Dokumen tersebut membahas tentang penulisan opini, mulai dari tujuan, prinsip-prinsip, jenis, dan proses penulisan opini. Beberapa poin penting yang diangkat antara lain bahwa opini bertujuan untuk menyalurkan gagasan masyarakat dan memberikan sudut pandang alternatif, penulis opini bebas menyampaikan pendapat dengan jujur, serta proses penulisan opini meliputi perencanaan, penulisan draf, revisi, hing

1. Menulis Opini

2. Halaman Opini
 Halaman opini di koran
atau majalah adalah
SIKAP pembaca/publik.
 Diberi tempat khusus yang
dibedakan dari berita.
 Opini berisi ulasan sangat
subyektif penulisnya.

3.  Untuk menyalurkan
Tujuan gagasan yang beredar di
Opini masyarakat. Memberi
background
 Untuk memberi
penjelasan dari sisi lain
atas berita yang beredar
di koran/majalah
 Mengajak pembaca
merespon perkembangan
di sekitarnya
 dll

4. Prinsip-prinsip
Penulisan Opini

5. Pengungkapan Pendapat
 Penulis opini bebas mengajukan pendapat
dengan sejujurnya dan sepenuhnya.
 Penulis opini bisa mewakili diri sendiri
demi membeberkan kondisi di sekitarnya.
 Penulis opini harus
menyadari bahwa ia
bukannya tidak
pernah salah.

6. Tipe-tipe Opini

7. Informatif –
yang sekadar memberi informasi, review, atau
mengumumkan fakta atau peristiwa tertentu.

8. Interpretatif –
yang menjelaskan atau menunjukkan pentingnya
peristiwa, situasi, atau ide tertentu

9. Merombak atau mereformasi –
yang mengritik kondisi tertentu, kemudian
menyarankan solusi atau perobahan; atau yang
sekadar memberi pesan reformasi tanpa harus
menunjukkan suatu problem atau kondisi buruk
tertentu

10. Kejadian-kejadian khusus –
yang ditulis untuk pemaknaan terhadap kejadian
tertentu misalnya; Hari Kemerdekaan, hari besar
keagamaan, atau peristiwa signifikan lainnya.

11. Memuji –
yang mengekspresikan apresiasi terhadap tindakan
baik yang layak dipuji

12. Menghibur –
yang ditulis untuk menyenangkan pembaca.

13. Tribute –
untuk mengenang orang-orang tertentu

14. Bagaimana
Menulis Opini?
Memahami Proses
Penulisannya

15. Prewriting: Merencanakan apa yang ditulis
 Memilih topik. Pilihlah salah satu dari banyak
isu, kejadian, orang, dll, yang muncul di berita.
Namun, pastikan juga opini memiliki nilai-nilai
berikut:
Waktunya paling hangat
Substantif
Memberi pendalaman

16. Prewriting: Merencanakan apa yang ditulis
 Dapatkan info dan materi background tentang topik
yang Anda pilih. Amati, baca, kaji.
 Identifikasi audiens dan tujuan penulisan – apakah
yakin audiensnya tepat? Apakah Anda ingin
menginterpretasi, mengritik, menyarankan reformasi, atau
mendesak pembaca untuk beraksi?
 Ungkapkan permasalahan apa pun subjek yang sensitif
atau kontroversial
 Kritiklah secara konstruktif atas tindakan, keputusan
atau situasi tertentu
 Pujilah orang atau lembaga yang beres kerjanya
 Ajak agar pembaca segera melihat solusi; bukannya
masalah

17. Prewriting: Merencanakan apa yang ditulis
 Brainstorm Ideas
 Menemukan ide-ide: baca banyak
jurnal, tulisan bebas, gali pemikiran orang-
orang tertentu, dll
 Mengorganisir Informasi – buat outline singkat
fakta-fakta secara logis sebelum
ditulis.
 Memilih detail
 Menata detail

18. Drafting: Menuliskan rancangan pertama
Opini selalu punya
tiga bagian:
Awalan
Isi
Kesimpulan

20. Awalan: Lead
 Opinion lead, seperti dalam berita, adalah
showcase bagi penulisan. Pilih kalimat
paling menarik agar pembaca senang
membaca.
 Inti opini bisa ditempatkan di tengah atau
di akhir; tergantung pada gaya si penulis.
 Lead harus punya “sengat” untuk
mengajak pembaca membaca
keseluruhan. Lead yang datar, lemah,
membosankan, membuat pembaca
menjauh.

21. Awalan: Opening
Pernyataan pembuka harus ringkas. Itu bisa
berisi hanya berita atau topik atau masalah
yang diangkat.
 Pernyataan empati
 ex. Hukum memang kejam, tapi harus ditegakkan.
 Pernyataan menyengat.
 ex. Kebobolan satu gol itu sungguh menyakitkan.
 Quotation
 ex. “Waktu adalah uang,” begitu kata pepatah.
“Bangsa ini akan menjadi budak di tanah sendiri.”

22. Pernyataan pembuka…
 Narasi
 ex.
Bulan ini akan berisi dengan kampanye
panas antara dua kandidat gubernur dari
dua partai terkuat.
 Perintah
 ex.Singsingkan lengan baju, ayo bersihkan
selokan.
 Pertanyaan
 ex.
Masih ingatkah kita akan sila-sila dalam
Pancasila?

23. Pernyataan pembuka…
 Puitis
 ex. Dalam kegelapan labirin ketakutan
manusia, mungkin saja ada secercah sinar harapan
tersembunyi.
 Ramalan
 ex.Jika tidak ada yang dilakukan, jangan kaget jika
dua tahun lagi tidak akan ada cukup sekolah untuk
anak-anak kita.
 Reaksi
 ex.Rasanya, belum pernah pemerintah begitu
memperhatikan tenaga kerja seperti saat peristiwa
kemarin.

