SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Descargar para leer sin conexión
Η ΣΥΝΤΑΚΤ
                          ΤΙΚΉ ΟΜΑΔΑ
                                   Α 

      ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΒΑΛΤΑΤΖΗ ΗΣ‐ΑΛΕΞΑΝΔΡ ΡΟΣ ΒΑΤΙΣΤΑΣ
                                                 Σ‐
    ΑΓΓΕΛΟΣ ΜΥΤΤΙΛΗΝΑΙΟΣ ΓΕ
                          ΕΩΡΓΙΑΔΗΣ‐ΓΡ
                                     ΡΗΓΟΡΟΠΟΥΛ  ΛΟΥ 
        ΕΛΕΝΑ‐ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΗΛΛΙΟΠΟΥΛΟΥ‐ΚΚΑΚΟΥΛΙΔΗΣ 
     ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΝΟΣ‐ΚΑΡΑΚΑΝΤΖΟΥ ΕΛΕΝΗ  Η‐ΚΑΤΡΑΟΥΡΑ ΑΣ 
    ΓΕΩΡΓΙΟΣ‐ΚΙΝ
               ΝΤΗΣ ΝΙΚΟΛΑΑΟΣ‐ΚΟΥΚΟΥΛΛΙΤΑΚΗΣ ΓΑΒΡΡΑΣ 
     ΦΟΙΒΟΣ‐ΜΠ ΠΟΥΝΤΟ ΑΛΕΞ ΞΙΟΣ‐ΚΟΡΙΝΑ ΜΟΣΤΙΟΓΛΟΥ Υ‐
    ΙΩΑΝΝΑ ΠΑΝ ΝΤΗ‐ΠΕΛΙΟΥΧΧ ΕΝΤΟΥΑΡΤ‐ΠΠΕΤΡΟΝΙΚΟΛΟ ΟΣ          Οι μαθητές της Στ
                                                              Ο               τ τάξης του 
      ΓΙΩΡΓΟΣ‐ΣΑ
               ΑΜΑΡΙΚΑ ΧΡΙΣΣΤΙΝΑ‐ΣΤΑΘΟ
                                     ΟΥΛΗ ΣΟΦΙΑ – –     3ου Δημο
                                                               οτικού Σχολείου Π
                                                                               Παλαιού Φαλήρου 
                                                                                            ο
             ΤΖΙΡΟΥ ΜΑΡΙΣΑ
                         Α‐ΤΟΛΕ ΣΟΦΟ ΟΚΛΗΣ 

       

                          
ΟΛΑ τα παιδιά έχουμε δικαιώματα.                                             Όσον  αφορά  τη  δική  μας  χώρα  υπάρχουν  πολλά  παιδιά  που 
                                                                         περιφέρονται  μόνα  τους  στους  δρόμους.  Η  πολιτεία  θα  έπρεπε  να 
                                                                         φροντίζει  για  τα  δικαιώματά  τους  και  να  μην  περιμένει  από  ιδιωτικά 
                                                                         ιδρύματα (όπως το Χαμόγελο του Παιδιού). Θα θέλαμε να μην υπάρχουν 
                                                                    
                                                                         αβοήθητα και μόνα παιδιά στους δρόμους.   
                                                      
                                                                         Η ΤΡΥΠΑ ΤΟΥ ΟΖΟΝΤΟΣ 
                                                     
                                                                         Εντύπωση  προκάλεσε  τους  τελευταίους  μήνες  ένα  παράξενο,  για  την 
                                                                         εποχή,  φαινόμενο.  Οι,  ως  συνήθως,  βροχερές  μέρες  του  Νοέμβρη, 
                                                                         μετατράπηκαν  σε  ηλιόλουστες  και  ζεστές.  Τα  χιονισμένα  τοπία  που 
                                                     
                                                                         έφερναν  στο  μυαλό  τους  οι  άνθρωποι,  ακούγοντας  τη  λέξη  Δεκέμβρης, 
Εμείς τα παιδιά έχουμε δικαίωμα στην:                                    έπαψαν να την αντιπροσωπεύουν. Τα μάλλινα και χοντρά ρούχα, φέτος 
                                                                         έμειναν  κλειδωμένα  στις  ντουλάπες.  Το  φαινόμενο  αυτό,  του  "ζεστού 
       •   Επιβίωση (δηλαδή στη στέγη, στη διατροφή και στις ιατρικές    χειμώνα", είναι, χωρίς άλλο, αποτέλεσμα της τρύπας του όζοντος. 
           υπηρεσίες). 
                                                                         ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΟΖΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΤΟΥ 
       •   Προστασία (από κακοποίηση, αμέλεια και εκμετάλλευση). 
                                                                         Η  γη,  όπως  πολλοί  ξέρουμε,  περιβάλλεται  από  την  ατμόσφαιρα.  Το 
       •   Ανάπτυξη και εξέλιξη (εκπαίδευση, παιχνίδι, αναψυχή)          περίβλημα  της  ατμόσφαιρας  ονομάζεται  όζον.  Το  όζον  λειτουργεί  ως 
                                                                         "γυαλί ηλίου" για τη γη μας, δηλαδή την προστατεύει από τις βλαβερές 
       •   Σκέψη και ελεύθερη έκφραση γνώμης.                            ακτινοβολίες του ήλιου. 
Τουλάχιστον, στο κοντινό μας περιβάλλον τα δικαιώματα αυτά               Καταστρέφοντας το όζον επιτρέπουμε  σε περισσότερες ακτινοβολίες να 
υπάρχουνι. Όμως, σε χώρες που γίνεται πόλεμος π.χ. παραβιάζεται το       "εισβάλλουν" στον αέρα. Έτσι, οι θερμοκρασίες γίνονται υψηλότερες, και 
δικαίωμα του παιδιού να ζει, να έχει φαγητό, να πηγαίνει στο σχολείο,    φτάνουμε στο φαινόμενο του "ζεστού χειμώνα". 
να είναι ελεύθερο και να μην κινδυνεύει. 
                                                                          
ΠΩΣ ΡΥΠΑΙΝΟΥΜΕ  ΤΟ ΟΖΟΝ 

Σε  πολλά  σπρέι  (αποσμητικά,  απορρυπαντικά  κ.ά.)  χρησιμοποιείται  ένα 
προωθητικό  αέριο  που  βοηθά  το  υγρό  να  βγει  με  τη  μορφή  που  το 
βλέπουμε. Αυτό το αέριο απελευθερώνεται κατά τη χρήση του σπρέι και 
έτσι προκαλείται η καταστροφή του όζοντος. 

Εδώ  πρέπει  να  πούμε  ότι  σήμερα  υπάρχουν  σπρέι  που  δεν 
καταστρέφουν  το  όζον.  Είναι  τα  σπρέι  εκείνα  που  αναγράφουν  στη 
συσκευασία  τους:  "ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΕΙ  ΤΟ  ΟΖΟΝ".  Καλό  θα  είναι,  εμείς  οι 
καταναλωτές  να  προσέχουμε  τα  σπρέι  που  αγοράζουμε,  ψάχνοντας  για           ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ…  πάντα στο μυαλό μας αλλά με μείωση της 
την παραπάνω επιγραφή.                                                             άσκοπης κατανάλωσης 

ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΤΡΥΠΑ ΤΟΥ ΟΖΟΝΤΟΣ                                                       Μερικές  απλές κινήσεις που μπορούμε να κάνουμε για να μειώσουμε  
                                                                                   τις αγορές μας 
Η τρύπα του όζοντος είναι το αποτέλεσμα της μόλυνσης του. Η μόλυνση 
αυτή  προκαλεί,  όχι  την  καταστροφή,  αλλά  την  ελαχιστοποίηση  του             ‐Χρησιμοποιούμε  λίστα  για  τα  ψώνια    και  αγοράζουμε  μόνο  ότι 
όζοντος  που,  καθώς  είναι  ραγδαία,  σύντομα  θα  προκαλέσει  και  την           χρειαζόμαστε. 
εξαφάνιση  του.  Το  ήξερες  αυτό:  Το  όζον  αναπαράγεται  μόνο  του,  αλλά 
                                                                                   ‐Αγοράζουμε προϊόντα που μπορούνε να ξαναχρησιμοποιηθούν. 
με  αργότερους  ρυθμούς  απ'  ότι  το  καταστρέφουμε.  Συμπέρασμα:  Αν  η 
μόλυνση  του  όζοντος  σταματήσει,  τότε  ΙΣΩΣ  μετά  από  πολλά  χρόνια           ‐ Διαλέγουμε ένα προϊόν καθαρισμού  γενικής   χρήσεως για το σπίτι για 
ξαναποκτήσει  την  ποσότητα  που  είχε  πρώτα.  Όμως,  από  έρευνες                να μειώσουμε τα απορρίμματα που περιέχουν  επικίνδυνες ουσίες. 
επιστημόνων, το παραπάνω είναι πολύ ΑΠΙΘΑΝΟ.... 
                                                                                   ‐Διαβάζουμε προσεκτικά τα συστατικά των προϊόντων που αγοράζουμε. 
 Στις  δύο  εικόνες  μπορείτε  να  δείτε  πόσο  έχει  μεγαλώσει  η  "τρύπα  του 
όζοντος" πάνω από την Ανταρκτική από τις 19 Σεπτεμβρίου 1998 (εικόνα               ‐Δεν αγοράζουμε  ή  αποφεύγουμε  τα προϊόντα που αγοράζουμε. 
αριστερά) μέχρι τις 21 Σεπτεμβρίου 2000 (εικόνα δεξιά). Στις δύο αυτές 
                                                                                   ‐Αγοράζουμε μη τοξικά προϊόντα όποτε είναι δυνατόν. 
εικόνες η σκουρόχρωμη επιφάνεια συμβολίζει την τρύπα του όζοντος. 
‐Χρησιμοποιούμε εναλλακτικά προϊόντα καθαρισμού όπως το ξύδι και το    ‐Φέρνουμε  τις δικές μας τσάντες όταν πάμε για ψώνια. 
λεμόνι. 
                                                                       Μερικές ιδέες για να ξαναχρησιμοποιούμε πράγματα που έχουμε στο 
Για να μειώσουμε τα σκουπίδια που φθάνουν στις  χωματερές              σπίτι  μας 

