SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
BAB 1

        RUANG LINGKUP
        BIOLOGI
Standar Kompetensi:
•   memahami hakikat biologi sebagai ilmu

Kompetensi Dasar:
•   mengidentifikasi ruang lingkup biologi.
•   mendeskripsikan objek dan permasalahan
    biologi pada berbagai tingkat organisasi
    kehidupan (molekul, sel, jaringan, organ,
    individu, populasi, ekosistem, dan bioma)
Pengertian Biologi
    Biologi  bios = hidup logos = ilmu
     jadi biologi  ilmu tentang makhluk hidup dan
                   gejala kehidupan.
     Biologi mengalami perkembangan yang sangat
     pesat.  terbukti biologi berkembang menjadi
     beberapa disiplin ilmu yg mengkhususkan diri
     dalam bidang yang dipelajari.
     misalnya:
     botani, ekologi, mikrobiologi, genetika, fisiologi,
     embriologi, histologi, entomologi, sitologi,
     morfologi, bioteknologi, taksonomi, virologi dan
     lain-lain.
Mengapa harus Mempelajari Biologi?


 Biologi mempengaruhi kehidupan kita
 sehari-hari mulai dari hubungan kita dengan
 lingkungan, makanan yang kita konsumsi,
 hingga penyakit yang dapat menyerang
 tubuh kita. Dengan demikian, dengan
 memahami biologi diharapkan kita dapat:
 - memahami diri kita dan kehidupan sekitar
   kita
 - meningkatkan kualitas hidup kita
 - lebih bijaksana terhadap lingkungan
Objek dan Permasalahan Biologi

  Objek dan permasalahan yang dikaji
   dalam biologi adalah makhluk hidup
   beserta kehidupannya dan faktor2
   pendukung kehidupannya.
  Makhluk hidup (manusia, hewan dan
   tumbuhan). Sebagai objek biologi
   dikelompokkan dalam sistem
   pengelompokkan yang selalu
   berkembang, mulai sistem
   pengelompokkan 2 kingdom sampai
   sistem pengelompokkan 6 kingdom.
Sistem Pengelompokan Makhluk Hidup

   Sist. 2 kingdom : Plantae dan animalia
   Sist. 3 kingdom : Fungi, Pantae dan Animalia
   Sist. 4 kingdom : Monera, Fungi, Plantae,
    Animalia.
   Sist. 5 kingdom : Monera, Protista, Fungi,
    Plantae, Animalia.
   Sist. 6 kingdom : Archaebacteria,Eubacteria,
    Protista, Plantae, Animalia, Fungi.
Karakteristik 5 Kingdom

 Animalia :
  multiseluler, eukariotik, heterotrof,
  bergerak bebas
 Plantae :

  multiseluler, eukariotik, autotrof, tidak
  bergerak bebas
 Fungi :

  Uniseluler/multiseluler, eukariotik,
  heterotrof, parasit atau saprofit
Karakteristik 5 Kingdom



  Protista :

     uniseluler, eukariotik, bersifat autotrof
      atau heterotrof.
    Monera :
     uniseluler, prokariotik, dan bersifat



                                   autotrof atau
     heterotrof.
 Kehidupan: tingkat organisasi kehidupan
  (molekul, sel, jaringan, organ, sistem
  organ, individu, populasi, komunitas,
  ekosistem, bioma)
 Faktor-faktor pendukung kehidupan:
  lingkungan tempat mh tinggal (air, udara,
  tanah dan suhu)
Organisasi Kehidupan

  Dalam ruang lingkup biologi
  organisme (MH) yang dipelajari
  terdiri atas berbagai tingkatan,
  mulai dari tingkat terendah yaitu
  molekul, sampai tingkat yang paling
  kompleks yaitu bioma.
Organisasi Kehidupan Tingkat Molekul

