SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
   Universidad Nacional Experimental     Francisco de Miranda      Ingeniería Biomédica      Actividad  de Computación  INTEGRANTES : TSU,  Raúl  Pulgar TSU,  Gregorio Añez  TSU,  José Segovia TSU,  IreyDíaz TSU,  Ana Sivira               REDES
RAZONES PARA INSTALAR UNA RED:  ,[object Object]
Compartir base de datos
Posibilidad de usar software de red
Expansión Económica de una Base de PC
Creación de Grupos de Trabajo Permitir el acceso de la  información a una gran cantidad de   usuarios (Internet)
Permitir entregar de una manera  confiable y sin daños los datos, para que la  información se entregue de manera consistente
Permite mejorar la Organización de una Empresa,[object Object]
Realización de Copias Múltiples de la   información disponible, porque de existir fallas en  algunas de las  computadoras otras pueden manejar la información
Ahorro económico en relación al costo de rendimiento de las computadoras pequeñas y las computadoras grandes.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Yuranis Rivas 11
Yuranis Rivas 11Yuranis Rivas 11
Yuranis Rivas 11julieth92
 
Actividad 6 blog
Actividad 6 blogActividad 6 blog
Actividad 6 blogyzeko
 
Características y limitaciones de la Web 2.0
Características y limitaciones de la Web 2.0Características y limitaciones de la Web 2.0
Características y limitaciones de la Web 2.0Gxbby Andrade
 
Síntesis la evolución de la comunicación virtual
Síntesis la evolución de la comunicación virtualSíntesis la evolución de la comunicación virtual
Síntesis la evolución de la comunicación virtualCrisalidaEII
 
Evolución de la web
Evolución de la webEvolución de la web
Evolución de la webWendyLuna39
 
Características y limitaciones de la web 2.0
Características y limitaciones de la web 2.0Características y limitaciones de la web 2.0
Características y limitaciones de la web 2.0MayraChong
 
Redes Sociales
Redes SocialesRedes Sociales
Redes SocialesJuliet Aez
 
LAS DIFERENCIAS DE LA WEB
LAS DIFERENCIAS DE LA WEBLAS DIFERENCIAS DE LA WEB
LAS DIFERENCIAS DE LA WEBsara chacon
 
La Web 3.0 Inhibirá la interacción humana
La Web 3.0 Inhibirá la interacción humanaLa Web 3.0 Inhibirá la interacción humana
La Web 3.0 Inhibirá la interacción humanasistemasab
 
Aprende un poco mas acerca del Internet, Redes Sociales y Correo Electrónico
Aprende un poco mas acerca del Internet, Redes Sociales y Correo Electrónico Aprende un poco mas acerca del Internet, Redes Sociales y Correo Electrónico
Aprende un poco mas acerca del Internet, Redes Sociales y Correo Electrónico Jaml05
 
Pamela ortiz cuestionario TICS WEB
Pamela ortiz cuestionario TICS WEB Pamela ortiz cuestionario TICS WEB
Pamela ortiz cuestionario TICS WEB pameassez
 

La actualidad más candente (16)

La Web 2 0
La Web 2 0La Web 2 0
La Web 2 0
 
Yuranis Rivas 11
Yuranis Rivas 11Yuranis Rivas 11
Yuranis Rivas 11
 
Actividad 6 blog
Actividad 6 blogActividad 6 blog
Actividad 6 blog
 
Características y limitaciones de la Web 2.0
Características y limitaciones de la Web 2.0Características y limitaciones de la Web 2.0
Características y limitaciones de la Web 2.0
 
5.1. 1 la web social
5.1. 1 la web social5.1. 1 la web social
5.1. 1 la web social
 
Síntesis la evolución de la comunicación virtual
Síntesis la evolución de la comunicación virtualSíntesis la evolución de la comunicación virtual
Síntesis la evolución de la comunicación virtual
 
Evolución de la web
Evolución de la webEvolución de la web
Evolución de la web
 
Características y limitaciones de la web 2.0
Características y limitaciones de la web 2.0Características y limitaciones de la web 2.0
Características y limitaciones de la web 2.0
 
Derecho y redes sociales
Derecho y redes socialesDerecho y redes sociales
Derecho y redes sociales
 
Redes Sociales
Redes SocialesRedes Sociales
Redes Sociales
 
LAS DIFERENCIAS DE LA WEB
LAS DIFERENCIAS DE LA WEBLAS DIFERENCIAS DE LA WEB
LAS DIFERENCIAS DE LA WEB
 
La Web 3.0 Inhibirá la interacción humana
La Web 3.0 Inhibirá la interacción humanaLa Web 3.0 Inhibirá la interacción humana
La Web 3.0 Inhibirá la interacción humana
 