‐Δεν πετάμε απερίσκεπτα.                                               ‐Επιδιορθώνουμε τα ρούχα, τα παιχνίδια και τις συσκευές μας  

‐Νοικιάζουμε, μοιραζόμαστε και δανειζόμαστε αντί να αγοράζουμε         ‐Χρησιμοποιούμε ξανά παλιούς φακέλους , φύλλα χαρτί που έχουν 
καινούργια πράγματα.                                                   χρησιμοποιηθεί μόνο από τη μια μεριά, άδεια πλαστικά μπουκάλια 
                                                                       νερού ή αναψυκτικών.                     
‐Πουλάμε ή  χαρίζουμε σε φίλους και γείτονες ότι δεν μας είναι πια 
χρήσιμο.                                                               Στέλνουμε τις  λάμπες πυρακτώσεως  στο παρελθόν και χρησιμοποιούμε 
                                                                       λάμπες εξοικονόμησης που καταναλώνουν 4‐5 φορές  λιγότερη ενέργεια 
‐φτιάχνουμε δώρα και κάρτες  για τους αγαπημένους μας  αντί να τις     και έχουν διάρκεια ζωής 8‐12 χρόνια μειώνοντας  παράλληλα το κόστος 
αγοράζουμε .                                                           του ηλεκτρικού ρεύματος  10 ευρώ  περίπου το χρόνο ανά λάμπα.                                           
‐Φυτεύουμε λαχανικά και λουλούδια στον κήπο μας  για να μειώσουμε      ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΥΜΕ ΤΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ…  
τις συσκευασίες.                                 
                                                                       δηλαδή την   ποικιλομορφία όλων ζωντανών οργανισμών σε όλα τα 
‐Προτιμούμε συσκευασίες από ανακυκλωμένα υλικά ή συσκευασίες           οικοσυστήματα 
ανακυκλώσιμες. 
                                                                       Στη χώρα μας υπάρχουν πολλά είδη που κινδυνεύουν με εξαφάνιση 
‐Διαλέγουμε τα προϊόντα συσκευασμένα με τρόπο που διευκολύνει τη       διαβάστε για μερικά ζώα… 
χρήση και την κατανάλωσης τους. 
                                                                       ΘΑΛΑΣΣΙΑ  ΧΕΛΩΝΑ … Στην Ελλάδα ζουν θαλάσσιες χελώνες στη 
‐Αποφεύγουμε τα αγαθά με μεγάλες και ογκώδεις συσκευασίες              Ζάκυνθο. Η κύρια απειλή της είναι η μόλυνση των ακτών με αποτέλεσμα 
‐Δεν αγοράζουμε πολλά προϊόντα μιας χρήσης .                           να μην μπορεί να γίνει αναπαραγωγή του είδους. 

‐Αγοράζουμε  προϊόντα που αντέχουν και έχουν μεγάλη διάρκεια ζωής.      
                                                                                                  ΔΕΛΦΙΝΙ… Στις ελληνικές θάλασσες υπάρχουν 
                                                                                                 τέσσερα είδη δελφινιών: το ρινοδέλφινο, το 
                      ΑΓΡΙΟΓΙΔΟ…  Στην Ελλάδα υπάρχουν περίπου 500                               ζωνοδέλφινο, το κοινό και το σταχτοδέλφινο 
                      αγριόγιδα , όπου ζουν διάσπαρτα στα βουνά της                              .Οι φυσικοί εχθροί των δελφινιών είναι 
                      Πίνδου. Το παράνομο κυνήγι παραμένει η κύρια                               ελάχιστοι. Λόγοι που κινδυνεύουν είναι η 
                      απειλή του. Γι’ αυτό η πολιτεία έχει απαγορέψει    θαλάσσια ρύπανση, η τυχαία σύλληψη τους σε αλιευτικά εργαλεία και η 
το κυνήγι των αγριόγιδων. Αλλά και πάλι υπάρχουν πολλοί                  εσκεμμένη θανάτωση τους. Άλλες φορές η υπεραλίευση τα αναγκάζει να 
λαθροκυνηγοί γιατί δεν υπάρχουν φύλακες ωα τους σταματήσουν.             μην βρίσκουν τροφή ή υποβάθμιση της παράκτιας ζωής. 
 ΚΟΚΚΙΝΟ ΕΛΑΦΙ… Ο πιο ακμαίος πληθυσμός βρίσκεται στον Εθνικό                                     ΜΑΥΡΟΓΥΠΑΣ…     Σήμερα ο μοναδικός 
Δρυμό Πάρνηθας και διαταράχθηκε η ζωή τους με τη μεγάλη φωτιά το                                 αναπαραγόμενος πληθυσμός του μαυρόγυπα 
2007. Μικρός πληθυσμός  βρίσκεται και στη Ροδόπη. Το λαθραίο κυνήγι                              στη Βαλκανική απαντάται στο Εθνικό Πάρκο της 
είναι ο λόγος που περιορίζει την εξάπλωση του είδους στην Ελλάδα.                                Δαδιάς όπου υπάρχουν 90‐100 μαυρόγυπες. 
Άλλος λόγος είναι η επέκταση αλλά και η εντατικοποιήση της γεωργίας.                             Κύρια αιτία που εξαφανίζονται οι μαυρόγυπες 
 ΤΣΑΚΑΛΙ… Στην Ελλάδα ζουν περίπου 1500 τσακάλια. Η κύρια απειλή         είναι η μείωση διαθεσιμότητας τροφής. Άλλος λόγος είναι τα 
είναι η καταστροφή των βιότοπων από ανθρώπινες παρεμβάσεις.              δηλητηριασμένα δολώματα που τοποθετούνται. 

                     ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΗ ΦΩΚΙΑ… Ο μισός πληθυσμός της             Πηγή WWF Ελλάς 
                     μεσογειακής φώκιας ζει στην Ελλάδα. Παλιότερα       ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ... 
                     η μεσογειακή φώκια κινδύνευε λόγω του 
                     κυνηγιού της. Τώρα όμως αυτό έχει απαγορευτεί,       Οι   Πυγμαίοι 
αλλά κινδυνεύει λόγω της καταστροφής των βιότοπων όπου ζει. 
                                                                         Οι  Πυγμαίοι  αποτελούν   τη  δεύτερη  μεγαλύτερη φυλή   του  μαύρου  
ΚΑΦΕ ΑΡΚΟΥΔΑ… Στην Ελλάδα υπολογίζεται ότι υπάρχουν περίπου150           κόσμου  της   Αφρικής .Η  άλλη  φυλή είναι  οι Νέγροι.   
καφέ αρκούδες. Οι κύριες απειλές της είναι το παράνομο κυνήγι και η 
καταστροφή των βιότοπων όπου ζει.                                        Οι  Πυγμαίοι  ξεχωρίζουν απο  τους  άλλους  μαύρους , από το  κοντό 
                                                                         ανάστημα τους.Δεν είναι νάνοι , γιατί οι νάνοι είναι ασύμμετροι , ενώ οι 
                                                                         Πυγμαίοι έχουν σωστές αναλογίες. Βρίσκονται σκορπισμένοι , κατά 
μικρές ομάδες , στην Κεντρική και Νότια Αφρική, καθώς επίσης και στην         Καμπέρα = 320.000 
Νότια Ασία, Ινδονησία και αλλού. Οι Πυγμαίοι της Αφρικής αποτελούν 
την πιο παλιά φυλή της ηπείρου αυτής. Κύριο χαρακτηριστικό τους είναι         Μελβούρνη = 4.000.000 
η μεγάλη βραχυσωμία , το μακρόκορμο σώμα και η βραχυσκελία , η            
μεγαλοκεφαλιά και η προμετωπία. 
                                                                              Ασία  Πληθυσμός = 2.200.000.000 κάτοικοι 
Χαρακτηριστικό γνώρισμα τους επίσης είναι η κόντη και πλατιά μύτη. Το 
μέσο ανάστημά τους είναι 1,44μ. και σπάνια ως 1,54μ. Οι γυναίκες                    Σεούλ = 17.500.000 

