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Estrategias de búsqueda, selección, evaluación y manejo de la información en internet<br />Elaboró: Mtra. Norma Angélica Morales González<br />Fecha de elaboración: 10 y 11 de agosto de 2011<br />Propósito<br />Identificar contenidos en fuentes de información disponibles en Internet relacionadas al tema Mobile-learning. <br />Compartir los hallazgos de la búsqueda, selección y evaluación crítica de la información localizada en Internet sobre el tema. <br />Fuentes de información<br />De acuerdo con las recomendaciones elaboradas para  la búsqueda, selección y discriminación de la información, se muestran las siguientes direcciones electrónicas (URL) que sirvieron para la recuperación de datos sobre el tema.<br />Fuentehttp://www.ixquick.com/   Fuente http://dialnet.unirioja.es/servlet/buscador Fuentehttp://redalyc.uaemex.mx Fuentehttp://www.altavista.com/ <br />Palabras claves<br />Se hace una descripción de las estrategias y palabras clave para localizar información relevante sobre el tema. <br />Estrategia Descripción:En el sitio web: www.ixquick.com (que es un metabuscador) comencé localizando los documentos que tuvieran el término móvil learning, posteriormente utilice operadores boléanos  y entrecomille este término utilizando también AND “móvil AND learning”.Estrategia Descripción: En el sitio web: http://dialnet.unirioja.es/servlet/buscador emplee la herramienta búsqueda avanzada por título, y buscar solo en artículos de revista, las palabras que utilice fueron “móvil learning”Estrategia Descripción:En el sitio web: http://redalyc.uaemex.mx emplee la herramienta búsqueda avanzada por título las palabras clave fueron: Mobile learning.Estrategia Descripción:En el sitio web: http://www.altavista.com/ emplee la herramienta búsqueda avanzada, las palabras clave que utilice fueron “mobile learning”, también que estas palabras estuvieran en el título de la página y especifique el idioma español.<br />Hallazgos (contenidos identificados como relevantes)<br />Se muestran a continuación los hallazgos de artículos y documentos localizados en Internet sobre el tópico a investigar. <br />ReferenciaConsultado el 10 de septiembre de 2011 de: http://www.cosasdeeducacion.es/m-learning-el-aprendizaje-electronico-movil/ ReferenciaRamírez Montoya, María Soledad (2009).Recursos tecnológicos para el aprendizaje móvil (m learning) y su relación con los ambientes de educación a distancia implementaciones e investigaciones. RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. ISSN 1138-2783, Vol. 12, Nº 2, 2009 (Ejemplar dedicado a: Web 2.0: dispositivos móviles y abiertos para el aprendizaje), págs. 57-82. Recuperado el 10 de septiembre de 2011 de:http://dialnet.unirioja.es/servlet/busquedadoc?t=movil+learning&db=3&td=ARTREV ReferenciaRamírez Montoya, María Soledad (2008). Dispositivos de Mobile learning para ambientes virtuales: implicaciones en el diseño y la enseñanza. Apertura. ISSN (Versión impresa): 1665-6180 apertura@udgvirtual.udg.mx . Universidad de Guadalajara México. Recuperado el 10 de septiembre de 2011 de:http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=68811230006&iCveNum=11230 ReferenciaIzarra, Carolina. (2010). Mobile learning.Recuperado el 11 de septiembre de 2011 de:http://carolinaizarra.wordpress.com/81-2/ <br />Estrategias de búsqueda, selección, evaluación y manejo de la información en internet<br />Elaboró: Mtra. Norma Angélica Morales González<br />Fecha de elaboración: 10 y 11 de agosto de 2011<br />Propósito<br />Identificar contenidos en fuentes de información disponibles en Internet relacionadas al tema inteligencia colectiva. <br />Compartir los hallazgos de la búsqueda, selección y evaluación crítica de la información localizada en Internet sobre el tema. <br />Fuentes de información<br />De acuerdo con las recomendaciones elaboradas para  la búsqueda, selección y discriminación de la información, se muestran las siguientes direcciones electrónicas (URL) que sirvieron para la recuperación de datos sobre el tema.