Propuesta de evaluaciónUnidad 4               Fracciones     APELLIDOS: ………………………………………………………………………                       ...
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Propuestaexamendecimales1º

  1. 1. Propuesta de evaluaciónUnidad 4 Fracciones APELLIDOS: ……………………………………………………………………… NOMBRE: ……………………………... FECHA: ………………………………… CURSO: …………………………… GRUPO: ………………………………...1. Escribe los números que faltan en estas igualdades. 2 7 14 7 4 20 a) = b) = c) = d) = 5 15 9 6 42 502. Escribe las fracciones irreducibles equivalentes a los siguientes puntos.3. Simplifica las siguientes fracciones. 22 24 42 44 a) b) c) d) 10 36 54 1434. Ordena las siguientes fracciones de menor a mayor. 2 5 1 3 3 3 6 2 4 55. Las siguientes fracciones tienen el numerador mayor que el denominador. Escribe el número entero y la fracción equivalente a cada una de ellas. 13 9 25 22 a) b) c) d) 10 7 6 46. Calcula el resultado de las siguientes sumas y restas. 2 3 3 5 2 1 5 1 3 a) + 1+ b) − c) − − d) 3 + − 5 4 2 6 3 2 6 5 107. Realiza las siguientes operaciones. 1 5 5 1 5 1 1 5 5  4 1 2 2 a) ⋅ + : b) ⋅ − : c) + 2⋅ −  − 3⋅ −  3 4 8 2 4 2 2 3 3 7 2 3 7 38. En un grupo de 1.º de ESO hay 28 alumnos. Si son chicos, ¿cuántos chicos y chicas hay en el grupo? 7 2 19. Luis tiene 500 euros de presupuesto para sus vacaciones. La primera semana gasta , y la segunda, de lo 5 3 que le queda. ¿Cuánto dinero le queda al final de las dos semanas? Página fotocopiable 310. Las raíces de un árbol miden de su altura total. La altura del árbol sobre el suelo es de 12 metros. ¿Cuánto 8 miden sus raíces?Unidad 4 │ Fracciones
  2. 2. Propuesta de evaluaciónUnidad 4 Fracciones APELLIDOS: ……………………………………………………………………… NOMBRE: ……………………………... FECHA: ………………………………… CURSO: …………………………… GRUPO: ………………………………...1. Escribe los números que faltan en estas igualdades. 2 7 14 7 4 20 a) = b) = c) = d) = 5 15 9 6 42 502. Escribe las fracciones irreducibles equivalentes a los siguientes puntos.3. Simplifica las siguientes fracciones. 22 24 42 44 a) b) c) d) 10 36 54 1434. Ordena las siguientes fracciones de menor a mayor. 2 5 1 3 3 3 6 2 4 55. Las siguientes fracciones tienen el numerador mayor que el denominador. Escribe el número entero y la fracción equivalente a cada una de ellas. 13 9 25 22 a) b) c) d) 10 7 6 46. Calcula el resultado de las siguientes sumas y restas. 2 3 3 5 2 1 5 1 3 a) + 1+ b) − c) − − d) 3 + − 5 4 2 6 3 2 6 5 107. Realiza las siguientes operaciones. 1 5 5 1 5 1 1 5 5  4 1 2 2 a) ⋅ + : b) ⋅ − : c) + 2⋅ −  − 3⋅ −  3 4 8 2 4 2 2 3 3 7 2 3 7 38. En un grupo de 1.º de ESO hay 28 alumnos. Si son chicos, ¿cuántos chicos y chicas hay en el grupo? 7 2 19. Luis tiene 500 euros de presupuesto para sus vacaciones. La primera semana gasta , y la segunda, de lo 5 3 que le queda. ¿Cuánto dinero le queda al final de las dos semanas? Página fotocopiable 310. Las raíces de un árbol miden de su altura total. La altura del árbol sobre el suelo es de 12 metros. ¿Cuánto 8 miden sus raíces?Unidad 4 │ Fracciones
