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Esquema

  • 1. 6ª Reunião de Replicação 29 de Junho de 2010
  • 2.
  • 3.  
  • 4. Ao “retirar uma fatia” da Leitura, devo, simultaneamente, “ extrair” uma parte das outras competências, já que elas devem estar em interacção.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.