<br />Fuentehttp://dogpile.com Fuente http://scholar.google.com.mx/ Fuentehttp://redalyc.uaemex.mxFuentehttp://www.metacrawler.com/ <br />Palabras claves<br />Se hace una descripción de las estrategias y palabras clave para localizar información relevante sobre el tema. <br />Estrategia Descripción:En el sitio web: http://dogpile.com utilice la herramienta búsqueda avanzada, utilice las palabras clave “Inteligencia colectiva”, y especifique el idioma español.Estrategia Descripción: En el sitio web: http://scholar.google.com.mx/ entrecomille las palabras clave “Inteligencia colectiva”Estrategia Descripción:En el sitio web: http://redalyc.uaemex.mx utilice la herramienta búsqueda avanzada y utilice las palabras clave “inteligencia colectiva” y en el campo por título.Estrategia Descripción:En el sitio web: http://www.metacrawler.com/ las palabras clave entrecomilladas que ocupe fueron “inteligencia colectiva”.<br />Hallazgos (contenidos identificados como relevantes)<br />Se muestran a continuación los hallazgos de artículos y documentos localizados en Internet sobre el tópico a investigar. <br />Referencia Consultado el  11 de septiembre de 2011 de. http://www.slideshare.net/aryanna999/inteligencia-colectiva-8619784 ReferenciaCobo Romaní, Cristóbal. Pardo Kuklinski, Hugo. Planeta Web 2.0: Inteligencia colectiva o medios fast food. Grup de recerca d Interaccions Digital, Universitat de Vic. Flacso México. Barcelona/México. D.F. Consultado el 11 de septiembre de 2011 en: http://books.google.com.mx/books?hl=es&lr=&id=ptMCLfJTSxEC&oi=fnd&pg=PA11&dq=%22inteligencia+colectiva%22&ots=sSz07B7PrH&sig=4-D6ICkst6hYactgR9WVCMslh9Y#v=onepage&q&f=false ReferenciaRodríguez Ruíz, Jaime Alejandro. (2007). La gallina de los huevos de oro de nuevo esta en peligro. Signo y pensamiento, enero-junio, año/vol. XXVI, número 050. Pontifica Universidad Javeriana. Bogotá Colombia. Pp. 126-147. Recuperado el 11 de septiembre de 2011 de: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=86005009&iCveNum=9198 ReferenciaMora, Pablo©.2000. Aproximación a la inteligencia colectiva. Revista de estudios literarios. Universidad Complutense de Madrid. Consultado el 11 de septiembre de 2011 de:http://www.ucm.es/info/especulo/numero16/int_cole.html <br />
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  • 1. Estrategias de búsqueda, selección, evaluación y manejo de la información en internet<br />Elaboró: Mtra. Norma Angélica Morales González<br />Fecha de elaboración: 10 y 11 de agosto de 2011<br />Propósito<br />Identificar contenidos en fuentes de información disponibles en Internet relacionadas al tema Mobile-learning. <br />Compartir los hallazgos de la búsqueda, selección y evaluación crítica de la información localizada en Internet sobre el tema. <br />Fuentes de información<br />De acuerdo con las recomendaciones elaboradas para la búsqueda, selección y discriminación de la información, se muestran las siguientes direcciones electrónicas (URL) que sirvieron para la recuperación de datos sobre el tema.<br />Fuentehttp://www.ixquick.com/ Fuente http://dialnet.unirioja.es/servlet/buscador Fuentehttp://redalyc.uaemex.mx Fuentehttp://www.altavista.com/ <br />Palabras claves<br />Se hace una descripción de las estrategias y palabras clave para localizar información relevante sobre el tema. <br />Estrategia Descripción:En el sitio web: www.ixquick.com (que es un metabuscador) comencé localizando los documentos que tuvieran el término móvil learning, posteriormente utilice operadores boléanos y entrecomille este término utilizando también AND “móvil AND learning”.Estrategia Descripción: En el sitio web: http://dialnet.unirioja.es/servlet/buscador emplee la herramienta búsqueda avanzada por título, y buscar solo en artículos de revista, las palabras que utilice fueron “móvil learning”Estrategia Descripción:En el sitio web: http://redalyc.uaemex.mx emplee la herramienta búsqueda avanzada por título las palabras clave fueron: Mobile learning.Estrategia Descripción:En el sitio web: http://www.altavista.com/ emplee la herramienta búsqueda avanzada, las palabras clave que utilice fueron “mobile learning”, también que estas palabras estuvieran en el título de la página y especifique el idioma español.