ENSAYO DE LOS 7 HABITOS DE UN ADOLESCENTE (Sean Covey)Cuando era joven y libre, y mi imaginación no tenía límites, soñaba ...
Día 24 un día como cualquiera en la escuela el árbol de moras luce triste, y frío,endurece mis músculos tratando de descif...
aciertos sino también por los desaciertos, el mundo es maravilloso porque nosomos perfectos, pero queremos serlo.La adoles...
porque suceden esto , pero no podemos enseñarle a la naturaleza ser a sernatural , la adolescencia viene y se desarrolla e...
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Ensayo de los 7 habitos de un adolescente

  1. 1. ENSAYO DE LOS 7 HABITOS DE UN ADOLESCENTE (Sean Covey)Cuando era joven y libre, y mi imaginación no tenía límites, soñaba en cambiarel mundo; alhacerme más viejo y sabio, me percaté de que el mundo no podíacambiar. Entonces decidí limitar mi perspectiva y cambiar solo a mi país. Perotambién parecía inamovible. Al entrar en mis años postrimeros, en el últimointento desesperado, busque cambiar solo a mi familia, a mis seres másqueridos, pero tampoco pude hacerlo. Y ahora , al hacer en mi lecho demuerte, me doy cuenta (tal vez por primera vez) de que al cambiarme a mímismo primero, mediante el ejemplo habrá influido en mi familia, y con suapoyo aliento, mejorando a mi país , y posiblemente hasta hubiese cambiado elmundo .Los 7 hábitos de un adolescente el libro de Sean Covey nos muestra cómo secomporta un adolescente frente a cada circunstancia y nos enseña a comotener una vida de éxito juvenil. Sin embargo pienso que en la vida tiene quetener un proceso, para así aprender de ellos, una experiencia propia y así tenerla capacidad de discernir lo que es bueno y malo, pero si uno se salta esosprocesos deja de razonar y actuamos por instinto, la experiencia nos enseña atener un sentido de juicio crítico, ya sea erróneo o muy bueno, los adolescentessuelen actuar de aveces como reptiles como nos dijo el profesor Heredia en laclase de percepción.Las personas inconscientes respecto a la vida, tal vez tengan una actitud de ungirasol pues la vida podría ser agobiante,estresante o poco a nada maravillosapara alguien de unos 15 años, ser algo superficial a esa edad es unanecesidado un derecho.
  2. 2. Día 24 un día como cualquiera en la escuela el árbol de moras luce triste, y frío,endurece mis músculos tratando de descifrar alguna poesía, parada porque lamaestra me castigo por estar en el sitio de mi compañera “una falta” lección:“no pararme durante la clase de comunicación”. Llenaba recordar algunaanécdota cursi para escribir como los días que pase en verano y todo lo que losextraño, o aquel paseo con mi familia donde mi papa se cayó sentado, muygracioso por cierto, pero algún impulso irreprimible que aparece como un vientoinesperado me levanto de la silla, tenía que conversar con mi amiga unanecesidad que es para mí como tomar agua.Cuando los profesores intentan corregir nuestra inmadurez, quizá estántratando de voltear el girasol hacia el sol, pero eso se dará por instinto en elmomento que nuestros espíritus puedan dirigir sus miradas a la luz.Busque la palabra adolescencia enel diccionario y encontré esto: la palabraadolescencia viene de adolecer (carecer o no tener suficiente).es la etapadonde se adolece de experiencias, madurez y otras facultades para pensar yactuar de la manera responsable.Al enfrentarse a los retos de la vida, carece en esta etapa de: seguridadserenidad,estabilidad, autocontrol y objetividad.Lo que el libro pretende es que esta etapa sea fácil ,de llevar la vida sincomplicacionesy que las carencias de esta etapa se vuelvan fortalezas de loque discrepohumildemente.QUE ES UNA VIDA SIN COMETER ERRORES?? Es como nunca habersequedado dormida en una clase de geografía, la vida es rica no solo por los
  3. 3. aciertos sino también por los desaciertos, el mundo es maravilloso porque nosomos perfectos, pero queremos serlo.La adolescencia es maravillosa por si sola es mágica, y aunqueparezcaincreíble, muy predecible.Lo que me agrado del autor Covey es que los adolescentes deben superarse así mismos y no tengan miedo a los problemas ni a reconocerlos, a enfrentarlosy lidiar con ellos. Uno de los principales objetivos es en ser una persona debeser integra y efectivas.Muchas personas piensan que este libro de auto ayuda nos proporciona lasherramientas para que logremos un objetivo en particular,perolamentablemente por el simple hecho de leer un libro no nos cambia lavida, lo interesante de esto es simplemente el hecho de explorar la mente deuna persona ilustrada, e inteligente, claro que algunas personas con estascapacidades escriben libros con el fin de vender, aunque siempre dejan unahuella en el lector.Ser positivo es una actitud que no tiene que ver con la infancia,adolescencia, nila vejes, la adolescencia no es correr contra el viento o nadar contra lacorriente sino todo lo contrario un adolescente tiene que tener mucho valorpara ir contra la corriente y los hay de esos, como hay niños que prestan susjuguetes, como hay ancianos que no son cascarrabias.Esta interesante obra,explica algunos aspectos de una etapa de la vida detodos , como explicar o querer enseñar a ser adolescente ;es como enseñarle aal sojas a ser verdes , o enseñarles a caer en el otoño , la lluvia cae y forma elrocío, podemos mirar y maravillarnos por ello , podemos incluso explicar
  4. 4. porque suceden esto , pero no podemos enseñarle a la naturaleza ser a sernatural , la adolescencia viene y se desarrolla en cada uno de nosotros dediferentes maneras , aunque muy parecidas no es lo mismo en todos , algunosla sufren , otros la disfrutan ; la adolescenciatiene todos los ingredientes paranoolvidarla incluso tal vez para ser la mejor etapa dela vida ,no la perfeccionemos, no intentemos tal cosa , solo protejamos a los que transitan por ella , no por eladolecersinomás bien la adolescencia como etapa .La adolescencia :A esta definición la deberíamostrasladarla al adulto mayorporque ellos son los que adolecen ,de enfermedades ,por el desgaste físiconatural , llamarle adolescencia al tránsito de la niñez de la juventud con todassus implicancias es a mi pensar como decir que un pantalón o vestido que tequeda genial , y la genialidad no tiene que ver con cómo luces , es absurdoignoró a quien definió esta etapa como Ascenciotal ves le deberían ponertransitoria , o simplemente un atapa especial , o la mejor etapa , y si descubrirtantas cosas como el amor por ejemplo , es adolecer entonces un niño es másadolescente aun ,el descubrí cosas nuevas, es el pan de cada día

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