24. Pernyataan pembuka…
 Memadukan fakta dan opini
 ex. Sungguh membanggakan jika para siswa bisa
lebih aktif dalam pembelajaran daripada sekadar
diceramahi guru-guru di kelas.
 Menarik news peg
 ex. Revolusi di Tunisia layak menjadi contoh bagi
pengelolaan kelompok-kelompok sosial di negeri
ini.
Apa pun pilihan gaya lead,
itu tergantung pada tujuan penulisan opini atau cara
si penulis.

25. Isi
Isi harus memuat
fakta-fakta dasar
bagi opini itu, sebab-
akibat di balik
peristiwa, situasi, ilus
trasi dan argumen.

26. Drafting: Menuliskan ISI
Saat menuliskan isi, Anda
harus ingat:
 Hati-hati pada poin-poin
yang Anda ingin
diskusikan.
 Sisakan ruang untuk
penulisan ulang.
 Ini untuk koreksi.

27. Kesimpulan
Bagian terakhir ini
memberi pemikiran atau
pengarahan terpenting.
Kesimpulan
bisa dalam bentuk
advis, tantangan,
pengarahan atau
sekadar ringkasan
sederhana.

28. Drafting: Menulis Kesimpulan
 Jika lead-nya harus
memikat, opini juga harus
punya ending bagus – yang
bisa langsung klik dengan
pembaca.
 Penulis opini harus ingat
bahwa posisi paling empatik
disertakan di awal dan di akhir.

29. Tipe paragraf terakhir
 Pepatah
 ex.Warga pendatang harus membayar iuran
setara dengan warga asli. Mereka juga harus
mau sama-sama kerja bakti. Di mana bumi
dipijak, di situ langit dijunjung.
 Quotations
 ex. Presiden pertama kita sudah melihat
pentingnya peran pemuda bagi masa depan
bangsa. “Beri saya sepuluh pemuda
terbaik, maka saya akan bisa menciptakan
revolusi.”

30. Tipe paragraf terakhir
 Advis
 ex.
Rakyat harus siaga menghadapi unsur-unsur
anarkhis ini.
 Perbandingan
 ex. Negara-negara lain bisa menyelamatkan hutan
mereka dengan cara membeli kebutuhan kayu dari
kita. Sementara, demi sepeser uang, kita justru
menjual masa depan lingkungan cucu kita sendiri.
 Kontras
 ex.Reformasi kemasyarakatan tidak bisa berjalan
jika sumber-sumber dikendalikan sejumlah kecil
orang saat mayoritas populasi hanya menjadi objek.

31. Tipe paragraf terakhir
 Menghentak
 ex. Jangan bengong, dukung reformasi!
 Argumentatif
 ex. Kita mendesak polisi dan aparat terkait untuk
menindak tegas pencuri pulsa. Di Amerika saja,
pencuri pulsa bisa dijatuhi hukumkan sampai 20
tahun penjara. Di sini, pencuri pulsa harus diberi
hukuman setimpal. Tindakan mereka sudah sangat
meresahkan masyarakat.

32. Tipe paragraf terakhir...
 Formal dan standar
 ex.Diharapkan, kasus demikian tidak
dibiarkan berlarut-larut. Harus ada langkah-
langkah konkrit untuk menanggulanginya.
 Konklusi
 ex.Dengan peningkatan program air bersih,
penduduk kawasan kumuh kota akan jadi
lebih bersih dan sehat.

33. Setelah menuslikan draft…
 Revisi keseluruhan tulisan.
 Baca ulang draft dengan
baik, dan rasakan
kelemahan-kelemahannya
 Fikir kembali, evaluasi
ulang, dan tulis ulang
 Tambahkan unsur-unsur
clarity dan detail
 Buang pengulang-ulangan
 Gunakan transisi
 Pindah-pindahkan kalimat
agar alur idenya lancar
 dll

34. Setelah menuliskan draft…
 Proofreading dan Editing
 Konsentrasi isi dan makna tulisan
 Cek clarity
 Cek kesalahan tata bahasa, ejaan, ketikan, dll
 Publishing
 Kirimkan opini via email ke perusahaan media massa.
 Selalu sertakan kopi kartu identitas (KTP?SIM dan
sejenisnya, serta nomor rekening dan NPWP
 Jika belum cukup terkenal, beri
keterangan singkat latar belakang
penulis (misalnya; pendidikan, profesi,
dll yang menunjukkan kredibilitas)

35. Tips bagi Penulis

36. Gaya harus simple
 Hindari kata-kata
yang terlalu muluk
 Kembangkan gaya
penulisan sederhana,
jelas, dan memikat
 Pilih kata-kata yang
secara akurat
menggambarkan atau
menjelaskan suatu
isu

37. Penalaran
 Dukung argumen dengan
fakta-fakta yang benar
 Cara berfikir harus logis
untuk menunjukkan
kompetensi
 Ide-ide yang macet atau
argumen tanpa dasar akan
membuat audiens pergi

38. Singkat, ringkas, padat
 300 hingga 400 kata, atau
sesuai kebutuhan
 Kalimat njlimet dan
paragraf panjang
cenderung bisa
mengaburkan makna
 Setiap kata yang dipilih
harus punya makna dan
mewakili tujuan penulisan

39. One-point rule
 Fokus pada satu
tema
 Selalu punya satu
poin untuk mengajak
audiens
 Beberapa poin justru
membingungkan
audiens

40. Harus spesifik
 Gunakan fakta
konkrit; bukannya ide-
ide umum atau
pernyataan
mengambang
 Generalisasi yang
samar dan terlalu
lebar bakal tidak
memberi kesan