   Atom2 berikatan
    membentuk molekul
   Struktur dan fungsi
    molekul menyusun
    komponen2 pembentuk
    sel.
   Contoh: molekul2 protein,
    fosfolipid, kolesterol,
    karbohidrat, air dan ion-
    ion lain merupakan
    komponen penyusun
    membran sel.
Organisasi Kehidupan Tingkat Sel
   Setiap MH tersusun atas sel
    (komponen penyusun tubuh MH)
   MH yang tersusun atassatu sel
    (MH uniseluler), MH yang
    tersusun atas banyak sel (MH
    multiseluler)
   Setiap sel mempunyai organel2
    yang mampu menjalankan
    fungsinya untuk hidup.
   Jadi:sel merupakan unit
    struktural dan fungsional
    terkecil dari MH
   Ilmu biologi yang mempelajari
    sel: sitologi
Ciri-ciri sel hidup


1. Bereproduksi
2. Menghasilkan energi
3. Respons terhadap rangsang
4. Melakukan pencernaan intraseluler dan
    ekskresi
5. Tumbuh dan berkembang
Organisasi Kehidupan Tingkat Jaringan
   Kumpulan dari beberapa sel
    yang mempunyai bentuk,
    susunan dan fungsi yang
    sama disebut dengan
    jaringan
   Kumpulan sel ini bekerja
    sama menjalankan tugasnya
    sesuai dengan fungsinya
   Contoh: jaringan saraf yang
    berfungsi menyampaikan dan
    menanggapi rangsang dari
    reseptor ke effektor.
   Ilmu biologi yang
    mempelajari jaringan:
    Histologi.
Organisasi Kehidupan Tingkat Organ


   Organ adalah kumpulan dari
    beberapa jaringan yang
    berbeda dan menjalankan
    fungsi yang sama.
   Contoh: organ kulit terbentuk
    oleh beberapa jaringan yang
    berbeda seperti jar. Epitel,
    jar. Otot, jar. Darah dan jar.
    Saraf. Keseluruhan jaringan
    tersebut bekerja sama
    menjalankan fungsinya
    seperti melindungi tubuh.
Organisasi Kehidupan Tingkat Individu

   Individu merupakan organisme
    tunggal yang tersusun oleh
    kumpulan sistem organ.
   Adanya berbagai sistem organ
    yang fungsinya berbeda
    membuat suatu individu dapat
    melakukan hidupnya dengan
    baik.
   Contoh……?
Organisasi Kehidupan Tingkat Populasi

   Terbentuk oleh kumpulan individu
    atau spesies yang sejenis yang
    menempati suatu habitat (tempat
    hidup suatu MH) dan dalam waktu
    tertentu.
   Dalam populasi terjadi interaksi
    atau hubungan antar spesiesnya,
    hubungan tersebut bertujuan untuk
    menjalankan fungsi hidupnya seperti
    : melakukan perkawinan, berkembang
    biak, perlindungan dll.
   Contoh populasi……?
Organisasi Kehidupan Tingkat Komunitas

   Di bentuk oleh berbagai jenis
    (spesies) MH yang saling berinteraksi
    dan menempati lingkungan dalam
    waktu yang sama.
   Secara garis besar komunitas dapat
    dibedakan menjadi 2 yaitu aquatik dan
    terestrial.
   Komunitas aquatik : terdapat di laut,
    danau, sungai, parit, kolam.
   Komunitas terestrial : terdapat di
    padang rumput, padang pasir, kebun
    raya, halaman rumah, kebun, sawah.
Organisasi Kehidupan Tingkat Ekosistem

   Dibentuk oleh beberapa macam
    populasi yang berinteraksi dengan
    lingkungan tempat mereka hidup,
    atau interaksi (hubungan timbal
    balik) antara komponen biotik (MH)
    dengan komponen abiotik
    (lingkungan).
   Karena adanya interaksi antar
    komponen ekosistem maka terjadi
    aliran/siklus materi dan energi
    melalui peristiwa makan dan dimakan
    yang membentuk sebuah rantai
    makanan dan jaring2 makanan.
   Contoh ekosistem: ekosistem air
    kolam, ekosistem danau, ekosistem
    sawah dll.
Organisasi Kehidupan Tingkat Bioma
                                  Bioma tundra
   Merupakan satuan daerah
    daratan yang luas yang
    dibentuk oleh ekosistem
    dalam skala besar yang
    terjadi karena adanya
    interaksi iklim dengan        Bioma gurun
    keaneragaman MH yang khas
    (yang dominan).
   Contoh: bioma padang
    rumput, hutan hujan tropis,
    hutan gugur, bioma taiga,
    bioma tundra dll.             Bioma savana
Manfaat di Bidang Kedokteran

   Dengan dipelajarinya berbagai
    macam virus (virologi) membantu
    manusia untuk menciptakan
    berbagai macam vaksin dari virus itu
    sendiri

   Mikrobiologi kedokteran telah
    berhasil menemukan berbagai
    macam antibiotik untuk berbagai
    macam bakteri penyebab penyakit.

