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LOCALIZA LOS HUESOS
TÍTULO: Localiza los huesos
 AUTOR: Alfonso García
 AÑO: 7 de enero de 2013
 UBICACIÓN (URL):
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http://www.educaplay.c...
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Tipo de material: se trata de una actividad de ejercitación
con un carácter informativo.
Navegación: se accede a...
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Seguimiento: la actividad puede realizarse las veces que uno
desee e incluso se pueden crear nuevos crucigramas
interac...
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Se pretende llevar a cabo un aprendizaje significativo. Por
este motivo, antes de realizar la actividad, se requieren u...
Aprendizaje
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  1. 1. Material multimedia interactivo LOCALIZA LOS HUESOS
  2. 2. TÍTULO: Localiza los huesos  AUTOR: Alfonso García  AÑO: 7 de enero de 2013  UBICACIÓN (URL):  http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/758528/localiza_los_huesos.htm PLATAFORMA: Educaplay  LENGUA: castellano  DESTINATARIOS: edad de destino 12 años  INFORMACIÓN GENERAL
  3. 3.     Tipo de material: se trata de una actividad de ejercitación con un carácter informativo. Navegación: se accede a la actividad vía web mediante una URL. Interactividad: a través del ratón se puede clickar encima de cada palabra del crucigrama y éste proporciona una serie de pistas. Tratamiento de las respuestas: para acabar la actividad es necesario responder a todas los espacios del crucigrama; no obstante, existen dos botones de ayuda “pista palabra” (nos proporciona la palabra competa si no la sabemos) y “pista letra” (nos proporciona letras de la palabra que no sabemos). Descripción del material
  4. 4.  Seguimiento: la actividad puede realizarse las veces que uno desee e incluso se pueden crear nuevos crucigramas interactivos. A la misma vez, la actividad puntúa con un máximo de 100 puntos y registra la temporalización en su realización. Posteriormente, se registra una especie de ranking entre los alumnos que han realizado el material.  Contexto: será más óptimo que la dinámica se lleve a cabo en las aulas de manera individual, en parejas o en grupos. Si los alumnos desean pueden realizar la actividad en su casa. Desde esta plataforma se pueden acceder a variedad de tareas interactivas. Descripción del material
  5. 5.  Se pretende llevar a cabo un aprendizaje significativo. Por este motivo, antes de realizar la actividad, se requieren unos conocimientos previos para que el alumno pueda relacionar los conceptos de manera fructífera.  La actividad se llevará a cabo de manera individual, en parejas y en grupos; se quiere comprobar la efectividad y las diferencias que se obtienen si la dinámica se lleva a cabo con variaciones en el número de participantes. Orientaciones didácticas
  6. 6. Aprendizaje significativo TIC MOTIVACIÓN Competencia digital Interdisciplinariedad Aportaciones didácticas
  7. 7. Melissa Sommer Fernández María José Planas Marcé

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