φτάνουν ως 1,21μ.Βρίσκονται σε πολύ χαμηλή βαθμίδα πολιτισμού.                      Τόκιο = 36.000.000 
Ιδιαίτερο τύπο Πυγμαίων αποτελούν οι Μπουσμάνοι και οι Οττεντότοι. 
                                                                                    Σαγκάη = 17.420.000 
Ο Όμηρος και ο Ηρόδοτος αναφέρουν την ύπαρξή τους «…ὃς δὲ τούτους 
                                                                                    Πεκίνο = 14.500.000 
μὴ ὄπωπε, ὧδε σημανέω∙ πυγμαίου ἀνδρὸς μίμησις ἐστί…» Είναι μια 
κοινωνία που ζή με τον παραδοσιακό της τρόπο για χιλιάδες χρόνια…                   Κιότο = 16.500.000 

ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ ΤΟΥ ΥΠΕΡΠΛΗΘΥΣΜΟΥ                                               

Ο πληθυσμός της γης αυξάνεται και οι μεγάλες πόλεις γεμίζουν                  Ευρώπη  Πληθυσμός = 670.000.000 κάτοικοι 
μετανάστες,  η αύξηση γίνεται στις φτωχές περιοχές του κόσμου με 
αποτέλεσμα εκατομμύρια άνθρωποι να μην έχουν τα απαραίτητα για να                   Λονδίνο =7.700.000 
ζήσουν… 
                                                                                    Παρίσι = 13.000.000 
Για κοιτάξτε του αριθμούς που μιλούν…  
                                                                                    Μόσχα = 10.514.000 
 Ο ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ    στη γη και   οι μεγάλες πόλεις       
                                                                           
        Ωκεανία  Πληθυσμός = 32.642390  κάτοικοι 
                                                                              Αμερική  Πληθυσμός = 900.000.000 κάτοικοι 
        Σύδνεϋ = 4.119.190 
      Νέα Υόρκη = 8.214.426                                      Μαύρη θάλασσα. Η βόρεια Σκανδιναβία σκεπάζεται από πάγους. Τα 
                                                                        φιόρδ είναι κόλποι που μοιάζουν με δαντέλα. Τα περισσότερα φιόρδ 
             Μεξικό = 17.400.000                                        βρίσκονται στη Νορβηγία. Είναι ένα αξιοθαύμαστο θέαμα. Η Ευρώπη 
             Μπογκοτά = 7.000.000                                       χωρίζεται σε 4 περιοχές την Ανατολική, τη Νότια, την Σκανδιναβία και τη 
                                                                        Βόρεια ‐ Κεντρική.  Επίσης έχει και 4 χερσονήσους τη Σκανδιναβική, την 
             Ρίο Ντε Ιανέιρο = 10.800.000                               Ιβηρική, την Ιταλική και τη Βαλκανική. Η Ευρώπη παρουσιάζει πλούσιο 
                                                                        ανάγλυφο. Επίσης χωρίζεται σε 6 ζώνες κλίματος του ωκεάνιου, του 
             Σάο Πάολο = 17.700.000 
                                                                        ηπειρωτικού, του μεταβατικού, του πολικού, του μεσογειακού και του 
                                                                        ορεινού. Η Ευρώπη φιλοξενεί πολλά διαφορετικά είδη χλωρίδας και 
                                                                        πανίδας. Η οικονομία της βασίζεται στη γεωργία, την κτηνοτροφία, την 
       Αφρική  Πληθυσμός = 863.000.000 κάτοικοι                         αλιεία, τη βιομηχανία, τη βιοτεχνία και το εμπόριο. Τέλος η Ευρώπη 
                                                                        κρύβει μέσα της χρόνια πλούσιας ιστορίας. 
             Κάιρο = 12.200.000 
                                                                        Ερευνητές του επιβεβαίωσαν ότι το κλίμα στη δυτική Ευρώπη αλλάζει 
             Λάγκος = 13.400.000 
                                                                        δύο φορές πιο γρήγορα απ' ότι στον υπόλοιπο κόσμο. Στην Ευρώπη, και 
             Χαρτούμ = 4.000.000                                        ειδικότερα στην Ολλανδία, αλλάζει γρηγορότερα το κλίμα, όπως 
                                                                        προκύπτει από έρευνα που πραγματοποιείται κάθε πέντε χρόνια από το 
ΕΥΡΩΠΗ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ                                             Ολλανδικό Βασιλικό Ινστιτούτο Μετεωρολογίας Σύμφωνα με τη μελέτη, 
                                                                        τα επίσημα αποτελέσματα της οποίας θα ανακοινωθούν στις 31 Ιουλίου, 
Η Ευρώπη παρουσιάζεται με τα ακόλουθα κλιματικά και 
                                                                        αναμένεται ότι οι χειμώνες θα είναι θερμότεροι και οι βροχοπτώσεις θα 
γεωμορφολογικά και οικονομικά χαρακτηριστικά αν ψάξε κάποιος 
                                                                        αυξηθούν.        ΠΗΓΗ ECOCITY 
πληροφορίες γι’ αυτή:  Το κύριο μέρος της Ευρώπης βρίσκεται στην 
εύκρατη ζώνη και ένα μικρό μέρος της στην πολική ζώνη. Εκτίνεται στα    ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΧΑΛΑΡΩΣΗ ΜΕ ΔΙΑΒΑΣΜΑ… 
δυτικά της Ασίας και στα βόρεια της Αφρικής. Χάρη στη γεωγραφική της 
θέση,  η Ευρώπη αποτελεί «σταυροδρόμι τριών ηπείρων». Η Ευρώπη          Ζαχαρίας  Παπαντωνίου‐Τα ψηλά βουνά‐Γαλάζια Βιβλιοθήκη‐ Κάποια  
βρέχεται βόρεια από το βόρειο παγωμένο ωκεανό, δυτικά από τον           παιδιά πάνε κατασκήνωση στα ψηλά βουνά της  Ευρυτανίας  και 
Ατλαντικό ωκεανό, νότια από τη Μεσόγειο και νοτιοδυτικά από τη          συναντούν διάφορα  άτομα 
Πηνελόπη Δέλτα‐Μάγκας‐Π.Σ‐Η ζω
Π                               ωή ενός σκύλου μ
                                               μέσα σε μια                   
οικογένεια με πολ
ο               λλές περιπέτειες . 
                                                                            αλλάά μάθαμε και ότι τα αποθέματα σεε ορυκτά καύσιμαα είναι 
Χάννε Γιουχάισαν
Χ              ν –Δεινόσαυροι δδεν υπάρχουν‐Πα  ατάκη‐Ένας μικρός
                                                                ς           περιιορισμένα και θα πρέπει να στραφ
                                                                                                               φούμε σε εναλλακ κτικές μορφές 
δεινόσαυρος μαθα
δ              αίνει να επιβιώνε
                               ει χωρίς τους δικο
                                                ούς του.                    ενέρ
                                                                               ργειας γνωστές σττον άνθρωπο εδώώ και χιλιάδες χρό
                                                                                                                                όνια όπως ο ήλιος
                                                                                                                                                ς 
                                                                            και ο
                                                                                ο αέρας που είνα
                                                                                               αι ανεξάντλητες κα
                                                                                                                αι δε ρυπαίνουν
Γαλάτεια  Γρηγοριάδη / Σουρέλη –
Γ                              – Εμένα με νοιάζεει‐ Πατάκη‐Μιλάε
                                                               ει για 
τη ρύπανση του περιβάλλοντος. Σε ένα χωριό ,σε μια πεδιάδα ζούσα
                                                               αν            
κάποιοι  άνθρωπο
κ              οι αγαπημένα ώσπ που μια μέρα… 
                                                                             
Ουάντι Ορ‐Ταξίδι  στο νησί της φα
Ο                                αντασίας‐Ψυχογιό ός‐Ένα κορίτσι ,με
                                                                   ε τον 
πατέρα της και με
π               ε τα ζώα τους  ζού
                                 ύνε σε ένα ερημικό νησί. Μια μέρα α         
όμως ο μπαμπάς  της πήγε ένα ταξί
ό                                 ίδι για δουλειά…                           
ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΙ ΚΑΝΟ
Ε              ΟΥΜΕ ;   ΤΟ  ΣΥΖΗ
                               ΗΤΗΣΑΜΕ ΣΤΟ ΠΡ
                                            ΡΟΓΡΑΜΜΑ:                        
“Mind over Matte
“                              αμμα για την ενέργεια σε συνεργασ
                er”  …ένα πρόγρα                               σία           
με μαθητές από τη
μ               ην Ουαλία, τη Βόρ
                                ρεια Ιρλανδία και
                                                ι τη Ρουμανία 
                                                                             
Παίξαμε ψηφιακά
Π             ά παιχνίδια … και δ
                                διασκεδάσαμε 
                                                                             
                                      
                                                                            Τις ι
                                                                                ιδέες μας, τις παρ
                                                                                                 ρουσίασε η Πέμπτ
                                                                                                                τη τάξη και στα γε
                                                                                                                                 ειτονικά σχολεία 
                                      
                                                                             
                                                                      
                                                                             
                                                                      
                                                                             
 
Για να δούμε τι ξέρεις  για την ενέργεια;             3) Η … ενέργειας θα σώσει τον πλανήτη. 

                                                      4) Το … αν χρησιμοποιούταν με Φυσικό Αέριο θα ήταν πιο οικολογικό. 
1  Ε_ _ _ _ _                                         ( αντ.) 

                                                      5) Η … ενέργεια βγαίνει από τη Γη. 
 2     Ν_ _ _                                         6) Οι … πολίτες βοηθούν το περιβάλλον. 