   Penemuan teknik bayi tabung
    membantu masalah pasutri yang
    tidak memiliki keturunan
Manfaat di Bidang Pertanian

   Penemuan bibit unggul dan pola
    pemupukan yang sesuai dapat
    meningkatkan produksi pertanian
   Melalui rekayasa genetika dapat
    diciptakan jenis tanaman budidaya
    yang unggul (padi hibrida, jagung
    hibrida), buah-buahan tanpa biji
    (semangka, pepaya, jeruk, anggur)
   Melalui teknik kultur jaringan
    tanaman unggul dapat
    dibudidayakan/diperbanyak dalam
    waktu yang singkat.(kelapa sawit,
    anggrek, jati, pisang)
Dapatkah Anda menyebutkan
manfaat biologi yang lain dalam
    kehidupan sehari-hari?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Powerpoint tentang Ekosistem
Powerpoint tentang EkosistemPowerpoint tentang Ekosistem
Powerpoint tentang EkosistemTitoSelaluEnjoy
 
Materi biologi - Virus .ppt presentation
Materi biologi - Virus .ppt presentationMateri biologi - Virus .ppt presentation
Materi biologi - Virus .ppt presentationIsmail Lathiif
 
14.rpp 9 s2 bab7 bioteknologi dan produksi pangan
14.rpp 9 s2 bab7 bioteknologi dan produksi pangan14.rpp 9 s2 bab7 bioteknologi dan produksi pangan
14.rpp 9 s2 bab7 bioteknologi dan produksi pangansajidintuban
 
PPT Pewarisan sifat SMP Kelas 9
PPT Pewarisan sifat SMP Kelas 9PPT Pewarisan sifat SMP Kelas 9
PPT Pewarisan sifat SMP Kelas 9vellyyulian1
 
Konsep dasar mikrobiologi
Konsep dasar mikrobiologiKonsep dasar mikrobiologi
Konsep dasar mikrobiologiNunung Ayu Novi
 
PPT Keanekaragaman hayati Kelas X.pdf
PPT Keanekaragaman hayati Kelas X.pdfPPT Keanekaragaman hayati Kelas X.pdf
PPT Keanekaragaman hayati Kelas X.pdfauliaputri996593
 
Perbedaan sel prokariotik dan sel eukariotik
Perbedaan sel prokariotik dan sel eukariotikPerbedaan sel prokariotik dan sel eukariotik
Perbedaan sel prokariotik dan sel eukariotikDiansyah Ramadhan
 
masalah lingkungan hidup
masalah lingkungan hidupmasalah lingkungan hidup
masalah lingkungan hidupsri rahayu
 
PPT Biologi SMA Kelas X-Virus
PPT Biologi SMA Kelas X-VirusPPT Biologi SMA Kelas X-Virus
PPT Biologi SMA Kelas X-VirusRian Maulana
 
Keseimbangan Ekosistem Power point ilmu lingkungan
Keseimbangan Ekosistem Power point ilmu lingkunganKeseimbangan Ekosistem Power point ilmu lingkungan
Keseimbangan Ekosistem Power point ilmu lingkunganEndang Hidayat
 
Materi virus
Materi virusMateri virus
Materi viruspou141212
 
keanekaragaman hayati
keanekaragaman hayati keanekaragaman hayati
keanekaragaman hayati Roiyul Mufidah
 
PPT Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan.pptx
PPT Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan.pptxPPT Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan.pptx
PPT Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan.pptxadzhani4
 

La actualidad más candente (20)

Powerpoint tentang Ekosistem
Powerpoint tentang EkosistemPowerpoint tentang Ekosistem
Powerpoint tentang Ekosistem
 
