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Como dar uma boa aula
1. S E X TA - F E I R A , 2 0 D E F E V E R E I R O D E 2 0 0 9
Dica de como dar uma boa aula
Fiz uma vez um curso com um pedadagogo e ao final tínhamos que dar
uma aula que era gravada, e depois assistíamos ao vídeo. Foi um pavor.
Concluí que se eu fosse minha aluna, iria antipatizar comigo mesma de
cara.
Claro que o conhecimento da matéria é importante, bem como todo o seu
preparo para ensinar. Mas como tudo na vida, a “roupagem” com que
você apresenta tudo isso também é muito importante. Já vi professores
sensacionais darem aulas horrorosas, chatas e arrastadas, e em quinze
minutos já estavam todos os alunos bocejando.
Se isso já aconteceu com você, talvez seja porque está deixando de lado
um dado muito importante, que é a forma com que você apresenta a
matéria. O fator exterior ajuda muito, mas também pode botar tudo a
perder. Por mais saborosa que seja uma lazanha, ninguém irá querer
provar se tiver aparência de lavagem.
Alguns professores se dão ao luxo de ir para o trabalho vestindo
andrajos, e é claro que com o salário que ganhamos não dá pra investir
muito na aparência, mas pode ter a certeza de que será a primeira coisa
avaliada pelo seu aluno. O professor deve se vestir da forma mais neutra
e “clean” possível, nada de botons políticos ou camisetas de time. Seu
aluno precisa se identificar com você e um aluno roqueiro não vai
simpatizar de cara com um professor emo.
A roupa deve ser sobretudo confortável para que você possa se
movimentar à vontade para aproximar-se de todos os seus alunos. Não
acredito em aulas com um professor estático e de fala monótona. O
professor deve transmitir entusiasmo aos alunos, não só na voz como
em toda a sua postura.
Por falar em postura, aproveite para ajeitar a sua, fique ereto, de cabeça
levantada e quando falar olhe nos olhos dos seus alunos, isso transmite
Quem sou eu
E.M.E.F. "Manoel dos Santos
Pedroza"
Carlson Cruz: Licenciado em
História e pós-graduando
(especialização) em Educação
Ambiental e Psicopedagogia clinico
Institucional.
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2. confiança e eles não vão questionar o que você explicar.
Fale com voz clara e varie a entonação porque uma voz monótona dá
sono e faz a mente dos alunos divagar por outros assuntos que
certamente não têm nada a ver com o que você está falando.
Enquanto explica, aponte alunos e faça perguntas para checar até que
ponto eles estão acompanhando o que explica. Isso também os mantém
atentos porque a qualquer momento podem ser solicitados. Quanto mais
eles participam da aula, mais se sentirão responsáveis pelo aprendizado.
Não dê broncas públicas em alunos que estão conversando,
simplesmente escolha-os para as suas perguntas. Em breve eles irão
perceber que não é uma boa política conversar durante a sua aula.
Faça gestos e dê exemplos que façam parte da vida de seus alunos.
Procure conhecê-los bem para adequar o que ensina à realidade que
vivem e aos círculos que freqüentam, assim eles verão um uso prático
para o que você ensina e aprenderão com maior facilidade.
Dê e peça exemplos aos seus alunos. Olhando nos olhos deles você
perceberá os que já entenderam e poderá solicitá-los para que
acrescentem seus pensamentos e reflexões a respeito do tópico em
pauta.
Quando terminar um assunto procure fazer com eles algum tipo de
atividade que os faça usar o que aprenderam. Dê tarefas criativas, onde
eles tenham que acrescentar algo pessoal e não exercícios puramente
de repetição.
Se possível, dê uma aula na frente do espelho ou filme-se dando uma
aula. Use sua auto-crítica para corrigir o que achar que não está de
acordo com o que seus alunos esperam de você.
Não “pare no tempo”, procure sempre novos caminhos para atingir seus
objetivos. Leia muito, pesquise na internet, cada aula deve ser uma
descoberta e não uma sucessão de chatices intermináveis. Seus alunos
agradecerão e certamente apresentarão um rendimento muito melhor.
Fonte: http://questaodeclasse.wordpress.com/2008/06/29/uma-
aula-mais-dinamica-e-interessante/
(zailda coirano)
Postado por E.M.E.F. "Manoel dos Santos Pedroza" às 20:07
Marcadores: Reflexão
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Dica de como dar uma boa aula
Idelbrando Fernandes 25 de abril de 2010 13:48
Gostei muito do texto e me identifiquei em vários pontos,que bom
sabermos que estamos no caminho certo.
Responder
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Andrielly 27 de abril de 2010 07:44
ameei ! Gostei porque falou de varios assuntos que os professores
devem fazer para se identificar melhor em sala de aula ! Parabéns ,
muito bom texto .
Responder
Educação 7 de julho de 2011 15:14
Nossa!! Ja me ajudou muito mesmo. Muito bom o texto. Obrigado - Prof
Vanderli
Responder
Ϣ∆ИIЭӶЃЭ Ӫ˩ЇʊЭЇԈД 6 de setembro de 2011 09:56
O que realmente precisamos, de verdade mesmo. Essas dicas tambem
são perfeitas para a apresentação de um trabalho. Wanielle -
professoranda
Responder
Jandson 7 de dezembro de 2011 01:10
Ainda não sou professor, sou apenas um aluno, mas quero evoluir quero
estar a frente e por isso pesquiso e estudo sobre oratoria para que
possa ter um bom desempenho em meus trabalhos incluso os que
requerem apresentação.
Responder
Julie de Pádua 31 de outubro de 2012 04:34
Bacana !!! valeu !!
Responder
flaviomello 25 de abril de 2013 19:10
DIcas super importantes, muito bom o que voce colocou a respeito do
olho no olho com o aluno, entoação de voz, sobre citar os alunos...
Gostei muito. Parabens!!!
Responder
Classificadosonline 17 de agosto de 2013 17:43
Se os professores fizessem como o texto propõe, seria muito prazeroso
aprender qualquer disciplina. Parabéns!
Responder
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