 3    Ε_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _                          7) & 8)            Το … χρησιμοποιεί την … ενέργεια δηλαδή την ενέργεια 
                                                      του ανέμου   

                                                              
 4    Ρ_ _ _ _ _ _ _ _  
                                                       

 5    Γ_ _ _ _ _ _ _ _ _                               

                                                       
 6    Ε_ _ _ _ _ _                                                

                                                                  
 7    Ι_ _ _ _ _ _ _ _  
                                                                  
 8     Α_ _ _ _ _ _                                                                          
1) Είναι … ιδέα να αλλάζουμε τις λάμπες στο σπίτι. 
                                                                                             
2) Το … έχει αρκετή ενέργεια. 
ΑΝΕΚΔΟΤΑ 
Γίνεται ένα δικαστήριο με θέμα  το τρακάρισμα  δυο χελώνων .Μάρτυρας 
είναι ένα σαλιγγάρι  .Ο δικαστής ρωτά τον  μάρτυρα:                                                                    

‐Κύριε σαλιγγάρι πως  έγυνε το ατύχημα;  

‐Δεν μπορώ να απαντήσω γιατί όλα συνέβησαν τόσο γρήγορα. 

 

Ένα μυρμήγκι  τρέχει  πανικόβλητο και ένα λιόνταρι το σταματάει και το 
ρωτα: 

‐Τι έπαθες  και τρέχεις ; 

‐Καλέ δεν τα έμαθες  τράκαραν δυο ελέφαντες  και  πάω  να δώσω αίμα. 

 

Δυο λιοντάρια συζητάνε και το ένα ρωτά το άλλο : 

‐Γιατί το 30% των ελαφιών έχει μειωθεί; 

‐Διότι το 60% των λιονταριών έχει αυξηθεί! 
Α Π Ε Ρ          Ι Β Α Λ             Λ Ο Ν            Σ Κ A T
                                                                                                           
Β Δ Ε Ν Ω Θ Λ Ψ                       Ι      Ζ Ε      Ε Λ Δ Ω

Δ Ε Ν T        P Α O Χ Β Ω Ρ                          Λ Λ A Μ
                                                                                                 Γεια… με λένε Γη  
Ε Γ Π Λ        Ε Χ Υ Β Α Α Ο Η Ε Κ Ν
                                                                            Και μόνο εδώ θα βρεις ζωή. 

Λ Σ T Ρ Ο Σ T T Δ                            Ι Α Ν Φ Λ Κ                    Υην περασμένη Κυριακή κόλλησα «ρύπανση» 

                                                                            Μια  ίωση φοβερή. 
Λ Η Θ Ε Α Χ Ω Α                       Ι      Ρ   Ι Η Α Ψ Λ
   Αφού βρείτε τις 5 κρυμμένες λέξεις ( κάθετα και οριζόντια) σχηματίστε    Έχω 40 πυρετό  

    μία λέξη με τα κοκκινισμένα γράμματα.                                   Και πονοκέφαλο τρομερό… 

                                                                            Τι λες θα βοηθήσεις την αρρώστια μου θα την καταπολεμήσεις; 

                                                                            Η ανακύκλωση είμαι εγώ 

                                                                            Τα σκουπίδια σου μαζεύω και τα ξαναχρησιμοποιώ 

                                                                            Κι αν θες να βοηθήσεις, έλα να με συναντήσεις 

                                                                            Στον κάδο με το σήμα αυτό και τα απορρίματά σου πέταξε 
                                                                            εδώ 
    

Más contenido relacionado

Destacado

Green News Bulletin 3
Green News Bulletin 3Green News Bulletin 3
Green News Bulletin 3Russu Claudia
 
Palaio Faliro school presentation
Palaio Faliro school presentationPalaio Faliro school presentation
Palaio Faliro school presentationRussu Claudia
 
Green news bulletin 4
Green news bulletin 4Green news bulletin 4
Green news bulletin 4Russu Claudia
 
3d primary school of palaio faliro n. irl
3d primary school of palaio faliro n. irl3d primary school of palaio faliro n. irl
3d primary school of palaio faliro n. irlRussu Claudia
 

Destacado (8)

Green News Bulletin 3
Green News Bulletin 3Green News Bulletin 3
Green News Bulletin 3
 
Palaio Faliro school presentation
Palaio Faliro school presentationPalaio Faliro school presentation
Palaio Faliro school presentation
 
Green News Bulletin
Green News BulletinGreen News Bulletin
Green News Bulletin
 
Green news bulletin 4
Green news bulletin 4Green news bulletin 4
Green news bulletin 4
 
Agenda activities
Agenda activitiesAgenda activities
Agenda activities
 
3d primary school of palaio faliro n. irl
3d primary school of palaio faliro n. irl3d primary school of palaio faliro n. irl
3d primary school of palaio faliro n. irl
 
ECO CODE Brochure
ECO CODE BrochureECO CODE Brochure
ECO CODE Brochure
 
Activities
ActivitiesActivities
Activities
 

Similar a ολα τα παιδιά έχουμε δικαιώματ04 com01

θησαυρός από σκουπίδια- Υπεύθυνοι προγάμματος: Ζανίδου Σαουλίδου Κωνσταντινιά...
θησαυρός από σκουπίδια- Υπεύθυνοι προγάμματος: Ζανίδου Σαουλίδου Κωνσταντινιά...θησαυρός από σκουπίδια- Υπεύθυνοι προγάμματος: Ζανίδου Σαουλίδου Κωνσταντινιά...
θησαυρός από σκουπίδια- Υπεύθυνοι προγάμματος: Ζανίδου Σαουλίδου Κωνσταντινιά...Nina Zanidou Saoulidou
 
εργασία για την ανακύκλωση
εργασία για την ανακύκλωσηεργασία για την ανακύκλωση
εργασία για την ανακύκλωσηdora222
 
Drasipo2011 12
Drasipo2011 12Drasipo2011 12
Drasipo2011 126gymnasio
 
Οι Μικροί Δημοσιογράφοι 2016
Οι Μικροί Δημοσιογράφοι 2016Οι Μικροί Δημοσιογράφοι 2016
Οι Μικροί Δημοσιογράφοι 2016TINA MANTIKOU
 
To kanoni t02.pdf 1
To kanoni t02.pdf 1To kanoni t02.pdf 1
To kanoni t02.pdf 1distavrou
 
Eφημερίδα Γ΄ταξης, Οι γραφούληδες στο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Σε...
Eφημερίδα Γ΄ταξης, Οι γραφούληδες στο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Σε...Eφημερίδα Γ΄ταξης, Οι γραφούληδες στο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Σε...
Eφημερίδα Γ΄ταξης, Οι γραφούληδες στο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Σε...Σπύρος Κυριαζίδης
 
1η Μικροδιδασκαλια - Μελετη Περιβαλλοντος.Αρναουτάκη Ελένη
1η Μικροδιδασκαλια - Μελετη Περιβαλλοντος.Αρναουτάκη Ελένη1η Μικροδιδασκαλια - Μελετη Περιβαλλοντος.Αρναουτάκη Ελένη
1η Μικροδιδασκαλια - Μελετη Περιβαλλοντος.Αρναουτάκη ΕλένηEleni Arnaoutaki
 
Σκουπίδια! Είναι όλα άχρηστα;
Σκουπίδια! Είναι όλα άχρηστα;Σκουπίδια! Είναι όλα άχρηστα;
Σκουπίδια! Είναι όλα άχρηστα;hrisgiou
 
Παρουσίαση1ΠΩΣ ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΓΗΣ
Παρουσίαση1ΠΩΣ ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΓΗΣΠαρουσίαση1ΠΩΣ ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΓΗΣ
Παρουσίαση1ΠΩΣ ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΓΗΣMARIANTHI ARVANITIDOU
 
παρουσίαση1πωσ υιοθετησαμε ενα κομματι γησ
παρουσίαση1πωσ υιοθετησαμε ενα κομματι γησπαρουσίαση1πωσ υιοθετησαμε ενα κομματι γησ
παρουσίαση1πωσ υιοθετησαμε ενα κομματι γησMarianthi Arvanitidou
 
Prousiasi anakyklosi
Prousiasi anakyklosiProusiasi anakyklosi
Prousiasi anakyklosi71070
 
Εφημερίδα Πράσινες Σκέψεις
Εφημερίδα Πράσινες Σκέψεις Εφημερίδα Πράσινες Σκέψεις
Εφημερίδα Πράσινες Σκέψεις geotso
 
Ενότητα ΦΩΤΙΑ
Ενότητα ΦΩΤΙΑΕνότητα ΦΩΤΙΑ
Ενότητα ΦΩΤΙΑGeorgina Spyres
 
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: "Τίποτα δεν πάει χαμένο..." - 2ο Δημοτικό Σχολείο Ε...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: "Τίποτα δεν πάει χαμένο..." - 2ο Δημοτικό Σχολείο Ε...Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: "Τίποτα δεν πάει χαμένο..." - 2ο Δημοτικό Σχολείο Ε...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: "Τίποτα δεν πάει χαμένο..." - 2ο Δημοτικό Σχολείο Ε...Lampispint
 
Η εφημερίδα του Δ2
Η εφημερίδα του Δ2Η εφημερίδα του Δ2
Η εφημερίδα του Δ2Fani Karaoli
 
Σημειώσεις για επιχειρηματολογικό κείμενο
Σημειώσεις για επιχειρηματολογικό κείμενοΣημειώσεις για επιχειρηματολογικό κείμενο
Σημειώσεις για επιχειρηματολογικό κείμενοtheodora tz
 
δρασηποα2011 12
δρασηποα2011 12δρασηποα2011 12
δρασηποα2011 12gper2014
 

Similar a ολα τα παιδιά έχουμε δικαιώματ04 com01 (20)

θησαυρός από σκουπίδια- Υπεύθυνοι προγάμματος: Ζανίδου Σαουλίδου Κωνσταντινιά...
θησαυρός από σκουπίδια- Υπεύθυνοι προγάμματος: Ζανίδου Σαουλίδου Κωνσταντινιά...θησαυρός από σκουπίδια- Υπεύθυνοι προγάμματος: Ζανίδου Σαουλίδου Κωνσταντινιά...
θησαυρός από σκουπίδια- Υπεύθυνοι προγάμματος: Ζανίδου Σαουλίδου Κωνσταντινιά...
 