Materi biologi - Virus .ppt presentation
Materi biologi - Virus .ppt presentationMateri biologi - Virus .ppt presentation
Materi biologi - Virus .ppt presentation
 
PPT MONERA
PPT MONERAPPT MONERA
PPT MONERA
 
Ruang lingkup biologi
Ruang lingkup biologiRuang lingkup biologi
Ruang lingkup biologi
 
14.rpp 9 s2 bab7 bioteknologi dan produksi pangan
14.rpp 9 s2 bab7 bioteknologi dan produksi pangan14.rpp 9 s2 bab7 bioteknologi dan produksi pangan
14.rpp 9 s2 bab7 bioteknologi dan produksi pangan
 
Ppt ekosistem
Ppt ekosistemPpt ekosistem
Ppt ekosistem
 
PPT Pewarisan sifat SMP Kelas 9
PPT Pewarisan sifat SMP Kelas 9PPT Pewarisan sifat SMP Kelas 9
PPT Pewarisan sifat SMP Kelas 9
 
Konsep dasar mikrobiologi
Konsep dasar mikrobiologiKonsep dasar mikrobiologi
Konsep dasar mikrobiologi
 
PPT Keanekaragaman hayati Kelas X.pdf
PPT Keanekaragaman hayati Kelas X.pdfPPT Keanekaragaman hayati Kelas X.pdf
PPT Keanekaragaman hayati Kelas X.pdf
 
Perbedaan sel prokariotik dan sel eukariotik
Perbedaan sel prokariotik dan sel eukariotikPerbedaan sel prokariotik dan sel eukariotik
Perbedaan sel prokariotik dan sel eukariotik
 
konsep biodiversitas
konsep biodiversitaskonsep biodiversitas
konsep biodiversitas
 
masalah lingkungan hidup
masalah lingkungan hidupmasalah lingkungan hidup
masalah lingkungan hidup
 
PPT Biologi SMA Kelas X-Virus
PPT Biologi SMA Kelas X-VirusPPT Biologi SMA Kelas X-Virus
PPT Biologi SMA Kelas X-Virus
 
Biologi Sel kelas XI
Biologi Sel kelas XIBiologi Sel kelas XI
Biologi Sel kelas XI
 
Biologi 10 ekosistem
Biologi 10   ekosistemBiologi 10   ekosistem
Biologi 10 ekosistem
 
Keseimbangan Ekosistem Power point ilmu lingkungan
Keseimbangan Ekosistem Power point ilmu lingkunganKeseimbangan Ekosistem Power point ilmu lingkungan
Keseimbangan Ekosistem Power point ilmu lingkungan
 
Materi virus
Materi virusMateri virus
Materi virus
 
keanekaragaman hayati
keanekaragaman hayati keanekaragaman hayati
keanekaragaman hayati
 
PPT Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan.pptx
PPT Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan.pptxPPT Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan.pptx
PPT Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan.pptx
 
Biologi 10 virus
Biologi 10   virusBiologi 10   virus
Biologi 10 virus
 

Similar a RUANG BIOLOGI (20)

1.new
1.new1.new
1.new
 
Ruang Lingkup Biologi.ppt
Ruang Lingkup Biologi.pptRuang Lingkup Biologi.ppt
Ruang Lingkup Biologi.ppt
 
ruang-lingkup-biologi.ppt
ruang-lingkup-biologi.pptruang-lingkup-biologi.ppt
ruang-lingkup-biologi.ppt
 
ruang-lingkup-biologi.ppt
ruang-lingkup-biologi.pptruang-lingkup-biologi.ppt
ruang-lingkup-biologi.ppt
 
ruang-lingkup-biologi.ppt
ruang-lingkup-biologi.pptruang-lingkup-biologi.ppt
ruang-lingkup-biologi.ppt
 
Biologi sebagai ilmu
Biologi sebagai ilmuBiologi sebagai ilmu
Biologi sebagai ilmu
 
Makalah ekologi masra
Makalah ekologi masraMakalah ekologi masra
Makalah ekologi masra
 
Makalah ekologi masra
Makalah ekologi masraMakalah ekologi masra
Makalah ekologi masra
 
