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ACTIVIDADES GENERADORAS
          Momento para centrar la atención y
          despertar el interés y la curiosidad de los
          niños y niñas con el video «la
          responsabilidad» actividad institucional
          del comité de convivencia. Annie se
          ofrece voluntariamente a cuidar el jardín
          de sus tios mientras estos están de
          vacaciones. Pero ella dedica su tiempo a
          jugar con sus amigos y por su descuido el
          jardín pronto se marchita.
          Su amigo «Plato» le cuenta la historia del
          «aprendiz de mago», como lección de
          responsabilidad.
SALIDA AL VECINDARIO




Encuentro con un animalito que genero preguntas y gran
algarabía, parecía un tema propicio; pero no fue elegido por la
mayoría.
ACORDANDO QUE QUEREMOS SABER




Es importante organizar de manera jerárquica el orden de las preguntas
para lograr un proceso de aprendizaje y aprehensión del tema de
interés.
LOS VISITANTES




Los sapitos fueron los elegidos por unanimidad y con gran
entusiasmo, empiezan los cuestionamientos.
INTERROGANTES
¿De dónde vinieron?
¿Cómo nacen?
¿Son sapos o ranas? ¿En qué se diferencian?
¿Qué comen?
¿Tienen huesos? ¿Tienen músculos?
¿Tienen sangre?
¿Cómo respiran?
BUSCANDO INFORMACIÓN




Comparando imágenes y curioseando el tema de interés para
socializar.
Sorprendido con los nuevos conocimientos.
.   Explorando en el pantano
LECTURA INFORMATIVA
Los sapitos son personajes en
 las narraciones.
NUESTRAS CREACIONES
Los sapitos corren, saltan y compiten.
ACTIVIDADES
CUENTOS Y CANCIONES DIVIERTEN A
          LOS SAPITOS
Surgen otros personajes en las narraciones
PERSONAJES QUE ACOMPAÑAN AL
      HIJO DE RANA
OBSERVANDO AL SAPO LITO
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Notas del editor

  1. Surgen otros personajes en las narraciones
  2. Aprovechando la salida para buscar los sapitos, los niños y niñas se divierten en el parque del sector.