εργασία για την ανακύκλωση
εργασία για την ανακύκλωσηεργασία για την ανακύκλωση
εργασία για την ανακύκλωση
 
εφημεριδα
εφημεριδαεφημεριδα
εφημεριδα
 
Drasipo2011 12
Drasipo2011 12Drasipo2011 12
Drasipo2011 12
 
Οι Μικροί Δημοσιογράφοι 2016
Οι Μικροί Δημοσιογράφοι 2016Οι Μικροί Δημοσιογράφοι 2016
Οι Μικροί Δημοσιογράφοι 2016
 
To kanoni t02.pdf 1
To kanoni t02.pdf 1To kanoni t02.pdf 1
To kanoni t02.pdf 1
 
Eφημερίδα Γ΄ταξης, Οι γραφούληδες στο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Σε...
Eφημερίδα Γ΄ταξης, Οι γραφούληδες στο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Σε...Eφημερίδα Γ΄ταξης, Οι γραφούληδες στο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Σε...
Eφημερίδα Γ΄ταξης, Οι γραφούληδες στο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Σε...
 
1η Μικροδιδασκαλια - Μελετη Περιβαλλοντος.Αρναουτάκη Ελένη
1η Μικροδιδασκαλια - Μελετη Περιβαλλοντος.Αρναουτάκη Ελένη1η Μικροδιδασκαλια - Μελετη Περιβαλλοντος.Αρναουτάκη Ελένη
1η Μικροδιδασκαλια - Μελετη Περιβαλλοντος.Αρναουτάκη Ελένη
 
Σκουπίδια! Είναι όλα άχρηστα;
Σκουπίδια! Είναι όλα άχρηστα;Σκουπίδια! Είναι όλα άχρηστα;
Σκουπίδια! Είναι όλα άχρηστα;
 
Παρουσίαση1ΠΩΣ ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΓΗΣ
Παρουσίαση1ΠΩΣ ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΓΗΣΠαρουσίαση1ΠΩΣ ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΓΗΣ
Παρουσίαση1ΠΩΣ ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΓΗΣ
 
παρουσίαση1πωσ υιοθετησαμε ενα κομματι γησ
παρουσίαση1πωσ υιοθετησαμε ενα κομματι γησπαρουσίαση1πωσ υιοθετησαμε ενα κομματι γησ
παρουσίαση1πωσ υιοθετησαμε ενα κομματι γησ
 
RECYCLE.pdf
RECYCLE.pdfRECYCLE.pdf
RECYCLE.pdf
 
Prousiasi anakyklosi
Prousiasi anakyklosiProusiasi anakyklosi
Prousiasi anakyklosi
 
Εφημερίδα Πράσινες Σκέψεις
Εφημερίδα Πράσινες Σκέψεις Εφημερίδα Πράσινες Σκέψεις
Εφημερίδα Πράσινες Σκέψεις
 
Ενότητα ΦΩΤΙΑ
Ενότητα ΦΩΤΙΑΕνότητα ΦΩΤΙΑ
Ενότητα ΦΩΤΙΑ
 
ανακυκλωση
ανακυκλωσηανακυκλωση
ανακυκλωση
 
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: "Τίποτα δεν πάει χαμένο..." - 2ο Δημοτικό Σχολείο Ε...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: "Τίποτα δεν πάει χαμένο..." - 2ο Δημοτικό Σχολείο Ε...Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: "Τίποτα δεν πάει χαμένο..." - 2ο Δημοτικό Σχολείο Ε...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα: "Τίποτα δεν πάει χαμένο..." - 2ο Δημοτικό Σχολείο Ε...
 
Η εφημερίδα του Δ2
Η εφημερίδα του Δ2Η εφημερίδα του Δ2
Η εφημερίδα του Δ2
 
Σημειώσεις για επιχειρηματολογικό κείμενο
Σημειώσεις για επιχειρηματολογικό κείμενοΣημειώσεις για επιχειρηματολογικό κείμενο
Σημειώσεις για επιχειρηματολογικό κείμενο
 
δρασηποα2011 12
δρασηποα2011 12δρασηποα2011 12
δρασηποα2011 12
 

Más de Russu Claudia

Calendar 2011 romania
Calendar 2011 romaniaCalendar 2011 romania
Calendar 2011 romaniaRussu Claudia
 
Eco code 2009 display
Eco code 2009 displayEco code 2009 display
Eco code 2009 displayRussu Claudia
 
Eco code english version
Eco code english versionEco code english version
Eco code english versionRussu Claudia
 
Mindovermatter 100616063510-phpapp021
Mindovermatter 100616063510-phpapp021Mindovermatter 100616063510-phpapp021
Mindovermatter 100616063510-phpapp021Russu Claudia
 
Primary works commenius pp 1
Primary works   commenius pp 1Primary works   commenius pp 1
Primary works commenius pp 1Russu Claudia
 
Primary works Commenius
Primary works   Commenius Primary works   Commenius
Primary works Commenius Russu Claudia
 
Eco school bubble action plan
Eco school bubble action planEco school bubble action plan
Eco school bubble action planRussu Claudia
 
Green news bulletin no.2
Green news bulletin no.2Green news bulletin no.2
Green news bulletin no.2Russu Claudia
 
Rebricea school presentation
Rebricea school presentationRebricea school presentation
Rebricea school presentationRussu Claudia
 

Más de Russu Claudia (17)

ECO CODE Brochure
ECO CODE  BrochureECO CODE  Brochure
ECO CODE Brochure
 
School garden
School gardenSchool garden
School garden
 
Calendar 2011 romania
Calendar 2011 romaniaCalendar 2011 romania
Calendar 2011 romania
 
Project meetings
Project meetingsProject meetings
Project meetings
 
ECO Code Romania
ECO Code RomaniaECO Code Romania
ECO Code Romania
 
Llandegfan eco code
Llandegfan eco codeLlandegfan eco code
Llandegfan eco code
 
Eco code 2009 display
Eco code 2009 displayEco code 2009 display
Eco code 2009 display
 
Llandegfan eco code
Llandegfan eco codeLlandegfan eco code
Llandegfan eco code
 
Eco code english version
Eco code english versionEco code english version
Eco code english version
 
Mindovermatter 100616063510-phpapp021
Mindovermatter 100616063510-phpapp021Mindovermatter 100616063510-phpapp021
Mindovermatter 100616063510-phpapp021
 
Primary works commenius pp 1
Primary works   commenius pp 1Primary works   commenius pp 1
Primary works commenius pp 1
 
Primary works Commenius
Primary works   Commenius Primary works   Commenius
Primary works Commenius
 
Eco school bubble action plan
Eco school bubble action planEco school bubble action plan
Eco school bubble action plan
 
Green news bulletin no.2
Green news bulletin no.2Green news bulletin no.2
Green news bulletin no.2
 
Activities
ActivitiesActivities
Activities
 
Agenda activities
Agenda activitiesAgenda activities
Agenda activities
 
Rebricea school presentation
Rebricea school presentationRebricea school presentation
Rebricea school presentation
 