Biologi Bagi Kehidupan
Biologi Bagi KehidupanBiologi Bagi Kehidupan
Biologi Bagi Kehidupan
 
Konsep dasar biologi
Konsep dasar biologiKonsep dasar biologi
Konsep dasar biologi
 
3007355.pdf.pdf
3007355.pdf.pdf3007355.pdf.pdf
3007355.pdf.pdf
 
ruang lingkup biologi
ruang lingkup biologi ruang lingkup biologi
ruang lingkup biologi
 
RUANG LINGKUP BIOLOGI
RUANG LINGKUP  BIOLOGIRUANG LINGKUP  BIOLOGI
RUANG LINGKUP BIOLOGI
 
Ekosistem dan evolusi
Ekosistem dan evolusiEkosistem dan evolusi
Ekosistem dan evolusi
 
bAHAN AJAR ppg. bagus sekali joss handos
bAHAN AJAR ppg. bagus sekali joss handosbAHAN AJAR ppg. bagus sekali joss handos
bAHAN AJAR ppg. bagus sekali joss handos
 
Biologi 60 soal-sma
Biologi 60 soal-smaBiologi 60 soal-sma
Biologi 60 soal-sma
 
Ruang lingkup biologi
Ruang lingkup biologiRuang lingkup biologi
Ruang lingkup biologi
 
Ruang lingkup biologi
Ruang lingkup biologiRuang lingkup biologi
Ruang lingkup biologi
 
Ruang lingkup biologi
Ruang lingkup biologiRuang lingkup biologi
Ruang lingkup biologi
 
Ekosistem Kelas 7.ppt
Ekosistem Kelas 7.pptEkosistem Kelas 7.ppt
Ekosistem Kelas 7.ppt
 

Más de Rudy LP

Gelombang elektromagnetik
Gelombang elektromagnetikGelombang elektromagnetik
Gelombang elektromagnetikRudy LP
 
Bab 6 alat optik
Bab 6 alat optikBab 6 alat optik
Bab 6 alat optikRudy LP
 
Bab 8 animalia2
Bab 8 animalia2Bab 8 animalia2
Bab 8 animalia2Rudy LP
 
Bab 8 animalia 1
Bab 8 animalia 1Bab 8 animalia 1
Bab 8 animalia 1Rudy LP
 
Bab 7 plantae
Bab 7 plantaeBab 7 plantae
Bab 7 plantaeRudy LP
 
Bab 5 jamur
Bab 5 jamurBab 5 jamur
Bab 5 jamurRudy LP
 
Man 2 kudus
Man 2 kudusMan 2 kudus
Man 2 kudusRudy LP
 

Más de Rudy LP (8)

Sel
SelSel
Sel
 
Gelombang elektromagnetik
Gelombang elektromagnetikGelombang elektromagnetik
Gelombang elektromagnetik
 
Bab 6 alat optik
Bab 6 alat optikBab 6 alat optik
Bab 6 alat optik
 
Bab 8 animalia2
Bab 8 animalia2Bab 8 animalia2
Bab 8 animalia2
 
Bab 8 animalia 1
Bab 8 animalia 1Bab 8 animalia 1
Bab 8 animalia 1
 
Bab 7 plantae
Bab 7 plantaeBab 7 plantae
Bab 7 plantae
 
Bab 5 jamur
Bab 5 jamurBab 5 jamur
Bab 5 jamur
 
Man 2 kudus
Man 2 kudusMan 2 kudus
Man 2 kudus
 

Último

Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 

Último (20)

Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 

RUANG BIOLOGI

  • 1. BAB 1 RUANG LINGKUP BIOLOGI
  • 2. Standar Kompetensi: • memahami hakikat biologi sebagai ilmu Kompetensi Dasar: • mengidentifikasi ruang lingkup biologi. • mendeskripsikan objek dan permasalahan biologi pada berbagai tingkat organisasi kehidupan (molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi, ekosistem, dan bioma)
  • 3. Pengertian Biologi  Biologi  bios = hidup logos = ilmu jadi biologi  ilmu tentang makhluk hidup dan gejala kehidupan. Biologi mengalami perkembangan yang sangat pesat.  terbukti biologi berkembang menjadi beberapa disiplin ilmu yg mengkhususkan diri dalam bidang yang dipelajari. misalnya: botani, ekologi, mikrobiologi, genetika, fisiologi, embriologi, histologi, entomologi, sitologi, morfologi, bioteknologi, taksonomi, virologi dan lain-lain.
  • 4. Mengapa harus Mempelajari Biologi? Biologi mempengaruhi kehidupan kita sehari-hari mulai dari hubungan kita dengan lingkungan, makanan yang kita konsumsi, hingga penyakit yang dapat menyerang tubuh kita. Dengan demikian, dengan memahami biologi diharapkan kita dapat: - memahami diri kita dan kehidupan sekitar kita - meningkatkan kualitas hidup kita - lebih bijaksana terhadap lingkungan
  • 5. Objek dan Permasalahan Biologi  Objek dan permasalahan yang dikaji dalam biologi adalah makhluk hidup beserta kehidupannya dan faktor2 pendukung kehidupannya.  Makhluk hidup (manusia, hewan dan tumbuhan). Sebagai objek biologi dikelompokkan dalam sistem pengelompokkan yang selalu berkembang, mulai sistem pengelompokkan 2 kingdom sampai sistem pengelompokkan 6 kingdom.
  • 6. Sistem Pengelompokan Makhluk Hidup  Sist. 2 kingdom : Plantae dan animalia  Sist. 3 kingdom : Fungi, Pantae dan Animalia  Sist. 4 kingdom : Monera, Fungi, Plantae, Animalia.  Sist. 5 kingdom : Monera, Protista, Fungi, Plantae, Animalia.  Sist. 6 kingdom : Archaebacteria,Eubacteria, Protista, Plantae, Animalia, Fungi.
  • 7. Karakteristik 5 Kingdom  Animalia : multiseluler, eukariotik, heterotrof, bergerak bebas  Plantae : multiseluler, eukariotik, autotrof, tidak bergerak bebas  Fungi : Uniseluler/multiseluler, eukariotik, heterotrof, parasit atau saprofit
  • 8. Karakteristik 5 Kingdom  Protista : uniseluler, eukariotik, bersifat autotrof atau heterotrof.  Monera : uniseluler, prokariotik, dan bersifat autotrof atau heterotrof.
  • 9.  Kehidupan: tingkat organisasi kehidupan (molekul, sel, jaringan, organ, sistem organ, individu, populasi, komunitas, ekosistem, bioma)  Faktor-faktor pendukung kehidupan: lingkungan tempat mh tinggal (air, udara, tanah dan suhu)
  • 10. Organisasi Kehidupan Dalam ruang lingkup biologi organisme (MH) yang dipelajari terdiri atas berbagai tingkatan, mulai dari tingkat terendah yaitu molekul, sampai tingkat yang paling kompleks yaitu bioma.
  • 11. Organisasi Kehidupan Tingkat Molekul  Atom2 berikatan membentuk molekul  Struktur dan fungsi molekul menyusun komponen2 pembentuk sel.  Contoh: molekul2 protein, fosfolipid, kolesterol, karbohidrat, air dan ion- ion lain merupakan komponen penyusun membran sel.
  • 12. Organisasi Kehidupan Tingkat Sel  Setiap MH tersusun atas sel (komponen penyusun tubuh MH)  MH yang tersusun atassatu sel (MH uniseluler), MH yang tersusun atas banyak sel (MH multiseluler)  Setiap sel mempunyai organel2 yang mampu menjalankan fungsinya untuk hidup.  Jadi:sel merupakan unit struktural dan fungsional terkecil dari MH  Ilmu biologi yang mempelajari sel: sitologi
  • 13. Ciri-ciri sel hidup 1. Bereproduksi 2. Menghasilkan energi 3. Respons terhadap rangsang 4. Melakukan pencernaan intraseluler dan ekskresi 5. Tumbuh dan berkembang