  3. 3. Propuesta de evaluaciónUnidad 4 Fracciones APELLIDOS: ……………………………………………………………………… NOMBRE: ……………………………... FECHA: ………………………………… CURSO: …………………………… GRUPO: ………………………………...1. Escribe los números que faltan en estas igualdades. 2 7 14 7 4 20 a) = b) = c) = d) = 5 15 9 6 42 502. Escribe las fracciones irreducibles equivalentes a los siguientes puntos.3. Simplifica las siguientes fracciones. 22 24 42 44 a) b) c) d) 10 36 54 1434. Ordena las siguientes fracciones de menor a mayor. 2 5 1 3 3 3 6 2 4 55. Las siguientes fracciones tienen el numerador mayor que el denominador. Escribe el número entero y la fracción equivalente a cada una de ellas. 13 9 25 22 a) b) c) d) 10 7 6 46. Calcula el resultado de las siguientes sumas y restas. 2 3 3 5 2 1 5 1 3 a) + 1+ b) − c) − − d) 3 + − 5 4 2 6 3 2 6 5 107. Realiza las siguientes operaciones. 1 5 5 1 5 1 1 5 5  4 1 2 2 a) ⋅ + : b) ⋅ − : c) + 2⋅ −  − 3⋅ −  3 4 8 2 4 2 2 3 3 7 2 3 7 38. En un grupo de 1.º de ESO hay 28 alumnos. Si son chicos, ¿cuántos chicos y chicas hay en el grupo? 7 2 19. Luis tiene 500 euros de presupuesto para sus vacaciones. La primera semana gasta , y la segunda, de lo 5 3 que le queda. ¿Cuánto dinero le queda al final de las dos semanas? Página fotocopiable 310. Las raíces de un árbol miden de su altura total. La altura del árbol sobre el suelo es de 12 metros. ¿Cuánto 8 miden sus raíces?Unidad 4 │ Fracciones
  4. 4. Propuesta de evaluaciónUnidad 4 Fracciones APELLIDOS: ……………………………………………………………………… NOMBRE: ……………………………... FECHA: ………………………………… CURSO: …………………………… GRUPO: ………………………………...1. Escribe los números que faltan en estas igualdades. 2 7 14 7 4 20 a) = b) = c) = d) = 5 15 9 6 42 502. Escribe las fracciones irreducibles equivalentes a los siguientes puntos.3. Simplifica las siguientes fracciones. 22 24 42 44 a) b) c) d) 10 36 54 1434. Ordena las siguientes fracciones de menor a mayor. 2 5 1 3 3 3 6 2 4 55. Las siguientes fracciones tienen el numerador mayor que el denominador. Escribe el número entero y la fracción equivalente a cada una de ellas. 13 9 25 22 a) b) c) d) 10 7 6 46. Calcula el resultado de las siguientes sumas y restas. 2 3 3 5 2 1 5 1 3 a) + 1+ b) − c) − − d) 3 + − 5 4 2 6 3 2 6 5 107. Realiza las siguientes operaciones. 1 5 5 1 5 1 1 5 5  4 1 2 2 a) ⋅ + : b) ⋅ − : c) + 2⋅ −  − 3⋅ −  3 4 8 2 4 2 2 3 3 7 2 3 7 38. En un grupo de 1.º de ESO hay 28 alumnos. Si son chicos, ¿cuántos chicos y chicas hay en el grupo? 7 2 19. Luis tiene 500 euros de presupuesto para sus vacaciones. La primera semana gasta , y la segunda, de lo 5 3 que le queda. ¿Cuánto dinero le queda al final de las dos semanas? Página fotocopiable 310. Las raíces de un árbol miden de su altura total. La altura del árbol sobre el suelo es de 12 metros. ¿Cuánto 8 miden sus raíces?Unidad 4 │ Fracciones

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