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EVALUACIÓN



                                                                                                                                         PUNTAJE
                                                         LISTA DE COTEJO                                                                  TOTAL
TEMA                       : Peces, anfibios y reptiles                 FECHA: …………
CAPACIDAD                  : Identifica características de peces, anfibios y reptiles

GRUPO N° :………………. GRADO: 1ro                              SECCIÓN:…………..

      CRITERIOS             Observa con                 Realiza un listado       Identifica                    En cuadros
                            atención el video,          sobre las                características en            virtuales clasifica
                            ppt e ingresa al            características de       material virtual,             peces, anfibio y
                            blog del profesor           peces, anfibios y        evaluación virtual            reptiles.
                            para indagar sobre          reptiles                 y registra en un
                            el tema.                    observados en            cuadro                        (4P)
ESTUDIANTES                                             video, ppt y blog.       (8P)
                            (4P)                        (4P)
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                                                        FICHA DE OBSERVACIÓN
ACTITUD ANTE EL ÁREA :
 Valora los aprendizajes desarrollados en el área como parte de su proceso formativo                                         FECHA: …………
 Valor : Responsabilidad

GRUPO N° :………………. GRADO: 1ro                  SECCIÓN:…………..

                    Expresa actitudes científicas               Desarrolla habilidades científicas                                       PUNTAJE
                                                                                                                                         TOTAL
     CRITERIOS      Trabaja en       Demuestra           Observa    Plantea y   Desarrolla la        Analiza      Formula conclusiones
                    equipo con       curiosidad en la    y anota    registra    actividad            datos       a través de la
                    responsabili     actividades         datos      Hipótesis   experimental con                 contrastación de
                    dad              experimentales                             responsabilidad                  hipótesis.

                    (2p)             (3p)                (3p)       (3p)        (3p)                 (3p)        (3p)
ESTUDIANTES


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Evaluación

  • 1. EVALUACIÓN PUNTAJE LISTA DE COTEJO TOTAL TEMA : Peces, anfibios y reptiles FECHA: ………… CAPACIDAD : Identifica características de peces, anfibios y reptiles GRUPO N° :………………. GRADO: 1ro SECCIÓN:………….. CRITERIOS Observa con Realiza un listado Identifica En cuadros atención el video, sobre las características en virtuales clasifica ppt e ingresa al características de material virtual, peces, anfibio y blog del profesor peces, anfibios y evaluación virtual reptiles. para indagar sobre reptiles y registra en un el tema. observados en cuadro (4P) ESTUDIANTES video, ppt y blog. (8P) (4P) (4P) 1. 2. 3. 4. 5. FICHA DE OBSERVACIÓN ACTITUD ANTE EL ÁREA : Valora los aprendizajes desarrollados en el área como parte de su proceso formativo FECHA: ………… Valor : Responsabilidad GRUPO N° :………………. GRADO: 1ro SECCIÓN:………….. Expresa actitudes científicas Desarrolla habilidades científicas PUNTAJE TOTAL CRITERIOS Trabaja en Demuestra Observa Plantea y Desarrolla la Analiza Formula conclusiones equipo con curiosidad en la y anota registra actividad datos a través de la responsabili actividades datos Hipótesis experimental con contrastación de dad experimentales responsabilidad hipótesis. (2p) (3p) (3p) (3p) (3p) (3p) (3p) ESTUDIANTES 1. 2. 3. 4. 5.