<br />Hallazgos (contenidos identificados como relevantes)<br />Se muestran a continuación los hallazgos de artículos y documentos localizados en Internet sobre el tópico a investigar. <br />ReferenciaConsultado el 10 de septiembre de 2011 de: http://www.cosasdeeducacion.es/m-learning-el-aprendizaje-electronico-movil/ ReferenciaRamírez Montoya, María Soledad (2009).Recursos tecnológicos para el aprendizaje móvil (m learning) y su relación con los ambientes de educación a distancia implementaciones e investigaciones. RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. ISSN 1138-2783, Vol. 12, Nº 2, 2009 (Ejemplar dedicado a: Web 2.0: dispositivos móviles y abiertos para el aprendizaje), págs. 57-82. Recuperado el 10 de septiembre de 2011 de:http://dialnet.unirioja.es/servlet/busquedadoc?t=movil+learning&db=3&td=ARTREV ReferenciaRamírez Montoya, María Soledad (2008). Dispositivos de Mobile learning para ambientes virtuales: implicaciones en el diseño y la enseñanza. Apertura. ISSN (Versión impresa): 1665-6180 apertura@udgvirtual.udg.mx . Universidad de Guadalajara México. Recuperado el 10 de septiembre de 2011 de:http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=68811230006&iCveNum=11230 ReferenciaIzarra, Carolina. (2010). Mobile learning.Recuperado el 11 de septiembre de 2011 de:http://carolinaizarra.wordpress.com/81-2/ <br />Estrategias de búsqueda, selección, evaluación y manejo de la información en internet<br />Elaboró: Mtra. Norma Angélica Morales González<br />Fecha de elaboración: 10 y 11 de agosto de 2011<br />Propósito<br />Identificar contenidos en fuentes de información disponibles en Internet relacionadas al tema inteligencia colectiva. <br />Compartir los hallazgos de la búsqueda, selección y evaluación crítica de la información localizada en Internet sobre el tema. <br />Fuentes de información<br />De acuerdo con las recomendaciones elaboradas para la búsqueda, selección y discriminación de la información, se muestran las siguientes direcciones electrónicas (URL) que sirvieron para la recuperación de datos sobre el tema.<br />Fuentehttp://dogpile.com Fuente http://scholar.google.com.mx/ Fuentehttp://redalyc.uaemex.mxFuentehttp://www.metacrawler.com/ <br />Palabras claves<br />Se hace una descripción de las estrategias y palabras clave para localizar información relevante sobre el tema. <br />Estrategia Descripción:En el sitio web: http://dogpile.com utilice la herramienta búsqueda avanzada, utilice las palabras clave “Inteligencia colectiva”, y especifique el idioma español.Estrategia Descripción: En el sitio web: http://scholar.google.com.mx/ entrecomille las palabras clave “Inteligencia colectiva”Estrategia Descripción:En el sitio web: http://redalyc.uaemex.mx utilice la herramienta búsqueda avanzada y utilice las palabras clave “inteligencia colectiva” y en el campo por título.Estrategia Descripción:En el sitio web: http://www.metacrawler.com/ las palabras clave entrecomilladas que ocupe fueron “inteligencia colectiva”.<br />Hallazgos (contenidos identificados como relevantes)<br />Se muestran a continuación los hallazgos de artículos y documentos localizados en Internet sobre el tópico a investigar. <br />Referencia Consultado el 11 de septiembre de 2011 de. http://www.slideshare.net/aryanna999/inteligencia-colectiva-8619784 ReferenciaCobo Romaní, Cristóbal. 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