Perkembangan kemampuan berbahasa anak terjadi secara alami dan dipengaruhi oleh lingkungan. Prosesnya berkaitan dengan perkembangan kognitif anak yang dapat dilihat dari kemampuannya berkomunikasi. Dalam mempelajari bahasa kedua, anak akan lebih baik jika terlebih dahulu menguasai bahasa pertama karena proses belajarnya sama.