Prosedur permainan Nenek-nenek Si Bongkok Tiga yang melibatkan murid menjadi nenek buta yang mencari mangsa selepas menyanyikan lagu tradisional, manakala murid lain bergerak mengelilingi bulatan sambil menyanyikan lagu tersebut. Murid juga diberikan tugasan menyayangi kura-kura yang diletakkan di akuarium kecil bersama bekalan asas, dan membuat tikar terbang menggunakan daun kelapa.
1. Prosedur :
1. Murid membuat satu bulatan besar.
2. Pilih seorang murid untuk menjadi nenek yang ditutup matanya.
3. Murid lain menyanyikan lagu “Nenek-nenek Si Bongkok Tiga” sambil
bergerak mengikut pusingan.
4. Setelah lagu tamat, murid yang menjadi nenek akan bergerak mencari
mangsa.
5. Seterusnya nenek akan meneka siapa mangsa yang ditangkap.
6. Apabila tekaan si nenek tepat, mangsa yang berkenaan akan menjadi nenek.
B6D1E1
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI (TAHUN 1)
Nama:…………………
Tahun:…………………
KAD AKTIVITI
Permainan Nenek-nenek Si Bongkok Tiga.
3. CONTOH SOALAN LISAN :
1. Bayangkan jika kita tidak mempunyai mata. Apakah yang akan terjadi ?
2. Apakah akibat sekiranya seseorang tidak mempunyai mata ?
3. Apakah yang patut kamu lakukan jika kamu bertemu dengan orang buta ?
4. Seorang tua yang buta hendak melintas jalan. Apakah yang patut kamu
lakukan ?
5. Bagaimana kamu menghargai mata kamu ?
6. Selain daripada buta, apakah jenis-jenis kecacatan tubuh badan yang kamu
tahu ?
7. Murid-murid juga bercerita di dalam kumpulan tentang pengemis buta.
4. DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI (TAHUN 1)
Nama:…………………
Tahun:…………………
KAD AKTIVITi
Sayangi Si Kura-kura .
Prosedur :
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
2. Setiap kumpulan diberi alat dan radas berikut :
a. Seekor kura-kura.
b. Sebuah akuarium kecil.
c. Segelas air.
d. Sehelai daun kubis.
e. Sebongkah kayu.
3. Setiap kumpukan diminta menyusun atur segala alat dan radas yang
diberikan.
B6D1E2
5. 4. Murid menyatakan cara bagaimana memastikan kura-kura terus hidup.
5. Murid-murid juga menulis cerita pendek di dalam komputer tentang
haiwan kesayangan saya menggunakan MS Power Point.
6. Murid-murid membuat kad bacaan tentang cara-cara menyayangi
haiwan kesayangan dan menceritakan bersama kawan-kawan.
B6D1E2
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI (TAHUN 1)
Nama:…………………
Tahun:…………………
KAD AKTIVITi
Sayangi Si Kura-kura .
7. DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI (TAHUN 1)
Nama:…………………………
Tahun:…………………………
KAD AKTIVITI
Pentingnya Tumbuhan.
Prosedur :
1. Murid ditunjukkan dengan dua contoh gambar :
A B
2. Bincangkan dalam kumpulan pilih gambar A atau B yang sesuai dijadikan
tempat tinggal.
3. Berikan alasan di atas kenyataan yang diberi.
4. Murid-murid menyenaraikan 3 kepentingan tumbuhan dalam kehidupan
seharian.
5. Murid-murid membuat projek menanam pokok sayuran di taman sains.
B6D1E3
8. DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI (TAHUN 1)
Nama:………………………
Tahun:………………………
KAD AKTIVITI
Tikar Terbang.
Prosedur :
1. Setiap kumpulan diberi sepuluh helai daun kelapa.
2. Dengan bimbingan guru, mereka diminta membuat tikar kelarai mata bilis.
3. Setelah siap, mereka diminta menerangkan kegunaan hasil ciptaan mereka.
4. Murid-murid juga boleh membuat bahan-bahan lain selain daripada
daun kelapa seperti daun pandan untuk membuat bunga rampai,
bunga mawar untuk membuat kalung dan bunga-bungaan lain untuk
membuat Potpuri.
B6D1E4
9. DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI (TAHUN 1)
Nama:………………………
Tahun:………………………
LEMBARAN KERJA
Jagalah deria kita.Tuliskan cara kamu menjaga dan menghargai organ deria.
B6D1E5
Organ deria Cara menjaga dan menghargai
10. DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI (TAHUN 1)
Nama: …………………..
Tahun :…………………..
LEMBARAN KERJA
Arkitek Kreatif.
Buat aktiviti di bawah mengikut arahan.
1. Lukiskan sebuah rumah yang kamu impikan.
2. Gunakan bentuk-bentuk berikut:
3. Gunakan perisian grafik atau lakaran.
4. Berikan alasan bagi setiap bentuk yang
kamu gunakan.
________________________________________
_
________________________________________
_
5. Pamerkan dan ceritakan hasil kerja kamu.
B6D1E6