ολα τα παιδιά έχουμε δικαιώματ04 com01

  • 1. Η ΣΥΝΤΑΚΤ ΤΙΚΉ ΟΜΑΔΑ Α  ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΒΑΛΤΑΤΖΗ ΗΣ‐ΑΛΕΞΑΝΔΡ ΡΟΣ ΒΑΤΙΣΤΑΣ Σ‐ ΑΓΓΕΛΟΣ ΜΥΤΤΙΛΗΝΑΙΟΣ ΓΕ ΕΩΡΓΙΑΔΗΣ‐ΓΡ ΡΗΓΟΡΟΠΟΥΛ ΛΟΥ  ΕΛΕΝΑ‐ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΗΛΛΙΟΠΟΥΛΟΥ‐ΚΚΑΚΟΥΛΙΔΗΣ  ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΝΟΣ‐ΚΑΡΑΚΑΝΤΖΟΥ ΕΛΕΝΗ Η‐ΚΑΤΡΑΟΥΡΑ ΑΣ  ΓΕΩΡΓΙΟΣ‐ΚΙΝ ΝΤΗΣ ΝΙΚΟΛΑΑΟΣ‐ΚΟΥΚΟΥΛΛΙΤΑΚΗΣ ΓΑΒΡΡΑΣ  ΦΟΙΒΟΣ‐ΜΠ ΠΟΥΝΤΟ ΑΛΕΞ ΞΙΟΣ‐ΚΟΡΙΝΑ ΜΟΣΤΙΟΓΛΟΥ Υ‐ ΙΩΑΝΝΑ ΠΑΝ ΝΤΗ‐ΠΕΛΙΟΥΧΧ ΕΝΤΟΥΑΡΤ‐ΠΠΕΤΡΟΝΙΚΟΛΟ ΟΣ  Οι μαθητές της Στ Ο τ τάξης του  ΓΙΩΡΓΟΣ‐ΣΑ ΑΜΑΡΙΚΑ ΧΡΙΣΣΤΙΝΑ‐ΣΤΑΘΟ ΟΥΛΗ ΣΟΦΙΑ – – 3ου Δημο οτικού Σχολείου Π Παλαιού Φαλήρου  ο ΤΖΙΡΟΥ ΜΑΡΙΣΑ Α‐ΤΟΛΕ ΣΟΦΟ ΟΚΛΗΣ       
  • 2. ΟΛΑ τα παιδιά έχουμε δικαιώματα.       Όσον  αφορά  τη  δική  μας  χώρα  υπάρχουν  πολλά  παιδιά  που  περιφέρονται  μόνα  τους  στους  δρόμους.  Η  πολιτεία  θα  έπρεπε  να    φροντίζει  για  τα  δικαιώματά  τους  και  να  μην  περιμένει  από  ιδιωτικά  ιδρύματα (όπως το Χαμόγελο του Παιδιού). Θα θέλαμε να μην υπάρχουν                   αβοήθητα και μόνα παιδιά στους δρόμους.       Η ΤΡΥΠΑ ΤΟΥ ΟΖΟΝΤΟΣ    Εντύπωση  προκάλεσε  τους  τελευταίους  μήνες  ένα  παράξενο,  για  την    εποχή,  φαινόμενο.  Οι,  ως  συνήθως,  βροχερές  μέρες  του  Νοέμβρη,  μετατράπηκαν  σε  ηλιόλουστες  και  ζεστές.  Τα  χιονισμένα  τοπία  που    έφερναν  στο  μυαλό  τους  οι  άνθρωποι,  ακούγοντας  τη  λέξη  Δεκέμβρης,  Εμείς τα παιδιά έχουμε δικαίωμα στην:  έπαψαν να την αντιπροσωπεύουν. Τα μάλλινα και χοντρά ρούχα, φέτος  έμειναν  κλειδωμένα  στις  ντουλάπες.  Το  φαινόμενο  αυτό,  του  "ζεστού  • Επιβίωση (δηλαδή στη στέγη, στη διατροφή και στις ιατρικές  χειμώνα", είναι, χωρίς άλλο, αποτέλεσμα της τρύπας του όζοντος.  υπηρεσίες).  ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΟΖΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΤΟΥ  • Προστασία (από κακοποίηση, αμέλεια και εκμετάλλευση).  Η  γη,  όπως  πολλοί  ξέρουμε,  περιβάλλεται  από  την  ατμόσφαιρα.  Το  • Ανάπτυξη και εξέλιξη (εκπαίδευση, παιχνίδι, αναψυχή)  περίβλημα  της  ατμόσφαιρας  ονομάζεται  όζον.  Το  όζον  λειτουργεί  ως  "γυαλί ηλίου" για τη γη μας, δηλαδή την προστατεύει από τις βλαβερές  • Σκέψη και ελεύθερη έκφραση γνώμης.  ακτινοβολίες του ήλιου.  Τουλάχιστον, στο κοντινό μας περιβάλλον τα δικαιώματα αυτά  Καταστρέφοντας το όζον επιτρέπουμε  σε περισσότερες ακτινοβολίες να  υπάρχουνι. Όμως, σε χώρες που γίνεται πόλεμος π.χ. παραβιάζεται το  "εισβάλλουν" στον αέρα. Έτσι, οι θερμοκρασίες γίνονται υψηλότερες, και  δικαίωμα του παιδιού να ζει, να έχει φαγητό, να πηγαίνει στο σχολείο,  φτάνουμε στο φαινόμενο του "ζεστού χειμώνα".  να είναι ελεύθερο και να μην κινδυνεύει.   
  • 3. ΠΩΣ ΡΥΠΑΙΝΟΥΜΕ  ΤΟ ΟΖΟΝ  Σε  πολλά  σπρέι  (αποσμητικά,  απορρυπαντικά  κ.ά.)  χρησιμοποιείται  ένα  προωθητικό  αέριο  που  βοηθά  το  υγρό  να  βγει  με  τη  μορφή  που  το  βλέπουμε. Αυτό το αέριο απελευθερώνεται κατά τη χρήση του σπρέι και  έτσι προκαλείται η καταστροφή του όζοντος.  Εδώ  πρέπει  να  πούμε  ότι  σήμερα  υπάρχουν  σπρέι  που  δεν  καταστρέφουν  το  όζον.  Είναι  τα  σπρέι  εκείνα  που  αναγράφουν  στη  συσκευασία  τους:  "ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΕΙ  ΤΟ  ΟΖΟΝ".  Καλό  θα  είναι,  εμείς  οι  καταναλωτές  να  προσέχουμε  τα  σπρέι  που  αγοράζουμε,  ψάχνοντας  για  ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ…  πάντα στο μυαλό μας αλλά με μείωση της  την παραπάνω επιγραφή.  άσκοπης κατανάλωσης  ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΤΡΥΠΑ ΤΟΥ ΟΖΟΝΤΟΣ  Μερικές  απλές κινήσεις που μπορούμε να κάνουμε για να μειώσουμε   τις αγορές μας  Η τρύπα του όζοντος είναι το αποτέλεσμα της μόλυνσης του. Η μόλυνση  αυτή  προκαλεί,  όχι  την  καταστροφή,  αλλά  την  ελαχιστοποίηση  του  ‐Χρησιμοποιούμε  λίστα  για  τα  ψώνια    και  αγοράζουμε  μόνο  ότι  όζοντος  που,  καθώς  είναι  ραγδαία,  σύντομα  θα  προκαλέσει  και  την  χρειαζόμαστε.  εξαφάνιση  του.  Το  ήξερες  αυτό:  Το  όζον  αναπαράγεται  μόνο  του,  αλλά  ‐Αγοράζουμε προϊόντα που μπορούνε να ξαναχρησιμοποιηθούν.  με  αργότερους  ρυθμούς  απ'  ότι  το  καταστρέφουμε.  Συμπέρασμα:  Αν  η  μόλυνση  του  όζοντος  σταματήσει,  τότε  ΙΣΩΣ  μετά  από  πολλά  χρόνια  ‐ Διαλέγουμε ένα προϊόν καθαρισμού  γενικής   χρήσεως για το σπίτι για  ξαναποκτήσει  την  ποσότητα  που  είχε  πρώτα.  Όμως,  από  έρευνες  να μειώσουμε τα απορρίμματα που περιέχουν  επικίνδυνες ουσίες.  επιστημόνων, το παραπάνω είναι πολύ ΑΠΙΘΑΝΟ....  ‐Διαβάζουμε προσεκτικά τα συστατικά των προϊόντων που αγοράζουμε.   Στις  δύο  εικόνες  μπορείτε  να  δείτε  πόσο  έχει  μεγαλώσει  η  "τρύπα  του  όζοντος" πάνω από την Ανταρκτική από τις 19 Σεπτεμβρίου 1998 (εικόνα  ‐Δεν αγοράζουμε  ή  αποφεύγουμε  τα προϊόντα που αγοράζουμε.  αριστερά) μέχρι τις 21 Σεπτεμβρίου 2000 (εικόνα δεξιά). Στις δύο αυτές  ‐Αγοράζουμε μη τοξικά προϊόντα όποτε είναι δυνατόν.  εικόνες η σκουρόχρωμη επιφάνεια συμβολίζει την τρύπα του όζοντος. 
