRAVES DE FACILITANDO LOS
HIPERMEDIA Y INSTRUMENTOS
MULTIMEDIA PARA QUE EL
OBTENIENDO ESTUDIANTE
INFORMACIÓN DE CONSTRUYA SU
IMEDIATO PROPIO
APRENDIZAJE
EL USO DE LAS TIC
EN EL
CONSTRUCTIVISMO
LAS TIC TIENEN UNA
PERMITE ESTUDIAR GRAN IMPORTANCIA
Y ACTUAR EN SON HERRAMIENTAS O
FORMA GRUPAL O CANALES DE
INDIVIDUAL EN LA APRENDIZAJE PARA EL
RED ROSA DOCENTE Y LOS
CHICAIZA ALUMNOS