Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía-Andina 2010-2011                                                      ...
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Matriz de evaluación gestión 2011

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Matriz de evaluación gestión 2011

  1. 1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía-Andina 2010-2011 Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar Matriz de Evaluación en la Articulación de Tic en la Gestión EscolarMunicipio: _______________AQUITANIA___________________ Institución: _______RAMON IGNACIO AVELLA_________________________________________________________________ OBJETIVOS PROPÓSITOS ACCIONES INDICADORES OBSERVACIONES Criterios de Evaluación 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3Todos los docentes crearon el correo en gmail x x x x xOrganización de grupos de trabajo por sedes para trabajo en salas de internet x x x x xEn las jornadas de actividades curriculares complementarias se socilizara el manejo de tics x x x x xTrabajo con estudiantes en cada area x x x x xCreacion de correos de estudiantes y compartir documentos x x x x x
  2. 2. Recursos Tecnológicos Recursos Pedagógicos Observaciones Área Estándar Criterios Proyecto de Ofimática Scratch Eve Internet ABP Aula Navegantes de las Visita a las cuencas hídricas x x x Ciencias Naturales y Educación cuencas hídricas Ambiental Ecología y medio ambiente Construcción Verificar que los docentes hagan uso de recursos x x x historias locales tecnológicosCiencias Sociales, Historia, Geografía, Constitución Política y Democracia Elaboración del proyecto y desarrollo del mismo x x x Democracia Porrismo Los docentes responsables en ayuda de directores de x x x Danzas grado estén realizando trabajos de preparación Educación Artística Artesanías Escuela de padres Realización de reuniones con padres de familia x x Educación ética y en Valores Humanos Jornadas de capacitación con apoyo de la ESE x x x Educación sexual Aquitania Intercursos Realización de entrenamientos e inscripción a los x x x Interescolares eventos vía internet Educación Física, Recreación y Intercolegiados Deportes Utilización del tiempo libre Celebraciones Organización y asistencia a actos religiosos utilizando x x eucarśticas recursos tecnológicos Educación Religiosa Día del idioma Realización de diferentes eventos utilizando recursos x x x Humanidades, Lengua Castellana e Festival de la tecnológicos con que cuenta la institución Idiomas extranjeros canción en inglés
  3. 3. Olimpiadas Elaboración de pruebas utilizando tics x x x Matemáticas Día de la Presentación de proyectos en las diferentes áreas utilizando x x x ciencia y la medios y recursos tecnológicos para implementar las tics tecnologíaTecnología e Informática

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