  • 4. ‐Χρησιμοποιούμε εναλλακτικά προϊόντα καθαρισμού όπως το ξύδι και το  ‐Φέρνουμε  τις δικές μας τσάντες όταν πάμε για ψώνια.  λεμόνι.  Μερικές ιδέες για να ξαναχρησιμοποιούμε πράγματα που έχουμε στο  Για να μειώσουμε τα σκουπίδια που φθάνουν στις  χωματερές   σπίτι  μας  ‐Δεν πετάμε απερίσκεπτα.  ‐Επιδιορθώνουμε τα ρούχα, τα παιχνίδια και τις συσκευές μας   ‐Νοικιάζουμε, μοιραζόμαστε και δανειζόμαστε αντί να αγοράζουμε  ‐Χρησιμοποιούμε ξανά παλιούς φακέλους , φύλλα χαρτί που έχουν  καινούργια πράγματα.  χρησιμοποιηθεί μόνο από τη μια μεριά, άδεια πλαστικά μπουκάλια  νερού ή αναψυκτικών.                      ‐Πουλάμε ή  χαρίζουμε σε φίλους και γείτονες ότι δεν μας είναι πια  χρήσιμο.  Στέλνουμε τις  λάμπες πυρακτώσεως  στο παρελθόν και χρησιμοποιούμε  λάμπες εξοικονόμησης που καταναλώνουν 4‐5 φορές  λιγότερη ενέργεια  ‐φτιάχνουμε δώρα και κάρτες  για τους αγαπημένους μας  αντί να τις  και έχουν διάρκεια ζωής 8‐12 χρόνια μειώνοντας  παράλληλα το κόστος  αγοράζουμε .  του ηλεκτρικού ρεύματος  10 ευρώ  περίπου το χρόνο ανά λάμπα.                                            ‐Φυτεύουμε λαχανικά και λουλούδια στον κήπο μας  για να μειώσουμε  ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΥΜΕ ΤΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ…   τις συσκευασίες.                                  δηλαδή την   ποικιλομορφία όλων ζωντανών οργανισμών σε όλα τα  ‐Προτιμούμε συσκευασίες από ανακυκλωμένα υλικά ή συσκευασίες  οικοσυστήματα  ανακυκλώσιμες.  Στη χώρα μας υπάρχουν πολλά είδη που κινδυνεύουν με εξαφάνιση  ‐Διαλέγουμε τα προϊόντα συσκευασμένα με τρόπο που διευκολύνει τη  διαβάστε για μερικά ζώα…  χρήση και την κατανάλωσης τους.  ΘΑΛΑΣΣΙΑ  ΧΕΛΩΝΑ … Στην Ελλάδα ζουν θαλάσσιες χελώνες στη  ‐Αποφεύγουμε τα αγαθά με μεγάλες και ογκώδεις συσκευασίες    Ζάκυνθο. Η κύρια απειλή της είναι η μόλυνση των ακτών με αποτέλεσμα  ‐Δεν αγοράζουμε πολλά προϊόντα μιας χρήσης .  να μην μπορεί να γίνει αναπαραγωγή του είδους.  ‐Αγοράζουμε  προϊόντα που αντέχουν και έχουν μεγάλη διάρκεια ζωής.   
  • 5.    ΔΕΛΦΙΝΙ… Στις ελληνικές θάλασσες υπάρχουν  τέσσερα είδη δελφινιών: το ρινοδέλφινο, το  ΑΓΡΙΟΓΙΔΟ…  Στην Ελλάδα υπάρχουν περίπου 500  ζωνοδέλφινο, το κοινό και το σταχτοδέλφινο  αγριόγιδα , όπου ζουν διάσπαρτα στα βουνά της   .Οι φυσικοί εχθροί των δελφινιών είναι  Πίνδου. Το παράνομο κυνήγι παραμένει η κύρια  ελάχιστοι. Λόγοι που κινδυνεύουν είναι η  απειλή του. Γι’ αυτό η πολιτεία έχει απαγορέψει  θαλάσσια ρύπανση, η τυχαία σύλληψη τους σε αλιευτικά εργαλεία και η  το κυνήγι των αγριόγιδων. Αλλά και πάλι υπάρχουν πολλοί  εσκεμμένη θανάτωση τους. Άλλες φορές η υπεραλίευση τα αναγκάζει να  λαθροκυνηγοί γιατί δεν υπάρχουν φύλακες ωα τους σταματήσουν.  μην βρίσκουν τροφή ή υποβάθμιση της παράκτιας ζωής.   ΚΟΚΚΙΝΟ ΕΛΑΦΙ… Ο πιο ακμαίος πληθυσμός βρίσκεται στον Εθνικό   ΜΑΥΡΟΓΥΠΑΣ…     Σήμερα ο μοναδικός  Δρυμό Πάρνηθας και διαταράχθηκε η ζωή τους με τη μεγάλη φωτιά το  αναπαραγόμενος πληθυσμός του μαυρόγυπα  2007. Μικρός πληθυσμός  βρίσκεται και στη Ροδόπη. Το λαθραίο κυνήγι  στη Βαλκανική απαντάται στο Εθνικό Πάρκο της  είναι ο λόγος που περιορίζει την εξάπλωση του είδους στην Ελλάδα.  Δαδιάς όπου υπάρχουν 90‐100 μαυρόγυπες.  Άλλος λόγος είναι η επέκταση αλλά και η εντατικοποιήση της γεωργίας.  Κύρια αιτία που εξαφανίζονται οι μαυρόγυπες   ΤΣΑΚΑΛΙ… Στην Ελλάδα ζουν περίπου 1500 τσακάλια. Η κύρια απειλή  είναι η μείωση διαθεσιμότητας τροφής. Άλλος λόγος είναι τα  είναι η καταστροφή των βιότοπων από ανθρώπινες παρεμβάσεις.  δηλητηριασμένα δολώματα που τοποθετούνται.  ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΗ ΦΩΚΙΑ… Ο μισός πληθυσμός της  Πηγή WWF Ελλάς  μεσογειακής φώκιας ζει στην Ελλάδα. Παλιότερα  ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ...  η μεσογειακή φώκια κινδύνευε λόγω του  κυνηγιού της. Τώρα όμως αυτό έχει απαγορευτεί,   Οι   Πυγμαίοι  αλλά κινδυνεύει λόγω της καταστροφής των βιότοπων όπου ζει.  Οι  Πυγμαίοι  αποτελούν   τη  δεύτερη  μεγαλύτερη φυλή   του  μαύρου   ΚΑΦΕ ΑΡΚΟΥΔΑ… Στην Ελλάδα υπολογίζεται ότι υπάρχουν περίπου150  κόσμου  της   Αφρικής .Η  άλλη  φυλή είναι  οι Νέγροι.    καφέ αρκούδες. Οι κύριες απειλές της είναι το παράνομο κυνήγι και η  καταστροφή των βιότοπων όπου ζει.  Οι  Πυγμαίοι  ξεχωρίζουν απο  τους  άλλους  μαύρους , από το  κοντό  ανάστημα τους.Δεν είναι νάνοι , γιατί οι νάνοι είναι ασύμμετροι , ενώ οι  Πυγμαίοι έχουν σωστές αναλογίες. Βρίσκονται σκορπισμένοι , κατά 
  • 6. μικρές ομάδες , στην Κεντρική και Νότια Αφρική, καθώς επίσης και στην  Καμπέρα = 320.000  Νότια Ασία, Ινδονησία και αλλού. Οι Πυγμαίοι της Αφρικής αποτελούν  την πιο παλιά φυλή της ηπείρου αυτής. Κύριο χαρακτηριστικό τους είναι  Μελβούρνη = 4.000.000  η μεγάλη βραχυσωμία , το μακρόκορμο σώμα και η βραχυσκελία , η    μεγαλοκεφαλιά και η προμετωπία.  Ασία  Πληθυσμός = 2.200.000.000 κάτοικοι  Χαρακτηριστικό γνώρισμα τους επίσης είναι η κόντη και πλατιά μύτη. Το  μέσο ανάστημά τους είναι 1,44μ. και σπάνια ως 1,54μ. Οι γυναίκες        Σεούλ = 17.500.000  φτάνουν ως 1,21μ.Βρίσκονται σε πολύ χαμηλή βαθμίδα πολιτισμού.        Τόκιο = 36.000.000  Ιδιαίτερο τύπο Πυγμαίων αποτελούν οι Μπουσμάνοι και οι Οττεντότοι.        Σαγκάη = 17.420.000  Ο Όμηρος και ο Ηρόδοτος αναφέρουν την ύπαρξή τους «…ὃς δὲ τούτους        Πεκίνο = 14.500.000  μὴ ὄπωπε, ὧδε σημανέω∙ πυγμαίου ἀνδρὸς μίμησις ἐστί…» Είναι μια  κοινωνία που ζή με τον παραδοσιακό της τρόπο για χιλιάδες χρόνια…        Κιότο = 16.500.000  ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ ΤΟΥ ΥΠΕΡΠΛΗΘΥΣΜΟΥ    Ο πληθυσμός της γης αυξάνεται και οι μεγάλες πόλεις γεμίζουν  Ευρώπη  Πληθυσμός = 670.000.000 κάτοικοι  μετανάστες,  η αύξηση γίνεται στις φτωχές περιοχές του κόσμου με  αποτέλεσμα εκατομμύρια άνθρωποι να μην έχουν τα απαραίτητα για να        Λονδίνο =7.700.000  ζήσουν…        Παρίσι = 13.000.000  Για κοιτάξτε του αριθμούς που μιλούν…         Μόσχα = 10.514.000   Ο ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ    στη γη και   οι μεγάλες πόλεις           Ωκεανία  Πληθυσμός = 32.642390  κάτοικοι  Αμερική  Πληθυσμός = 900.000.000 κάτοικοι  Σύδνεϋ = 4.119.190 
