Este documento presenta un proyecto de aula sobre seguridad industrial. El proyecto involucra a 8 estudiantes divididos en 5 grupos y aborda temas como lesiones en maquinaria de taller, códigos de colores de seguridad y enfermedades profesionales. Las actividades incluyen videos, análisis y prácticas con equipo de seguridad. El objetivo es crear conciencia sobre riesgos en talleres e industrias y prevenir lesiones. Se evaluará a los estudiantes con cuestionarios y al proyecto se le consider

1. Proyecto De aula

2. TEMA:SEGURIDA INDUSTRIAL INTEGRANTES AMAGUA JAVIER CIFUENTES JHONNY CORAL JOSE CHACHALO CRISTINA LLUMIQUINGA CARLOS LLUMIQUINGA JORGE TIPAN EDGAR TUFIÑO MIGUEL

3. FASE PREVIA

4. RECURSOS HUMANOS ALUMNOS PROFESORES

5. RECURSOS FÍSICOS AULA – TALLER PIZARRON MARCADORES INFOCUS RETROPROYECTOR VIDEOS

6. NECESIDADES TECNICAS Y NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL CREACIÓN DE GRUPOS NÚMERO DE ESTUDIANTES 40 DIVIDIDOS EN 5 GRUPOS DE 8 ALUMNOS

7. PLANIFICACIÓN TEMA: SEGURIDAD INDUSTRIAL TÍTULO: “TE DUELE CUANDO TE LASTIMAS” PROTEGETE, APRENDE A UTILIZA LOS EQUIPOS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL.

8. JUSTIFICACIÓN ESTE TEMA ES ELABORADO CON EL PROPOSITO DE EVITAR LESIONES FÍSICAS Y PSICOLÓGICAS DURANTE LA OPERACIÓN DE MAQUINARIA EXISTENTE EN UN AULA-TALLER; APLICABLE AL MUNDO LABORAL.

9. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL: Analizar los distintos tipos de lesiones que pueden existir en la utilización de maquinaria existente en un taller, mediante la practica para evitar lesiones futuras. OBJETIVO EPECÍFICOS: Crear conciencia en los estudiantes acerca de los riesgos existentes en un taller. Estudiar el significado de los colores con la que están marcadas en el área de las máquinas.

11. OBSERVACIÓN

12. PRÁCTICA

14. ANÁLISIS DE ENFERMEDADES PROFESIONALES

15. ANÁLISIS DE CODIGOS DE COLORES

17. EXIBICIÓN DE VIDEOS

18. ANÁLISIS DE CODIGOS DE COLORES

19. ANÁLISIS DE ENFERMEDADES PROFESIONALES COMO SE PUEDEN EVITAR:1) Ubicar los recipientes en posición estable.2) Colocarse guantes especiales para tomar los elementos que están calientes.3) Operar de acuerdo a los procedimientos seguros, que todo Supervisor debe elaborar y dar a conocer, de acuerdo a la realidad específica de su casino.4) Ubicar adecuadamente los mangos de sartén u otros utensilios que estén a altas temperaturas.5) Evitar proyección de líquidos.6) Dar aviso a viva voz si transporta recipientes con líquidos calientes.7) Si el recipiente es pesado, pedir ayuda

20. UTILIZACIÓN DE EQUIPO DE SEGURIDAD INDUSTRIAL ADECUADO TALES COMO: VISUAL, AUDITIVO, RESPIRATORIOS Y CORPORAL

21. EVALUACIÓN

22. EVALUACIÓN AL ESTUDIANTE: PARA LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS UTILIZAREMOS LA SIGUIENTE TÉCNICA QUE SERA MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE UN CUESTIONARIO ATENDIENDO A LOS PRINCIPALES ITEMS DEL PROYECTO.

23. EVALUACIÓN DEL PROYECTO FORTALEZA: MEDIANTE ESTE PROYECTO SE LOGRO CONCIENTIZAR A LOS ESTUDIANTES EN UN 90% ACERCA DE LOS RIESGOS EXISTENTES EN EL AREA INDUSTRIAL. DEBILIDAD: FALTA DE ESPACIO EN LA SALA DE AUDIO VISUALES.