  • 14. Organisasi Kehidupan Tingkat Jaringan  Kumpulan dari beberapa sel yang mempunyai bentuk, susunan dan fungsi yang sama disebut dengan jaringan  Kumpulan sel ini bekerja sama menjalankan tugasnya sesuai dengan fungsinya  Contoh: jaringan saraf yang berfungsi menyampaikan dan menanggapi rangsang dari reseptor ke effektor.  Ilmu biologi yang mempelajari jaringan: Histologi.
  • 15. Organisasi Kehidupan Tingkat Organ  Organ adalah kumpulan dari beberapa jaringan yang berbeda dan menjalankan fungsi yang sama.  Contoh: organ kulit terbentuk oleh beberapa jaringan yang berbeda seperti jar. Epitel, jar. Otot, jar. Darah dan jar. Saraf. Keseluruhan jaringan tersebut bekerja sama menjalankan fungsinya seperti melindungi tubuh.
  • 16. Organisasi Kehidupan Tingkat Individu  Individu merupakan organisme tunggal yang tersusun oleh kumpulan sistem organ.  Adanya berbagai sistem organ yang fungsinya berbeda membuat suatu individu dapat melakukan hidupnya dengan baik.  Contoh……?
  • 17. Organisasi Kehidupan Tingkat Populasi  Terbentuk oleh kumpulan individu atau spesies yang sejenis yang menempati suatu habitat (tempat hidup suatu MH) dan dalam waktu tertentu.  Dalam populasi terjadi interaksi atau hubungan antar spesiesnya, hubungan tersebut bertujuan untuk menjalankan fungsi hidupnya seperti : melakukan perkawinan, berkembang biak, perlindungan dll.  Contoh populasi……?
  • 18. Organisasi Kehidupan Tingkat Komunitas  Di bentuk oleh berbagai jenis (spesies) MH yang saling berinteraksi dan menempati lingkungan dalam waktu yang sama.  Secara garis besar komunitas dapat dibedakan menjadi 2 yaitu aquatik dan terestrial.  Komunitas aquatik : terdapat di laut, danau, sungai, parit, kolam.  Komunitas terestrial : terdapat di padang rumput, padang pasir, kebun raya, halaman rumah, kebun, sawah.
  • 19. Organisasi Kehidupan Tingkat Ekosistem  Dibentuk oleh beberapa macam populasi yang berinteraksi dengan lingkungan tempat mereka hidup, atau interaksi (hubungan timbal balik) antara komponen biotik (MH) dengan komponen abiotik (lingkungan).  Karena adanya interaksi antar komponen ekosistem maka terjadi aliran/siklus materi dan energi melalui peristiwa makan dan dimakan yang membentuk sebuah rantai makanan dan jaring2 makanan.  Contoh ekosistem: ekosistem air kolam, ekosistem danau, ekosistem sawah dll.
  • 20. Organisasi Kehidupan Tingkat Bioma Bioma tundra  Merupakan satuan daerah daratan yang luas yang dibentuk oleh ekosistem dalam skala besar yang terjadi karena adanya interaksi iklim dengan Bioma gurun keaneragaman MH yang khas (yang dominan).  Contoh: bioma padang rumput, hutan hujan tropis, hutan gugur, bioma taiga, bioma tundra dll. Bioma savana
  • 21. Manfaat di Bidang Kedokteran  Dengan dipelajarinya berbagai macam virus (virologi) membantu manusia untuk menciptakan berbagai macam vaksin dari virus itu sendiri  Mikrobiologi kedokteran telah berhasil menemukan berbagai macam antibiotik untuk berbagai macam bakteri penyebab penyakit.  Penemuan teknik bayi tabung membantu masalah pasutri yang tidak memiliki keturunan
  • 22. Manfaat di Bidang Pertanian  Penemuan bibit unggul dan pola pemupukan yang sesuai dapat meningkatkan produksi pertanian  Melalui rekayasa genetika dapat diciptakan jenis tanaman budidaya yang unggul (padi hibrida, jagung hibrida), buah-buahan tanpa biji (semangka, pepaya, jeruk, anggur)  Melalui teknik kultur jaringan tanaman unggul dapat dibudidayakan/diperbanyak dalam waktu yang singkat.(kelapa sawit, anggrek, jati, pisang)
  • 23. Dapatkah Anda menyebutkan manfaat biologi yang lain dalam kehidupan sehari-hari?