  • 7.       Νέα Υόρκη = 8.214.426  Μαύρη θάλασσα. Η βόρεια Σκανδιναβία σκεπάζεται από πάγους. Τα  φιόρδ είναι κόλποι που μοιάζουν με δαντέλα. Τα περισσότερα φιόρδ        Μεξικό = 17.400.000  βρίσκονται στη Νορβηγία. Είναι ένα αξιοθαύμαστο θέαμα. Η Ευρώπη        Μπογκοτά = 7.000.000  χωρίζεται σε 4 περιοχές την Ανατολική, τη Νότια, την Σκανδιναβία και τη  Βόρεια ‐ Κεντρική.  Επίσης έχει και 4 χερσονήσους τη Σκανδιναβική, την        Ρίο Ντε Ιανέιρο = 10.800.000  Ιβηρική, την Ιταλική και τη Βαλκανική. Η Ευρώπη παρουσιάζει πλούσιο  ανάγλυφο. Επίσης χωρίζεται σε 6 ζώνες κλίματος του ωκεάνιου, του        Σάο Πάολο = 17.700.000  ηπειρωτικού, του μεταβατικού, του πολικού, του μεσογειακού και του    ορεινού. Η Ευρώπη φιλοξενεί πολλά διαφορετικά είδη χλωρίδας και  πανίδας. Η οικονομία της βασίζεται στη γεωργία, την κτηνοτροφία, την  Αφρική  Πληθυσμός = 863.000.000 κάτοικοι  αλιεία, τη βιομηχανία, τη βιοτεχνία και το εμπόριο. Τέλος η Ευρώπη  κρύβει μέσα της χρόνια πλούσιας ιστορίας.        Κάιρο = 12.200.000  Ερευνητές του επιβεβαίωσαν ότι το κλίμα στη δυτική Ευρώπη αλλάζει        Λάγκος = 13.400.000  δύο φορές πιο γρήγορα απ' ότι στον υπόλοιπο κόσμο. Στην Ευρώπη, και        Χαρτούμ = 4.000.000    ειδικότερα στην Ολλανδία, αλλάζει γρηγορότερα το κλίμα, όπως  προκύπτει από έρευνα που πραγματοποιείται κάθε πέντε χρόνια από το  ΕΥΡΩΠΗ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ  Ολλανδικό Βασιλικό Ινστιτούτο Μετεωρολογίας Σύμφωνα με τη μελέτη,  τα επίσημα αποτελέσματα της οποίας θα ανακοινωθούν στις 31 Ιουλίου,  Η Ευρώπη παρουσιάζεται με τα ακόλουθα κλιματικά και  αναμένεται ότι οι χειμώνες θα είναι θερμότεροι και οι βροχοπτώσεις θα  γεωμορφολογικά και οικονομικά χαρακτηριστικά αν ψάξε κάποιος  αυξηθούν.        ΠΗΓΗ ECOCITY  πληροφορίες γι’ αυτή:  Το κύριο μέρος της Ευρώπης βρίσκεται στην  εύκρατη ζώνη και ένα μικρό μέρος της στην πολική ζώνη. Εκτίνεται στα  ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΧΑΛΑΡΩΣΗ ΜΕ ΔΙΑΒΑΣΜΑ…  δυτικά της Ασίας και στα βόρεια της Αφρικής. Χάρη στη γεωγραφική της  θέση,  η Ευρώπη αποτελεί «σταυροδρόμι τριών ηπείρων». Η Ευρώπη  Ζαχαρίας  Παπαντωνίου‐Τα ψηλά βουνά‐Γαλάζια Βιβλιοθήκη‐ Κάποια   βρέχεται βόρεια από το βόρειο παγωμένο ωκεανό, δυτικά από τον  παιδιά πάνε κατασκήνωση στα ψηλά βουνά της  Ευρυτανίας  και  Ατλαντικό ωκεανό, νότια από τη Μεσόγειο και νοτιοδυτικά από τη  συναντούν διάφορα  άτομα 
  • 8. Πηνελόπη Δέλτα‐Μάγκας‐Π.Σ‐Η ζω Π ωή ενός σκύλου μ μέσα σε μια    οικογένεια με πολ ο λλές περιπέτειες .  αλλάά μάθαμε και ότι τα αποθέματα σεε ορυκτά καύσιμαα είναι  Χάννε Γιουχάισαν Χ ν –Δεινόσαυροι δδεν υπάρχουν‐Πα ατάκη‐Ένας μικρός ς  περιιορισμένα και θα πρέπει να στραφ φούμε σε εναλλακ κτικές μορφές  δεινόσαυρος μαθα δ αίνει να επιβιώνε ει χωρίς τους δικο ούς του.  ενέρ ργειας γνωστές σττον άνθρωπο εδώώ και χιλιάδες χρό όνια όπως ο ήλιος ς  και ο ο αέρας που είνα αι ανεξάντλητες κα αι δε ρυπαίνουν Γαλάτεια  Γρηγοριάδη / Σουρέλη – Γ – Εμένα με νοιάζεει‐ Πατάκη‐Μιλάε ει για  τη ρύπανση του περιβάλλοντος. Σε ένα χωριό ,σε μια πεδιάδα ζούσα αν    κάποιοι  άνθρωπο κ οι αγαπημένα ώσπ που μια μέρα…    Ουάντι Ορ‐Ταξίδι  στο νησί της φα Ο αντασίας‐Ψυχογιό ός‐Ένα κορίτσι ,με ε τον  πατέρα της και με π ε τα ζώα τους  ζού ύνε σε ένα ερημικό νησί. Μια μέρα α    όμως ο μπαμπάς  της πήγε ένα ταξί ό ίδι για δουλειά…   ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΙ ΚΑΝΟ Ε ΟΥΜΕ ;   ΤΟ  ΣΥΖΗ ΗΤΗΣΑΜΕ ΣΤΟ ΠΡ ΡΟΓΡΑΜΜΑ:    “Mind over Matte “ αμμα για την ενέργεια σε συνεργασ er”  …ένα πρόγρα σία    με μαθητές από τη μ ην Ουαλία, τη Βόρ ρεια Ιρλανδία και ι τη Ρουμανία    Παίξαμε ψηφιακά Π ά παιχνίδια … και δ διασκεδάσαμε      Τις ι ιδέες μας, τις παρ ρουσίασε η Πέμπτ τη τάξη και στα γε ειτονικά σχολεία               
  • 9. Για να δούμε τι ξέρεις  για την ενέργεια;  3) Η … ενέργειας θα σώσει τον πλανήτη.  4) Το … αν χρησιμοποιούταν με Φυσικό Αέριο θα ήταν πιο οικολογικό.  1  Ε_ _ _ _ _  ( αντ.)  5) Η … ενέργεια βγαίνει από τη Γη.   2   Ν_ _ _  6) Οι … πολίτες βοηθούν το περιβάλλον.   3   Ε_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _  7) & 8)            Το … χρησιμοποιεί την … ενέργεια δηλαδή την ενέργεια  του ανέμου              4   Ρ_ _ _ _ _ _ _ _      5   Γ_ _ _ _ _ _ _ _ _        6   Ε_ _ _ _ _ _       7   Ι_ _ _ _ _ _ _ _      8   Α_ _ _ _ _ _    1) Είναι … ιδέα να αλλάζουμε τις λάμπες στο σπίτι.    2) Το … έχει αρκετή ενέργεια. 
  • 10. ΑΝΕΚΔΟΤΑ  Γίνεται ένα δικαστήριο με θέμα  το τρακάρισμα  δυο χελώνων .Μάρτυρας  είναι ένα σαλιγγάρι  .Ο δικαστής ρωτά τον  μάρτυρα:                                                                     ‐Κύριε σαλιγγάρι πως  έγυνε το ατύχημα;   ‐Δεν μπορώ να απαντήσω γιατί όλα συνέβησαν τόσο γρήγορα.    Ένα μυρμήγκι  τρέχει  πανικόβλητο και ένα λιόνταρι το σταματάει και το  ρωτα:  ‐Τι έπαθες  και τρέχεις ;  ‐Καλέ δεν τα έμαθες  τράκαραν δυο ελέφαντες  και  πάω  να δώσω αίμα.    Δυο λιοντάρια συζητάνε και το ένα ρωτά το άλλο :  ‐Γιατί το 30% των ελαφιών έχει μειωθεί;  ‐Διότι το 60% των λιονταριών έχει αυξηθεί! 
  • 11. Α Π Ε Ρ Ι Β Α Λ Λ Ο Ν Σ Κ A T   Β Δ Ε Ν Ω Θ Λ Ψ Ι Ζ Ε Ε Λ Δ Ω Δ Ε Ν T P Α O Χ Β Ω Ρ Λ Λ A Μ Γεια… με λένε Γη   Ε Γ Π Λ Ε Χ Υ Β Α Α Ο Η Ε Κ Ν Και μόνο εδώ θα βρεις ζωή.  Λ Σ T Ρ Ο Σ T T Δ Ι Α Ν Φ Λ Κ Υην περασμένη Κυριακή κόλλησα «ρύπανση»  Μια  ίωση φοβερή.  Λ Η Θ Ε Α Χ Ω Α Ι Ρ Ι Η Α Ψ Λ Αφού βρείτε τις 5 κρυμμένες λέξεις ( κάθετα και οριζόντια) σχηματίστε  Έχω 40 πυρετό    μία λέξη με τα κοκκινισμένα γράμματα.  Και πονοκέφαλο τρομερό…    Τι λες θα βοηθήσεις την αρρώστια μου θα την καταπολεμήσεις;    Η ανακύκλωση είμαι εγώ    Τα σκουπίδια σου μαζεύω και τα ξαναχρησιμοποιώ    Κι αν θες να βοηθήσεις, έλα να με συναντήσεις    Στον κάδο με το σήμα αυτό και τα απορρίματά σου πέταξε  εδώ