Redes Sociales
Redes SocialesRedes Sociales
Redes Sociales
 
Aprende un poco mas acerca del Internet, Redes Sociales y Correo Electrónico
Aprende un poco mas acerca del Internet, Redes Sociales y Correo Electrónico Aprende un poco mas acerca del Internet, Redes Sociales y Correo Electrónico
Aprende un poco mas acerca del Internet, Redes Sociales y Correo Electrónico
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
Pamela ortiz cuestionario TICS WEB
Pamela ortiz cuestionario TICS WEB Pamela ortiz cuestionario TICS WEB
Pamela ortiz cuestionario TICS WEB
 

Similar a Redes sociales y su impacto en los negocios

Similar a Redes sociales y su impacto en los negocios (20)

Conceptos generales
Conceptos generalesConceptos generales
Conceptos generales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Proyecto cloud1
Proyecto cloud1Proyecto cloud1
Proyecto cloud1
 
Proyecto cloud
Proyecto cloudProyecto cloud
Proyecto cloud
 
Appweb
AppwebAppweb
Appweb
 
Conceptos generales actividad 5
Conceptos generales actividad 5Conceptos generales actividad 5
Conceptos generales actividad 5
 
Conceptos generales
Conceptos generalesConceptos generales
Conceptos generales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
EL IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA COMUNICACIÓN CORPORATIVA
EL IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA COMUNICACIÓN CORPORATIVAEL IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA COMUNICACIÓN CORPORATIVA
EL IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA COMUNICACIÓN CORPORATIVA
 
Conceptos generales en informatica (1)
Conceptos generales en informatica (1)Conceptos generales en informatica (1)
Conceptos generales en informatica (1)
 
Q2.p2.inf. t4.valeria paguay
Q2.p2.inf. t4.valeria paguayQ2.p2.inf. t4.valeria paguay
Q2.p2.inf. t4.valeria paguay
 
Conceptos Generales
Conceptos GeneralesConceptos Generales
Conceptos Generales
 
Cuadro comparativo intranet, internet y extranet.
Cuadro comparativo intranet, internet y extranet.Cuadro comparativo intranet, internet y extranet.
Cuadro comparativo intranet, internet y extranet.
 
Plataformas de Redes Sociales en la Web
Plataformas de Redes Sociales en la WebPlataformas de Redes Sociales en la Web
Plataformas de Redes Sociales en la Web
 
Conceptos generales slideshare
Conceptos generales slideshareConceptos generales slideshare
Conceptos generales slideshare
 
Actividad tic(1)
Actividad tic(1)Actividad tic(1)
Actividad tic(1)
 
Conceptos generales javier pineda
Conceptos generales  javier pinedaConceptos generales  javier pineda
Conceptos generales javier pineda
 
Web tics
Web ticsWeb tics
Web tics
 
Taller slideshare
Taller slideshareTaller slideshare
Taller slideshare
 
software libre
software libresoftware libre
software libre
 

Último

HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.profandrearivero
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalRosarioChoque3
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 

Último (20)

HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 

Redes sociales y su impacto en los negocios

  • 1. Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda Ingeniería Biomédica Actividad de Computación INTEGRANTES : TSU, Raúl Pulgar TSU, Gregorio Añez TSU, José Segovia TSU, IreyDíaz TSU, Ana Sivira REDES
  • 2.
  • 4. Posibilidad de usar software de red
  • 5. Expansión Económica de una Base de PC
  • 6. Creación de Grupos de Trabajo Permitir el acceso de la información a una gran cantidad de usuarios (Internet)
  • 7. Permitir entregar de una manera confiable y sin daños los datos, para que la información se entregue de manera consistente
  • 8.
  • 9. Realización de Copias Múltiples de la información disponible, porque de existir fallas en algunas de las computadoras otras pueden manejar la información
  • 10. Ahorro económico en relación al costo de rendimiento de las computadoras pequeñas y las computadoras grandes.
  • 11. Posibilidad de poder tener controlados todos los PC y de compartir una impresora, fax, scanner
  • 12.
  • 13. Los Servicios de Redes permiten a los usuarios de los Sistemas Informativos de una organización hacer uso de los mismos con el fin de mejorar el rendimiento global de dichas organizaciones. Una compañía que ha producido un modelo que simula la economía mundial puede permitir que sus clientes se conecten usando la red y corran el programa para ver como pueden afectar a sus negocios las diferentes proyecciones de inflación, de tasas de interés y de fluctuaciones de tipos de cambio. Con frecuencia se prefiere este planteamiento que vender los derechos del programa, en especial si el modelo se está ajustando constantemente ó necesita de una máquina muy grande para correrlo. Todas estas aplicaciones operan sobre redes por razones económicas: el llamar a un ordenador remoto mediante una red resulta más económico que hacerlo directamente. La posibilidad de tener un precio más bajo se debe a que el enlace de una llamada telefónica normal utiliza un circuito caro y en exclusiva durante todo el tiempo que dura la llamada, en tanto que el acceso a través de una red, hace que solo se ocupen los enlaces de larga distancia cuando se están transmitiendo los datos. SERVICIO DE REDES
  • 14. LAS REDES Y LAS CIENCIAS SOCIALES Naturalmente, el concepto de red social precede a la Web. Se trata de una estructura social que puede adoptar muchas formas y diversas características. Por ejemplo, en Documentación, se maneja la idea de los colegios invisibles desde hace décadas. Éstos consisten en la red de facto que forman los autores de documentos que trabajan dentro de un mismo ámbito o disciplina académica y que tienden a citarse entre ellos en su producción científica. Sin duda alguna las redes sociales son uno de los elementos más característicos de la Web 2.0. De hecho, si nos guiamos por lo que se denomina "opinión pública", parece que, para la mayor parte de los ciudadanos, decir Web 2.0 es decir redes sociales; y seguramente esta vinculación no es injustificada. Las aplicaciones online (o cloudcomputing) son seguramente el "otro" lado de la web 2.0. Como es sabido, consisten en servicios o aplicaciones que hasta hace pocos años solamente funcionaban en modo local. Un ejemplo "clásico" sería el conjunto de aplicaciones ofimáticas online que ofrece Google Docs.
  • 15. El entendimiento de las redes sociales te permite participar de una manera más activa en los negocios y en la vida personal. Implementación "Lo que en algún momento fueron herramientas de comunicación social en internet, como los foros y chats, hoy son apoyos para mejorar los negocios. Según una encuesta de IDC en Estados Unidos, casi 45% de las empresas ya usan alguna aplicación Web 2.0, en su mayoría son grandes corporativos." Aída Ulloa para El Universal. Una de las maneras más populares de usar las redes sociales en un negocio es por medio del uso de Blogs, Bitácoras virtuales dónde se permite a los visitantes escribir comentarios y opiniones. Aunque los blogs por sí mismos no son redes sociales, estos son capaces de reunir muchas personas y generar comunidades. En Internet tenemos las herramientas para poder hacer aclaraciones, proponer alternativas y si es necesario ofrecer disculpas. Si una empresa sabe utilizar adecuadamente la retroalimentación (buena o mala) de sus clientes, contesta sus dudas y comentarios con honestidad, los resultados positivos se darán tarde o temprano. Otra desventaja es la pérdida de la privacidad. De pronto nos volvemos accesibles a cualquier persona y no siempre es bueno. Hay que evitar revelar información sensible cómo teléfonos, direcciones y ni hablar de cuentas bancarias y passwords. La tecnología ha avanzado precisamente por redes sociales y grupos de cooperación. Ahora científicos y técnicos forman grupos de trabajo donde realizan investigaciones desde diferentes partes del mundo.
  • 16. Existen tres redes sociales que están tomando mucha fuerza en la actualidad como o son: Facebook: Es un sitio web de redes sociales. Fue creado originalmente para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero ha sido abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica. (Wikipedia) Linkedin: Es un sitio de red orientada a los negocios, fundado en diciembre de 2002 y lanzada en mayo de 2003, principalmente para red profesional. A enero de 2008, tenìa más de 17 millones de usuarios registrados de 150 industrias. Xing:Es una plataforma de networking en Internet, donde se pueden gestionar y establecer contactos profesionales. Una tendencia lamentablemente común, es el uso de las redes sociales solamente para beneficio propio, viendo a las personas como un medio para un fin. Afortunadamente la única forma de formar parte de una red social sólida es aportando, contribuyendo a su crecimiento y teniendo siempre en cuenta que del otro lado de la pantalla se encuentra una persona como nosotros.
  • 17. FUENTES BIBLIOGRAFICAS: http://wwwmundomessenger.com/imagenes/m. http://wwwcomputador.net Luis Córdova. Ciencias 2.o Redes Generales y Aplicaciones en Líneas académicas http://wwwlavozdelsandinismo www.dialogica.com.ar/digicom/2008/11